Brainwave AI & Coding Academy

🤝 最棒的作品，来自彼此合作
学会合作，也是成长的重要一课
一件优秀的作品，往往不是一个人完成的
在 CIYCLUB MUAR，孩子们学习的不只是编程和 3D 设计，更学会与伙伴沟通、互相尊重、分工合作，一起解决问题。
最近，学员们也将课堂中培养的团队合作能力，运用在 MindHack 2026 全国编程与3D设计比赛 的团队创作中。每一次讨论、每一次尝试，都是成长的重要一步。
我们相信，合作不仅能完成作品，更能培养孩子受用一生的能力。 💙
🌱 今日成长关键词：团队合作（Teamwork）
👍 你觉得「合作」是不是未来最重要的能力之一？欢迎留言告诉我们！
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📞 014-4001919（Miss Lim）
CIYCLUB 编程课程：
💻 MacBook 提供
👦👧 7–15 岁
👩‍🏫 小班制课程
Code Moji Sdn.Bhd (1322445-K)
📍 No.82-46 (Tkt 1), Jalan Bakri 2,
Taman Kg Kenangan Tun Dr Ismail, 84000 Muar
（Pesta Yee Ka Kafe 壹家咖啡馆楼上）
👉 名额有限，欢迎私讯或来电预约
#趣味学习 #游戏化教育 #团队合作 #儿童编程 #科技创造者 #成长日记

💪 每一次修改，都让孩子更靠近成功。
真正的学习，而是不断尝试、不断成长。
在 CIYCLUB MUAR，我们鼓励孩子勇敢尝试，也勇敢面对错误。每一次测试、每一个 Bug、每一次调整，都不是失败，而是学习过程中最珍贵的一部分。
最近，学员们也将这种不断优化、持续改进的精神，运用在 MindHack 2026 全国编程与3D设计比赛 的作品准备中。从测试、修改到完善，每一步都让作品变得更好，也让孩子变得更成熟。
✨ 成长，不是一次成功，而是每一次愿意重新开始。
🌱 今日成长关键词
坚持（Perseverance）
✔️ 一次又一次测试
✔️ 修改 Bug
✔️ 调整设计
✔️ Coach 陪伴指导
👍 为坚持努力的孩子点赞！
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💻 编程 × 🎨 3D设计，你家孩子会爱上哪一种？
每个孩子都有不同的天赋，每一种兴趣都值得被发掘
有些孩子喜欢思考、分析问题；有些孩子喜欢创作、发挥想像力
在 CIY CLUB，我们相信，每个孩子都有属于自己的学习方式
💻 编程
培养逻辑思维，学习分析问题、解决问题
🎨 3D设计
培养创造力，把想法变成立体作品
✨ 无论是编程还是3D设计，都没有标准答案，重要的是让孩子从兴趣出发，在学习中建立自信、培养能力。最近，CIYCLUB MUAR 的学员也将课堂所学，运用在 Mind Hack 2026 全国编程与3D设计比赛 的作品创作中，一步步将创意变成现实。
🌱 每一种兴趣，都可能成为孩子未来的一项优势。
🌱 今日成长关键词
探索（Explore）
✔️ 编程培养逻辑思维
✔️ 3D设计培养创造力
✔️ 两种能力同样重要
✔️ 从兴趣开始学习
✔️ 系统化成长路径
❤️ 你觉得你的孩子更喜欢 💻 编程，还是 🎨 3D设计？欢迎留言和我们分享！
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💻 孩子学编程，不只是为了写代码！
真正培养的是未来最重要的能力。
很多家长认为，学习编程就是学习如何写代码。
其实，代码只是工具，真正重要的是孩子在学习过程中建立的思考能力。
当孩子设计一个小游戏、创作一个动画，或完成一件 3D 创作时，他们正在不断学习如何观察、分析、尝试与解决问题。
在 CIY CLUB，我们希望培养的，不只是会操作电脑的孩子，而是能够主动思考、勇于创造的孩子。
学习过程中，孩子会慢慢建立：
🧠 逻辑思维
💡 创意思考
🔍 解决问题
🚀 勇敢尝试
🏆 独立完成作品
从构思、设计到完成，每一步都是成长的累积。
最近，CIY CLUB MUAR 的学员也正把这些课堂中学到的能力，运用在他们参与的 Mind Hack 2026 全国编程与 3D 设计比赛 作品中。
对我们来说，比赛只是一个实践学习成果的舞台；真正值得珍惜的是，孩子在过程中不断成长、不断突破自己的每一步。
🌱 今日成长关键词
思考力（Critical Thinking）
学会思考，比学会写代码更重
❤️ 认同这样的教育理念，请按赞支持！
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🧙‍♂️ 你的孩子，是未来的科技创造者吗？
CIY CLUB MUAR 学员正式展开 Mind Hack 全国赛挑战！每一个孩子的成长，都从一次勇敢尝试开始。
最近，CIY CLUB MUAR 的学员们正式投入 Mind Hack 2026 全国编程与3D设计比赛 的备赛阶段。从构思创意、编写程序，到设计3D模型，每一天都在学习、尝试、修改，也一步步把自己的想法变成真实的作品。
这次比赛设有三个年龄组别：
🧙‍♂️ Wizard（7–9岁）
🦸 Hero（10–13岁）
👑 Master（14–17岁）
学员们将挑战两大创作项目：
💻 编程（Coding）
🎨 3D设计（3D Design）
他们将运用在 CIY CLUB 课堂中学习的知识，把创意化为作品，展现自己的学习成果。
🌏 表现优异的参赛者，更有机会代表马来西亚参加国际总决赛，与来自不同国家的优秀选手交流学习。
在 CIY CLUB，我们相信：
✨ 比赛不是学习的目的，而是成长的舞台。
真正值得珍惜的，是孩子在过程中培养出来的能力：
🚀 勇敢尝试，敢于挑战自己
💡 独立思考，把创意变成现实
🤝 学会合作，与伙伴一起解决问题
🔍 不断修改，从失败中学习
🌱 每一次努力，都是成长的开始
未来几周，我们将持续分享学员们的备赛点滴、创作过程，以及他们一步步成长的故事。
❤️ 欢迎大家一起关注这段旅程，为孩子们加油，也一起见证他们的成长！
🌱 今日成长关键词
勇敢开始（Start with Courage）
每一个优秀的作品，都始于愿意踏出第一步。
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创造不是凭空涌现，
而是把已有的点子、经验与想法连在一起。✨
史蒂夫·乔布斯曾说：
“创造力，就是把不同事物联系起来。”
在编程里，
孩子把逻辑、故事、图像和互动连接起来，
慢慢做出自己的小游戏、作品。
这就是创造力的起点。
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每一个作品，
都是孩子成长的证明。 🌱
学习，不只是把知识记住，
更重要的是——

✨ 自己动手做出来。
当孩子从一个想法开始，
一步一步完成属于自己的作品时，
过程中学到的，远远超过结果本身。
🎮 从玩游戏，到做游戏
💡 从体验，到创造
🧠 从设计，到思考
🚀 从兴趣，变成能力
每完成一个作品，
孩子都会多一点耐心、
多一点解决问题的能力，
也多一份「我做得到」的自信。 💙
在 CIY Club，
我们相信：

学会做，
比学会背更重要；
完成作品，
才是真正的学习。 ✨
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「为什么天空是蓝色的？」🤔
「为什么车子会动？」🚗
「为什么电脑会听我的指令？」💻

孩子总是喜欢问「为什么」，
有时候甚至一连问个不停。

其实，
这不是故意捣蛋，
而是孩子正在用自己的方式，
一步一步理解这个世界。 🌍

每一次发问，都是一次学习的开始。

✨ 爱发问，是探索的开始。
🧠 好奇心，会慢慢带动思考力。
📚 真正重要的，不只是记住答案，而是理解为什么。
🚀 當孩子愿意不断探索未知，他的学习能力也会不断成长。

在 CIY Club，
我们鼓励孩子保持好奇、勇敢提问，
因为每一个「为什么」，
都有机会成为未来创造力的起点。 💙

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#趣味学习 #游戏化教育 #编程小知识

当孩子学会“创造科技”，
他们就不会被科技“牵着走”。🌟
西摩·帕普特说：
“孩子应该学会驾驭电脑，
而不是被电脑控制。”
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我们鼓励孩子成为主动思考者与创造者，
而不是沉迷于屏幕的消费者。
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很多家长看到孩子喜欢玩游戏，
第一反应都是：
👉 一直玩，会不会浪费时间？
👉 会不会越来越沉迷？
其实，孩子喜欢游戏，不一定是坏事。 💡
关键在于：
孩子只是一直“玩”，
还是开始学会“创造”？
当孩子开始接触编程，
很多事情会慢慢改变：
🎮 从玩游戏，到设计游戏
🧠 从体验内容，到开始思考
💡 从天马行空，到实现想法
🚀 从使用科技，到创造作品
有时候孩子真正喜欢的，
不是玩游戏本身，
而是享受：
✨ “这是我自己做出来的！”
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