CADIN
Neurodesenvolvimento e Inclusão
Nº de registo ERS - CADIn Cascais E103916; CADIn Lisboa E132553; CADIn Setúbal E122017
O CADIn tem uma equipa clínica e terapêutica preparada para intervir com crianças, jovens e adultos com perturbações do neurodesenvolvimento e outros problemas de saúde mental:
→ Perturbações Intelectuais e do Desenvolvimento
→ Perturbações do Espetro do Autismo
→ Perturbações Específicas da Comunicação, Linguagem e Fala
→ Dificuldades de Aprendizagem Específicas (dislexia, discalculia, disgrafi
31/07/2026
📣HOJE VAMOS DE FÉRIAS!
Chegou o momento de a equipa do CADIn fazer uma pausa para recarregar energias. Estaremos de regresso, com a dedicação de sempre:
🔸em CASCAIS a partir do dia 17 de agosto
🔸em LISBOA e SETÚBAL a partir do dia 1 de setembro
Desejamos a todos um bom descanso, muita diversão e agradecemos a vossa confiança diária!
Boas férias! 😎
31/07/2026
🍧 Este mês, as psicólogas Joana Sousa e Sofia Duarte, concluíram de forma saborosa o Grupo de Competências Sociais do CADIn de Cascais:
«No grupo pudemos explorar, de forma segura e lúdica, a comunicação, a empatia e a resolução de problemas - tudo enquadrado pelas técnicas do CADIn. »
Ao longo do ano os temas trabalhados foram-se adaptando:
«Começámos pelo conhecimento base das nossas emoções, e fomos explorando outros tópicos como a amizade, a partilha e a comunicação clara. Utilizámos estas aprendizagens em caças ao tesouro feitas em equipa, em jogos de mímica e desenhos, que nos fizeram pensar no outro e como nos podemos movimentar de forma adequada num grupo.»
Agradecemos ao Santini pela oportunidade de celebrar o nosso grupo de amigos!
30/07/2026
📣 A Academia CADIn está a preparar o novo calendário de formações online e presenciais, para profissionais de saúde, para educadores e professores e para Pais.
Temos já diversos temas escolhidos mas ainda há espaço para mais. Estamos abertos a sugestões, caso queira deixar a sua.
Ficamos a aguardar. 👋
28/07/2026
📣 O CADIn participou na consulta pública sobre a revisão do Decreto-Lei n.º 54/2018, reforçando a importância de uma escola verdadeiramente inclusiva, capaz de responder às necessidades de cada aluno.
Entre os principais contributos apresentados, destacamos:
🔹A atribuição de adaptações na avaliação com base nas barreiras e nas necessidades efetivas dos alunos e não apenas no diagnóstico clínico;
🔹A criação de instrumentos para identificar, registar e monitorizar as medidas universais, assegurando a informação e a participação atempada dos encarregados de educação neste processo;
🔹Uma definição mais clara dos objetivos, estratégias e responsabilidades em cada disciplina, no caso de implementação das adaptações curriculares não significativas;
🔹A clarificação das funções do Gestor de Apoio à Inclusão;
🔹A obrigatoriedade de o processo individual da criança acompanhar a transição da educação pré-escolar para o 1.º ciclo, assegurando a continuidade da informação e das respostas educativas;
🔹O reforço da formação contínua dos docentes no âmbito do sistema multinível, da diferenciação pedagógica e das práticas baseadas na evidência.
Mais do que responder a categorias diagnósticas, importa identificar e remover as barreiras que condicionam a aprendizagem, a participação e o sucesso de cada criança e jovem.
22/07/2026
🎙️ Sandra Pinho, foi entrevistada para o Podcast “O Nosso Olhar para Ti” pela jornalista Marta Amaral, da Rádio Comercial, e pelo psiquiatra Daniel Sampaio.
O tema abordado foi o Autismo nos adultos: sinais de alerta, sintomas, causas, tratamento e desafios. 👏
Oiça aqui a entrevista: https://newserver.digitalpath.pt/cadin-nos-media/
Que cuidados devemos ter com os “diagnósticos dos algoritmos” e das redes sociais? Neste episódio do podcast O Nosso Olhar para Ti, olhamos para o autismo nos adultos: sinais de alerta, sintomas, causas, tratamento e desafios. Episódio já disponível!
17/07/2026
A conferência Rethinking Early Childhood, na Nova SBE, reuniu nos dias 9 e 10 de julho, especialistas das áreas da educação, neurociências e saúde infantil, economia e direito para refletir as necessidades e propor novas políticas públicas de apoio e proteção à Primeira Infância (0-3 anos).
O nosso diretor clínico, Dr. Pedro Caldeira da Silva, foi um dos peritos e palestrantes convidados para a apresentação da comunicação " Baby talks: babies in the high school - A perspectiva de um Pedopsquiatria", bem como para as mesas temáticas.
Estiveram também convidados como peritos nas mesas redondas e na elaboração de propostas o Dr Pedro Cabral e a Dra. Cristina Martins Halpern.
A equipa do CADIn em força! 💪🏻
14/07/2026
📝 23a edição da Cerimónia de Entrega dos Protocolos
Desde 2003 a Secil, apoia o Movimento Associativo do Concelho de Setúbal, financiando, anualmente, um amplo conjunto de associações de solidariedade social, desportivas e culturais, da qual a unidade do CADIn de Setúbal faz parte.
No dia 1 de julho decorreu a Cerimónia de Entrega dos Protocolos, na Quinta do Alcube, em Azeitão, em que estiveram presentes representantes de todas as associações apoiadas pela Secil, aproveitando a ocasião para se conhecerem melhor num ambiente descontraído.
O valor que recebemos vai permitir apoiar mais uma pessoa que necessite dos nossos cuidados médicos e que, por estar a passar dificuldades financeiras, não o conseguiria de outra forma, através da Bolsa Social do CADIn.
Deixamos aqui um agradecimento especial à Secil.
08/07/2026
💙 Obrigado!
A todos os que consignaram 1% do seu IRS ao CADIn e a todos os que ajudaram a divulgar a campanha do IRS Solidário.
É graças ao apoio de todos que conseguimos ajudar mais pessoas como a "Maria". Deixamos aqui um pouco da sua história e o seu testemunho:
A VIDA DA MARIA MUDOU DEPOIS DE UMA ENTREVISTA DE EMPREGO
A Maria já tinha percebido que era “esquisita”, que coisas que para os outros eram fáceis, para ela eram um quebra-cabeças: atar os sapatos, andar sem tropeçar, entender piadas, fazer amigos.
Foi a diretora da escola em que trabalhava quem primeiro percebeu que os comportamentos diferentes da Maria podiam ter uma explicação e a levou para uma avaliação no CADIn.
Quando a Maria soube que tinha Síndrome de Asperger, pensou: “Boa, afinal não sou esquisita!”.
Todos os dias enfrenta dificuldades para lidar com coisas que são banais para a maioria das pessoas, mas conta com o apoio da diretora da escola, que agora sente como mãe, e da equipa do CADIn.
A sua maior conquista é acreditar em si mesma: “Chego a todo lado como os outros, mas mais lentamente”.
No futuro, a Maria quer ser educadora de infância e continuar a trabalhar com crianças que, diz, a entendem melhor que ninguém.
Parabéns à Maria pela sua força ! 👏
07/07/2026
No dia 3 de julho, realizou-se um lanche convívio do GRUPO DE PAIS da unidade do CADIn Cascais, que reuniu as famílias (Pais, Irmãos e os próprios) de crianças com Perturbação do Espetro do Autismo, acompanhadas no CADIn.
Foi uma tarde "calorosa" de convívio entre as famílias e repleta de diversão para os mais novos. 🥳
Partilhamos, de seguida, alguns testemunhos das famílias participantes:
- "Gostámos muito e a L também. Veio a reclamar boa parte da viagem por se ter ido embora!"
- "Muito obrigada, adorámos, foi muito divertido. O H. veio a reclamar até casa por ter acabado a festa."
- "Acho que as crianças gostaram muito. Obrigada a todos"
- "Nós gostámos muito e o D. também. Obrigada por tudo"
O Grupo de Pais tem como principal objetivo criar um espaço de partilha informal, onde os pais podem trocar experiências, refletir sobre os desafios do dia a dia e encontrar apoio junto de outras famílias que vivem realidades semelhantes.
Pontualmente, estas sessões mensais contam também com a participação de especialistas convidados, que abordam temas de interesse identificados pelos próprios pais.
Este projeto é financiado pelo Banco BPI e pela Hovione.
Em nome das famílias dos GRUPOS DE PAIS das unidades de Cascais, Lisboa e Setúbal, um grande OBRIGADO! 🙏
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