Educ 4x100

Novos tempos, Graças a Deus!!!!!

Papa nomeia primeira mulher para alto posto diplomático no Vaticano A italiana Francesca Di Giovanni, de 66 anos, assumirá um cargo criado recentemente em uma divisão conhecida como Seção de Relações com Estados

2o dia do Unconference. Começou com um café da manhã com discussão sobre o futuro da inteligência artificial na educação. Depois teve um painel de estudantes e sua visão para a educação. Vários cenários (incluindo o nosso) para a educação em 2039 foram apresentados, escolhidos através de posts que foram colocados antes da Unconference para aquecer as discussões (visões utópicas e distópicas). A partir destas apresentações, foram formados grupos por afinidade ao tema e discutidas estratégias e ações para progredirmos em direção ao cenário utópico. No final do dia cada grupo apresentou seu resultado. Muito produtiva a forma de aproveitar as ideias de 200 especialistas e alunos! Amanhã tem mais meio dia de trabalho.

Educ’4x100 participando do em Phoenix, AZ. Um grupo de 200 pensadores e sonhadores se reunindo para propor ações para melhorar a educação.

Aprendizagem visível implica em protagonismo, construção do próprio conhecimento e uma nova dimensão na relação professor/ aluno.
Acredito muito!!!

Aprendizagem Visível Ocorre quando a aprendizagem é o objetivo explicito do processo. Trata-se de uma proposta desafiadora tanto para aluno como para professor e o processo está voltado para verificação do objetivo com feedbacks trocados.

Saiu o relatório que substitui o Horizon Report, agora liderado pelo CoSN (Consortium of School Network) - Driving K-12 Innovation. Vai ser publicado em 3 partes. O primeiro trata-se dos Hurdles (Obstáculos). Estivemos presente no Advisory Board do relatório! (página 10 aparece uma de nossas participações). Aguarde os outros dois relatórios também!

cosn.org

Inovações

EQUIPE Educ'4x100: Cristiana Mattos Assumpção; Lucí Fėrraz; Marly Machado Campos; Tiago Eugênio (www.educ4x100.com)
POR QUE EDUC4x100?
Revezamento 4x100
Prova de velocidade onde os 4 atletas devem completar uma volta na pista de atletismo. Cada participante deve correr 100m carregando um bastão e passá-lo ao próximo atleta.
Equipe Educ'4x100
Somos 4 profissionais com propósito comum : construção contínua de uma educação significativa voltada para o projeto de vida do aluno com foco na autonomia, na criatividade, no pensamento crítico, no comprometimento com o ambiente e com o semelhante promovendo a liberdade e realização pessoal.
Revezamento 4x100
Atletas com habilidades distintas:
• O primeiro corredor deve ser rápido nas curvas e capaz de iniciar a corrida fora do local habitual.
• O segundo deve percorrer 100 metros em um ótimo tempo.
• O terceiro deve ser o que corre mais rápido nos momentos em que se deve passar a estafeta.
• O âncora deve ser o mais rápido entre todos os corredores porque será dele a responsabilidade de vencer a corrida.
Equipe Educ'4x100
Apreciamos a diversidade de competências, a riqueza da complementaridade das habilidades.
Revezamento 4x100
Quando o corredor atinge o ponto de disparo, o próximo membro da equipe começa a correr e deve preparar a mão que está mais próxima da parte central da raia, não deve olhar para trás, apenas confiar que seu companheiro passará corretamente o bastão.
Equipe Educ'4x100
Acreditamos na parceria, no trabalho em equipe, na cocriação e no valor da confiança nas relações.
Revezamento 4x100
Na troca, o corredor que entrega o bastão deve colocar na mão do companheiro sem bater para evitar que caia.
Equipe Educ'4x100
Gentileza, respeito, harmonia e comprometimento são valores essenciais para o sucesso de um trabalho.

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O site www.educ4x100.com está no ar. Venha conhecer a nossa consultoria.
Our website is up. Como visit us to see how we work! Welcome!

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