SK Goebilt

ASPEK 1.1:PGB SEBAGAI PENERAJU
Standard Kualiti 1.1.7 :PGB menangani masalah pengoperasian sekolah secara profesional dan terancang
Standard Kualiti 1.3.3 :PGB menggerakan warga sekolah dalam melaksanakan tanggungjawab secara terancang.
ASPEK 2.2 :PENGURUSAN ASET
Standard Kualiti :2.2.1 Aset alih dan aset tak alih diurus secara sistematik dan terancang.
ASPEK 2.5 :IKLIM
Standard Kualiti 2.5.1 : Persekitaran fizikal diselengara secara sistematik dan terancang
Standard Kualiti 2.5.2 : Suasana yang selesa dan harmoni diwujud dan dikekalkan secara sistematik dan terancang.
ASPEK 3.3.3:PENGURUSAN KESELAMATAN MURID
Standard Kualiti 3.3.3.1 Keselamatan murid diurus secara sistematik dan terancang
NAMA PROGRAM
PENUKARAN SAFETY ROAD KON UNTUK AUDIT KESELAMATAN FIZIKAL SKG
TARIKH
12 JUNE 2026(JUMAAT )

OBJEKTIF
1.Meningkatkan tahap keselamatan fizikal sekolah khususnya di kawasan laluan keluar masuk murid dan kenderaan.
2.Menggantikan peralatan keselamatan iaitu Safety Road Kon yang telah uzur, rosak dan kurang berfungsi dengan Safety Road Kon yang lebih berkualiti dan tahan lama.
3.Memastikan pengurusan trafik sekolah dapat dilaksanakan dengan lebih sistematik, teratur dan selamat.
4.Mengurangkan risiko kemalangan, pelanggaran dan pencerobohan kenderaan ke kawasan larangan.
5.Mematuhi standard Audit Keselamatan Fizikal Sekolah yang menekankan aspek kawalan akses dan keselamatan persekitaran sekolah.

RUMUSAN

Hasil pemantauan mendapati kon keselamatan sedia ada berada dalam keadaan uzur, pudar serta kurang jelas dilihat oleh pengguna jalan raya. Sehubungan itu, pihak sekolah telah mengambil inisiatif menggantikan kon tersebut dengan Safety Road Cone baharu yang lebih besar, berwarna terang dan mempunyai ketahanan yang lebih tinggi. Penggunaan rantai keselamatan turut membantu mewujudkan sempadan laluan yang lebih jelas bagi mengawal pergerakan kenderaan dan pejalan kaki.

Pelaksanaan tindakan penambahbaikan ini menunjukkan komitmen pihak sekolah dalam memastikan aspek keselamatan fizikal sentiasa berada pada tahap yang baik demi kesejahteraan murid, guru, kakitangan dan pelawat sekolah.

JANGKAAN IMPAK
Kepada Murid
1.Meningkatkan keselamatan semasa hadir dan pulang dari sekolah.
2.Mengurangkan risiko kemalangan di kawasan laluan kenderaan.
Mewujudkan kesedaran tentang kepentingan mematuhi laluan keselamatan yang ditetapkan.

Kepada Sekolah
1.Pejabat Pendidikan Daerah Kuchinggurusan trafik sekolah menjadi lebih tersusun dan terkawal.
2.Meningkatkan skor serta pematuhan terhadap Audit Keselamatan Fizikal Sekolah.
3.Membentuk imej sekolah yang mengutamakan keselamatan dan kesejahteraan warga sekolah.

Kepada Ibu Bapa dan Komuniti
1.Memberi keyakinan bahawa keselamatan anak-anak sentiasa diberi perhatian.
2.Mengurangkan kesesakan dan risiko kemalangan semasa waktu puncak persekolahan.

TINDAKAN SUSULAN
1.Melaksanakan pemeriksaan berkala terhadap semua peralatan keselamatan fizikal sekolah sekurang-kurangnya sekali setiap bulan.
2.Memastikan kon keselamatan dan rantai sentiasa berada dalam keadaan baik serta digunakan mengikut keperluan.
3.Menambah papan tanda keselamatan dan arahan lalu lintas di kawasan strategik sekolah.Belum dilaksanakan
4.Menjalankan pemantauan harian oleh pengawal keselamatan dan guru bertugas semasa waktu datang dan pulang murid.
5.Mengemas kini laporan Audit Keselamatan Fizikal Sekolah sebagai evidens tindakan penambahbaikan berterusan.
6.Merancang perolehan tambahan peralatan keselamatan lain seperti cermin keselamatan, lampu amaran dan penghadang laluan sekiranya diperlukan.
Kesimpulan:
Tindakan menaik taraf 5 unit kon keselamatan yang uzur kepada Safety Road Cone baharu merupakan langkah penambahbaikan yang signifikan dalam memperkukuh keselamatan fizikal SK Goebilt. Inisiatif ini selaras dengan usaha sekolah untuk mewujudkan persekitaran pembelajaran yang selamat, kondusif dan mesra warga sekolah.

Lets Build Succes and Confident Together
# Closing the Gap, Raising the Bar, Together We Succed
# Audit Keselamatan 360 darjah
Keselamatan Fizikal & Audit Dalaman
#5 Safety Road Kon

ASPEK 2.2 :PENGURUSAN ASET
Standard Kualiti :2.2.1 Aset alih dan aset tak alih diurus secara sistematik dan terancang.
ASPEK 2.5 :IKLIM
Standard Kualiti 2.5.1 : Persekitaran fizikal diselengara secara sistematik dan terancang
Standard Kualiti 2.5.2 : Suasana yang selesa dan harmoni diwujud dan dikekalkan secara sistematik dan terancang.
ASPEK 3.3.3:PENGURUSAN KESELAMATAN MURID
Standard Kualiti 3.3.3.1 Keselamatan murid diurus secara sistematik dan terancang

NAMA PROGRAM
PEMANTAUAN PERKEMBANGAN PROJEK DEWAN SERBAGUNA TERBUKA BERBUMBUNG - PENUANGAN SIMEN GROUND BEAM
TARIKH
9 JUNE 2026(SELASA)

OBJEKTIF PEMANTAUAN KERJA-KERJA PENUANGAN SIMEN GROUND BEAM (RASUK TANAH)

Memastikan kerja-kerja penuangan simen Ground Beam dilaksanakan mengikut spesifikasi teknikal, pelan pembinaan dan piawaian keselamatan yang ditetapkan.
Menilai tahap kemajuan projek selepas tempoh penyediaan tetulang besi dan acuan yang mengambil masa hampir 10 hari sebelum proses penuangan simen dapat dilaksanakan.
Memastikan struktur asas bangunan dibina dengan kukuh dan berkualiti bagi menyokong pembinaan tiang utama, lantai serta struktur bumbung pada fasa seterusnya.
Mengenal pasti sebarang isu atau kelewatan yang boleh menjejaskan jadual pelaksanaan projek agar tindakan penambahbaikan dapat diambil dengan segera.

RUMUSAN PROGRAM

Hasil pemantauan pada 9 Jun 2026 mendapati pihak kontraktor, MZ Resources, telah berjaya melaksanakan kerja-kerja penuangan simen ke dalam Ground Beam (Rasuk Tanah) setelah hampir 10 hari proses penyediaan dan pemasangan tetulang besi serta acuan dijalankan. Pelaksanaan kerja ini merupakan satu perkembangan positif dan signifikan kerana ia menandakan fasa pembinaan struktur asas telah memasuki peringkat yang lebih kukuh dan kritikal.

Secara keseluruhannya, kerja penuangan simen dilaksanakan dengan teratur dan menunjukkan komitmen kontraktor dalam memastikan struktur asas dibina mengikut spesifikasi yang ditetapkan. Kemajuan ini memberi keyakinan bahawa projek masih berada dalam landasan yang baik untuk meneruskan fasa pembinaan berikutnya.

JANGKAAN IMPAK

1.Menghasilkan struktur asas yang kukuh, stabil dan mampu menampung beban pembinaan dewan serbaguna secara selamat.
2.Membolehkan kerja-kerja pembinaan tiang utama, lantai dan struktur bumbung dilaksanakan mengikut jadual yang dirancang.
3.Mengurangkan risiko kerosakan struktur pada masa hadapan melalui pembinaan asas yang berkualiti.
4.Meningkatkan keyakinan pihak sekolah,Pihak Pejabat Pendidikan Daerah, PIBG dan komuniti terhadap kemajuan projek yang sedang dilaksanakan.
5.Menyumbang kepada penyediaan kemudahan dewan yang lebih selesa dan kondusif untuk kegunaan murid dan warga sekolah.

TINDAKAN SUSULAN

1.Memastikan proses pengawetan simen (curing) dilaksanakan dengan sempurna bagi menjamin kekuatan maksimum Ground Beam.
2.Mengadakan pemantauan berkala terhadap struktur yang telah siap dituang bagi mengesan sebarang keretakan atau ketidakpatuhan teknikal.Pemantauan akan dilaksanakan mulai 9 Jun 2026(Selasa)
3.Memastikan pihak kontraktor meneruskan kerja pembinaan fasa seterusnya mengikut jadual pelaksanaan yang ditetapkan.Pihak kontraktor belum memberikan pelan yang sebenar kepada pihak sekolah.
4.Mendokumentasikan setiap perkembangan projek melalui laporan bergambar sebagai rujukan dan bukti kemajuan kerja.Cikgu Faidil telah membuat kumpulan Whatsap bagi memudahkan pihak PPD memantau kemajuan pembinaan Dewan Serbaguna Terbuka SKG
5.Mengadakan sesi perbincangan berkala bersama kontraktor bagi memastikan sebarang isu teknikal atau kelewatan dapat ditangani dengan segera.
6.Melaporkan status terkini projek kepada pihak PPD, JKR dan pemegang taruh sekolah dari semasa ke semasa bagi memastikan ketelusan dan keberkesanan pelaksanaan projek.

Build Succes and Confident Together
# Closing the Gap, Raising the Bar, Together We Succed
# Audit Keselamatan 360 darjah
Keselamatan Fizikal & Audit Dalaman

ASPEK 1.1:PGB SEBAGAI PENERAJU
Standard Kualiti 1.1.7 :PGB menangani masalah pengoperasian sekolah secara profesional dan terancang
ASPEK 2.5 IKLIM
Standard Kualiti 2.5.1 : Persekitaran fizikal diselenggara secara sistematik dan terancang
ASPEK 3.3.3:PENGURUSAN KESELAMATAN MURID
Standard Kualiti 3.3.3.1 Keselamatan murid diurus secara sistematik dan terancang
NAMA PROGRAM
TAKLIMAT AUDIT KESELAMATAN FIZIKAL BERSAMA PEKERJA KEBERSIHAN & KESELAMATAN
TARIKH
8 MEI 2026 (SABTU )
MASA
11.00 -12.00 TENGAHARI

PENGLIBATAN
Encik Azran bin Yan
Encik Rahim bin Adini
Puan Dayang Dzurina bt Awg Jublie
Puan Suriani bt Wantuyu
Puan Noraniza bt Abdullah @ Mary Ak Lingoh
Encik Raduan bin Bee
Encik Muhammad Khairol
bin Raduan

OBJEKTIF PROGRAM
1.Meningkatkan kefahaman pekerja kebersihan dan pengawal keselamatan mengenai aspek keselamatan fizikal sekolah serta peranan masing-masing dalam memastikan persekitaran sekolah sentiasa selamat.
2.Memastikan semua pekerja memahami prosedur pemantauan dan pelaporan terhadap risiko keselamatan seperti longkang terbuka, jubin rosak, tandas, kawasan kantin, laluan murid serta infrastruktur sekolah yang berpotensi mendatangkan bahaya.
3.Memperkukuhkan kerjasama antara pihak sekolah, pekerja kebersihan dan pengawal keselamatan dalam melaksanakan audit keselamatan secara sistematik dan berterusan.
4.Meningkatkan tahap kesiapsiagaan warga kerja dalam mengenal pasti, mencegah dan melaporkan sebarang risiko keselamatan sebelum berlaku kemalangan.
5.Menyokong pelaksanaan konsep Sekolah Selamat melalui budaya kerja yang proaktif, bertanggungjawab dan berfokus kepada pencegahan.

RUMUSAN PROGRAM

Taklimat Keselamatan Fizikal yang dipengerusikan oleh Guru Besar, Encik Juneyadi bin Ahmataku, telah memberi penekanan terhadap kepentingan pemantauan berterusan ke atas semua aspek keselamatan fizikal sekolah. Perbincangan melibatkan tanggungjawab pekerja kebersihan dan pengawal keselamatan dalam mengenal pasti risiko keselamatan, melaporkan kerosakan serta mengambil tindakan segera bagi mengurangkan kemungkinan kemalangan. Melalui sesi taklimat dan perkongsian pengalaman, pekerja kebersihan dan keselamatan telah memahami dengan lebih jelas prosedur audit keselamatan, kaedah pelaporan dan tindakan pembetulan yang perlu dilaksanakan. Program ini berjaya meningkatkan kesedaran bahawa keselamatan sekolah merupakan tanggungjawab bersama dan memerlukan komitmen berterusan daripada semua pihak.

JANGKAAN IMPAK
Impak Jangka Pendek
1.Pekerja lebih peka terhadap risiko keselamatan di kawasan sekolah.
2.Peningkatan kekerapan pemeriksaan kawasan berisiko tinggi.
Penambahbaikan segera terhadap kerosakan kecil yang dikenal pasti.
3.Pengurangan aduan berkaitan kebersihan dan keselamatan fizikal sekolah.
Impak Jangka Sederhana
1.Pengurangan kes kemalangan melibatkan murid, guru dan warga sekolah.
2.Peningkatan keberkesanan sistem pelaporan dan tindakan susulan.
3.Peningkatan tahap pematuhan terhadap prosedur operasi standard (SOP) keselamatan sekolah.
Impak Jangka Panjang
1.Terbentuk budaya kerja berasaskan keselamatan dalam kalangan pekerja dan warga sekolah.
2.Persekitaran sekolah yang lebih selamat, kondusif dan mesra murid.
3.Peningkatan keyakinan ibu bapa dan komuniti terhadap tahap keselamatan SK Goebilt.

TINDAKAN SUSULAN
1. Audit Keselamatan Berkala
Melaksanakan audit keselamatan fizikal sekurang-kurangnya sekali setiap bulan.
2.Memberi tumpuan kepada kawasan kritikal seperti:
Longkang
Jubin dan laluan pejalan kaki
Tandas
Kantin
Koridor
Pagar sekolah
Lampu dan pendawaian

2. Sistem Pelaporan Segera
1.Menyediakan Buku Laporan Keselamatan Fizikal.
2.Mewujudkan kumpulan komunikasi rasmi bagi melaporkan kerosakan atau risiko secara segera kepada pihak pengurusan.
3. Pemantauan Harian
1.Pengawal keselamatan menjalankan rondaan dan pemeriksaan keselamatan mengikut jadual.
2.Pekerja kebersihan melaporkan sebarang kerosakan yang ditemui semasa menjalankan tugas harian.
4. Dokumentasi dan Evidens
1.Mengambil gambar sebelum dan selepas tindakan pembaikan.
2.Menyimpan rekod audit, laporan dan tindakan pembetulan untuk tujuan pemantauan dan penambahbaikan.
5. Program Kesedaran Berterusan
1.Mengadakan taklimat keselamatan sekurang-kurangnya sekali setiap bulan
2.Menjadikan keselamatan fizikal sebagai agenda tetap dalam mesyuarat pengurusan sekolah.
6. Pemantauan Oleh Guru Besar
1.Guru Besar melaksanakan pemeriksaan mengejut secara berkala.
Menilai keberkesanan tindakan pembetulan yang telah dilaksanakan serta mengenal pasti ruang penambahbaikan.
Closing the Gap, Raising the Bar, Together We Succed
# Audit Keselamatan 360 darjah
Keselamatan Fizikal
Dalaman

ASPEK 1.1:PGB SEBAGAI PENERAJU
Standard Kualiti 1.1.7 :PGB menangani masalah pengoperasian sekolah secara profesional dan terancang
ASPEK 2.5 IKLIM
Standard Kualiti 2.5.1 : Persekitaran fizikal diselenggara secara sistematik dan terancang
ASPEK 3.3.3:PENGURUSAN KESELAMATAN MURID
Standard Kualiti 3.3.3.1 Keselamatan murid diurus secara sistematik dan terancang
NAMA PROGRAM
5 MINIT KESEDARAN KESELAMATAN SEKOLAH - TOPIK ZON LARANGAN -JANGAN BERLARI, BERTOLAK DAN PANDANG BAWAH PADA KORIDOR AMMARAH & KORIDOR MUHILMAH
TARIKH
8 JUN 2026 (ISNIN )
MASA
7.35 - 7.40 PAGI ( PERHIMPUNAN SEKOLAH)

1. OBJEKTIF PROGRAM
1.Meningkatkan kesedaran murid tentang kepentingan mematuhi peraturan keselamatan ketika menggunakan Koridor Ammarah(Blok Goelits) dan Koridor Muhilmah (Blok Vendebilts)
2.Membudayakan amalan berjalan dengan tertib, tidak berlari dan tidak bertolak-tolakan bagi mengelakkan kejadian tidak diingini berlaku.
3.Memupuk sikap bertanggungjawab dalam menjaga keselamatan diri serta keselamatan rakan-rakan di kawasan sekolah.
4.Mengurangkan risiko kecederaan akibat terjatuh, tergelincir atau kemalangan semasa pergerakan murid di sepanjang koridor sekolah.
5.Mewujudkan persekitaran sekolah yang selamat, kondusif dan mesra murid selaras dengan aspirasi Sekolah Selamat.

2. RUMUSAN

1.Program 5 Minit Kesedaran Keselamatan Sekolah yang disampaikan semasa perhimpunan berjaya memberi peringatan dan pendedahan kepada warga SK Goebilt mengenai kepentingan mematuhi peraturan keselamatan di kawasan koridor sekolah.

2.Penekanan terhadap larangan berlari, bertolak-tolakan dan keperluan Jangan memandang ke bawah ketika berjalan dapat membantu murid mengenal pasti risiko yang boleh mengakibatkan kemalangan. Program ini merupakan langkah proaktif pihak sekolah dalam membentuk budaya keselamatan yang berterusan dan menjadi amalan harian seluruh warga sekolah.

3. JANGKAAN IMPAK
1.Murid lebih peka dan berhati-hati semasa bergerak di Koridor Ammarah dan Koridor Muhilmah
2.Pengurangan atau Zero kes kemalangan kecil seperti terjatuh, tergelincir dan pelanggaran sesama murid.
3.Peningkatan tahap disiplin dan pematuhan murid terhadap arahan keselamatan sekolah.
4.Terbentuk budaya "Utamakan Keselamatan" dalam kalangan murid, guru dan staf sekolah.
5.Persekitaran pembelajaran menjadi lebih selamat, teratur dan kondusif.
6. Pengurangan aduan berkaitan insiden keselamatan di kawasan koridor sekolah.

4. TINDAKAN SUSULAN
1.Memasang papan tanda keselamatan dan pelekat amaran "Jangan Berlari", "Jangan Bertolak" dan "Jangan Pandang Bawah Koridor Ketika Berjalan" di lokasi strategik seperti Koridor Ammarah dan Koridor Muhilmah.
2.Melaksanakan pemantauan berkala oleh guru bertugas semasa waktu rehat, sebelum dan selepas sesi persekolahan.
3.Menjadikan topik keselamatan koridor sebagai salah satu pengisian Program 5 Minit Kesedaran Keselamatan secara berterusan
4.Merekod dan menganalisis sebarang insiden kemalangan bagi tujuan penambahbaikan langkah pencegahan.
5.Mengadakan kempen keselamatan melalui poster, sudut keselamatan dan hebahan semasa perhimpunan.
6.Memberi penghargaan kepada kelas atau murid yang menunjukkan tahap pematuhan keselamatan yang tinggi.
7.Melaksanakan audit keselamatan koridor sekurang-kurangnya sekali setiap bulan bagi memastikan laluan sentiasa selamat dan bebas halangan.
8.Membuat dokumentasi di dalam FB Sekolah seperti saranan Tuan PPD Kuching sewaktu Taklimat Audit Keselamatan Fizikal pada 8 Mei 2026.
# Closing the Gap, Raising the Bar, Together We Succed
# Audit Keselamatan 360 darjah
Keselamatan Fizikal

JANGAN BUAT GURAUAN MELAMPAU DI SEKOLAH!

Apa yang dianggap sekadar gurauan oleh kita, boleh menjadi pengalaman yang menyakitkan bagi orang lain. Perbuatan seperti menarik kerusi, mengejek, merampas makanan atau mengganggu barang rakan bukan satu hiburan, malah boleh mengakibatkan kecederaan fizikal, tekanan emosi dan menjejaskan keyakinan diri mangsa. Sekolah sepatutnya menjadi tempat selamat untuk belajar dan memupuk rasa hormat sesama rakan.

Jadilah pelajar berakhlak mulia dan berfikir sebelum bertindak. Ingat, setiap kata dan perbuatan memberi kesan kepada orang lain. 🤝💙

“Bergurau berpada-pada, hormat sesama kita.”





#21052026

ASPEK 1.1:PGB SEBAGAI PENERAJU
Standard Kualiti 1.1.3 : PGB mengetuai pemantauan pengoperasian sekolah secara terancang dan sistematik.
Standard Kualiti 1.1.7 : PGB menangani masalah pengoperasian sekolah secara profesional dan terancang
ASPEK 2.5 :IKLIM
Standard Kualiti 2.5.1 : Persekitaran fizikal diselengara secara sistematik dan terancang
ASPEK 3.3.3:PENGURUSAN KESELAMATAN MURID
Standard Kualiti 3.3.3.1 Keselamatan murid diurus secara sistematik dan terancang

NAMA PROGRAM
AUDIT KESELAMATAN FIZIKAL -PEMANTAUAN BERKALA PENGAWAL KESELAMATAN

TARIKH
29 MEI 2026

OBJEKTIF
1.Memastikan prosedur kawalan keselamatan sekolah dilaksanakan mengikut garis panduan yang telah ditetapkan.
2.Memantau keberkesanan rondaan keselamatan di kawasan sekolah pada waktu siang dan malam.
3.Memastikan semua rekod pemantauan keselamatan, rondaan dan laporan insiden direkodkan dengan lengkap dan teratur.
4.Mengenal pasti risiko keselamatan fizikal sekolah seperti kerosakan pagar, lampu, pintu, bangunan dan kawasan berisiko.
5.Mewujudkan budaya kerja yang proaktif dalam kalangan pengawal keselamatan dan warga sekolah terhadap aspek keselamatan.
6.Memastikan aset kerajaan, kemudahan sekolah dan dokumen penting sentiasa dilindungi daripada sebarang ancaman atau pencerobohan.

RUMUSAN
Hasil pemantauan mendapati bahawa pelaksanaan kawalan keselamatan di SK Goebilt berada pada tahap yang memuaskan. Pengawal keselamatan melaksanakan rondaan berkala di kawasan sekolah dan membuat pengesahan kehadiran melalui sistem rondaan yang telah ditetapkan. Guru Besar turut menyemak buku log keselamatan bagi memastikan semua aktiviti rondaan direkodkan dengan lengkap dan mengikut jadual.

Pemantauan ini menunjukkan komitmen pihak sekolah dan syarikat kawalan keselamatan dalam memastikan keselamatan fizikal sekolah sentiasa berada pada tahap terbaik. Kerjasama yang berterusan antara pihak pengurusan sekolah dan pengawal keselamatan menjadi faktor penting dalam mengurangkan risiko keselamatan serta memastikan persekitaran sekolah sentiasa terkawal.

JANGKAAN IMPAK
Impak Jangka Pendek
1.Kawasan sekolah sentiasa dipantau dan berada dalam keadaan selamat.
2.Risiko pencerobohan, vandalisme dan kehilangan aset dapat dikurangkan.
3.Rekod keselamatan lebih sistematik dan mudah dirujuk semasa audit atau pemantauan pihak atasan.
4.Pengawal keselamatan lebih berdisiplin dalam melaksanakan tugasan harian.

Impak Jangka Panjang
1.Terbentuk budaya keselamatan yang mantap dalam kalangan warga sekolah.
2.Pengurusan risiko sekolah menjadi lebih efektif dan berkesan.
3.Keselamatan aset kerajaan dan infrastruktur sekolah lebih terjamin.
4.Meningkatkan keyakinan ibu bapa, komuniti dan pihak berkepentingan terhadap tahap keselamatan sekolah.
5.Menyokong hasrat mewujudkan sekolah yang selamat, ceria dan kondusif untuk pembelajaran.

TINDAKAN SUSULAN
1.Melaksanakan Audit Keselamatan 360 Darjah sekurang-kurangnya 2 kali setiap bulan.(Setiap Jumaat)
2.Memastikan Guru Besar dan Jawatankuasa Keselamatan membuat semakan berkala terhadap buku log rondaan keselamatan.
3.Mengenal pasti dan mengambil tindakan segera terhadap sebarang kelemahan keselamatan yang ditemui semasa rondaan.
4.Menambah baik pencahayaan di kawasan yang dikenal pasti berisiko tinggi.
5.Memastikan semua pintu pagar, sistem kunci clocking sentiasa berfungsi dengan baik.
6.Mengadakan perbincangan berkala bersama syarikat kawalan keselamatan bagi meningkatkan keberkesanan rondaan dan pemantauan.
7.Mendokumentasikan semua laporan pemantauan keselamatan dalam Fail Pengurusan Keselamatan Sekolah untuk tujuan rujukan dan didokumenkan dalam FB sekolah seperti saranan Tuan PPD Dr Majelan SLets Build Succes and Confident Together
# Closing the Gap, Raising the Bar, Together We Succed
# Audit Keselamatan 360 darjah
Keselamatan Fizikal

ASPEK 2.2 :PENGURUSAN ASET
Standard Kualiti :2.2.1 Aset alih dan aset tak alih diurus secara sistematik dan terancang.
ASPEK 2.5 :IKLIM
Standard Kualiti 2.5.1 : Persekitaran fizikal diselengara secara sistematik dan terancang
Standard Kualiti 2.5.2 : Suasana yang selesa dan harmoni diwujud dan dikekalkan secara sistematik dan terancang.
ASPEK 3.3.3:PENGURUSAN KESELAMATAN MURID
Standard Kualiti 3.3.3.1 Keselamatan murid diurus secara sistematik dan terancang

NAMA PROGRAM
PEMANTAUAN PERKEMBANGAN PROJEK DEWAN SERBAGUNA TERBUKA BERBUMBUNG

TARIKH
29 MEI 2026(JUMAAT)

1. OBJEKTIF PEMANTAUAN
1.Memastikan projek pembinaan Dewan Serbaguna Terbuka Berbumbung Sekolah Kebangsaan Goebilt dilaksanakan mengikut jadual kerja yang telah ditetapkan dalam kontrak.
2.Menilai kemajuan semasa projek dan mengenal pasti sebarang risiko kelewatan yang boleh menjejaskan tarikh siap projek.
3.Memastikan kualiti kerja pembinaan mematuhi spesifikasi teknikal, piawaian keselamatan dan kehendak pihak Kementerian Pendidikan Malaysia.
4.Mengukuhkan kerjasama antara pihak sekolah, kontraktor dan agensi berkaitan bagi memastikan isu yang timbul dapat ditangani secara proaktif.
5.Memastikan penggunaan peruntukan projek dilaksanakan secara berhemah serta memberi nilai terbaik kepada warga sekolah.

2. RUMUSAN PEMANTAUAN

Hasil lawatan dan pemantauan mendapati pihak kontraktor, MZ Resources, sedang melaksanakan kerja-kerja pembinaan Ground Beams (Rasuk Tanah) yang merupakan komponen struktur asas penting sebelum pembinaan tiang utama, lantai dan struktur bumbung dapat diteruskan.

Berdasarkan pemerhatian di tapak, kerja pemasangan tetulang besi (reinforcement), acuan (formwork) dan penyediaan struktur asas sedang dijalankan secara aktif dengan kehadiran 5 orang pekerja di tapak pembinaan. Komitmen kontraktor terhadap pelaksanaan kerja adalah memuaskan dan menunjukkan projek masih bergerak mengikut fasa pembinaan yang dirancang.

Walau bagaimanapun, setelah tempoh lapan (8) bulan pelaksanaan projek, pihak sekolah perlu terus memberi perhatian terhadap faktor cuaca, bekalan bahan binaan, tenaga kerja serta pematuhan jadual kerja bagi mengelakkan sebarang kelewatan yang boleh menjejaskan sasaran siap projek pada November 2026.

Secara keseluruhannya, kemajuan projek berada pada tahap yang memuaskan dan kerja-kerja pembinaan masih diteruskan mengikut perancangan semasa kontraktor.

3. JANGKAAN IMPAK
3.1Impak Terhadap Murid
1.Menyediakan ruang pembelajaran, perhimpunan dan aktiviti kokurikulum yang lebih kondusif.
2.Meningkatkan penyertaan murid dalam aktiviti sekolah tanpa terjejas oleh faktor cuaca.
3.Mewujudkan persekitaran sekolah yang lebih ceria, selamat dan mesra murid.

3.2 Impak Terhadap Guru dan Staf
1.Memudahkan pelaksanaan program akademik, kokurikulum dan pembangunan profesional.
2.Menyediakan ruang yang lebih selesa untuk penganjuran mesyuarat, kursus dan aktiviti sekolah.

3.3Impak Terhadap Komuniti
1.Menjadi pusat aktiviti komuniti dan program kerjasama sekolah dengan PIBG serta agensi luar.
2.Meningkatkan imej dan kebolehlihatan SK Goebilt sebagai institusi pendidikan yang progresif.

3.4Impak Terhadap Organisasi Sekolah
1.Menyokong aspirasi sekolah dalam menyediakan kemudahan pendidikan yang lengkap dan berkualiti.
2.Menjadi aset strategik jangka panjang yang memberi manfaat kepada generasi murid akan datang.

4. TINDAKAN SUSULAN
A. Pemantauan Berkala

1. Melaksanakan lawatan tapak sekurang-kurangnya dua kali sebulan oleh Guru Besar dan Jawatankuasa Pembangunan Sekolah.

2.Mendokumentasikan kemajuan projek melalui laporan bergambar sebelum dan selepas setiap fasa pembinaan.

B. Pengurusan Jadual Projek

1.Meminta pihak kontraktor mengemukakan laporan kemajuan bulanan dan peratus pencapaian kerja sebenar berbanding jadual asal.

2.Mengenal pasti lebih awal sebarang risiko kelewatan dan menyediakan pelan mitigasi bersama kontraktor.

C. Kawalan Kualiti

1. Memastikan setiap kerja struktur seperti footing, ground beam, kolum dan bumbung diperiksa sebelum kerja seterusnya dilaksanakan.

2.Mendapatkan pengesahan daripada pegawai teknikal berkaitan sekiranya terdapat perubahan reka bentuk atau spesifikasi.

D. Keselamatan Tapak

3.Memastikan kawasan pembinaan sentiasa berpagar dan tidak boleh diakses oleh murid.

4.Menjalankan audit keselamatan tapak secara berkala bagi mengelakkan kemalangan.

E. Pelaporan kepada PPD/JPN

1.Mengemukakan laporan kemajuan projek secara berkala kepada pihak PPD dan JPN sebagai bukti pemantauan berterusan oleh pihak sekolah dan didokumenkan menerusi FB Sekolah seperti saranan Tuan PPD

Lets Build Succes and Confident Together
# Closing the Gap, Raising the Bar, Together We Succed
# Audit Keselamatan 360 darjah
Keselamatan Fizikal
berkala Projek Dewan Serbaguna Terbuka Berbumbung

ASPEK A4:PRASARANA AKADEMIK
PENYATAAN KUALITI :Prasarana Akademik mencukupi dan berfungsi sepenuhnya.
ASPEK 2.2 :PENGURUSAN ASET
Standard Kualiti :2.2.1 Aset alih dan aset tak alih diurus secara sistematik dan terancang.
ASPEK 2.5 :IKLIM
Standard Kualiti 2.5.1 : Persekitaran fizikal diselengara secara sistematik dan terancang
Standard Kualiti 2.5.2 : Suasana yang selesa dan harmoni diwujud dan dikekalkan secara sistematik dan terancang.
ASPEK 3.3.3:PENGURUSAN KESELAMATAN MURID
Standard Kualiti 3.3.3.1 Keselamatan murid diurus secara sistematik dan terancang

NAMA PROGRAM
PENGISIAN DAN PENGEMASAN DATA EMIS BULAN MEI 2026
Pengisian dan Pengesahan EMIS bulan Mei 2026 sudah dibuka untuk tindakan semua GDM. Fokus pengisian dan pengesahan bulan Mei 2026 adalah:
1) Data bilangan dan keadaan fizikal peralatan:
a) Bilik asrama
b) Pejabat / Bilik Warden
c) Pejabat penyelia asrama
d) Dewan makan asrama
e) Bilik mandi
f) Bilik solat / Surau
g) Pejabat guru
h) Pejabat Am
i) Pejabat PGB / Penolong Kanan / GKMP

2) Data Peralatan Khas dan Kemudahan OKU

Selain daripada fokus di atas, mohon juga kemaskini blok-blok yang mengalami kerosakan bagi tujuan penyelenggaraan dan sebagainya. Tarikh akhir pengesahan PGB adalah pada 31 Mei 2026.

TARIKH PENGESAHAN
29 MEI 2026(JUMAAT)

OBJEKTIF
1.Memastikan keselamatan fizikal sekolah sentiasa berada pada tahap optimum bagi melindungi 343 orang murid, 29 orang guru dan 4 orang anggota kumpulan pelaksana yang berada di sekolah setiap hari.
2.Mengenal pasti dan merekodkan tahap kerosakan aset serta infrastruktur sekolah secara sistematik berdasarkan data EMIS.
3.Mengurangkan risiko kemalangan, pencerobohan dan ancaman keselamatan akibat kerosakan pagar sekolah serta struktur kantin.
4.Menyediakan justifikasi yang kukuh kepada pihak berwajib untuk mendapatkan peruntukan penyelenggaraan dan baik pulih segera.Permohonan setakat ini pada 14 Mei 2026.
5.Memastikan persekitaran pembelajaran yang kondusif, selamat dan selari dengan aspirasi sekolah selamat.

RUMUSAN

Hasil semakan dan pengesahan data EMIS mendapati bahawa bangunan utama sekolah iaitu Blok A (Goelits) dan Blok B (Vendebilts) masih berada dalam kategori selamat dan boleh digunakan untuk tujuan pentadbiran serta pengajaran dan pembelajaran. Namun demikian, pagar keliling sekolah yang rosak dan roboh serta kerosakan pada dinding dan tiang kantin telah diklasifikasikan dalam kategori merah yang menunjukkan keadaan fizikal tidak sempurna dan tidak berfungsi dengan baik. Keadaan ini berpotensi menjejaskan keselamatan murid, guru dan harta benda sekolah sekiranya tidak diberikan perhatian segera.

JANGKAAN IMPAK
Impak Positif Jika Tindakan Diambil
1.Keselamatan murid dan warga sekolah dapat dipertingkatkan.
2.Risiko pencerobohan oleh individu luar atau haiwan liar seperti ular, anjing liar, biawak dapat diminimumkan.
3.Kawasan sekolah menjadi lebih teratur, kondusif dan ceria.
4.Operasi kantin dapat dijalankan dengan lebih selamat tanpa risiko kegagalan struktur.
5.Pematuhan terhadap aspek keselamatan fizikal sekolah yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia dapat dipenuhi.

Impak Negatif Jika Tiada Tindakan
1.Risiko kemalangan melibatkan murid dan warga sekolah meningkat.
2.Ancaman keselamatan akibat pencerobohan dari luar kawasan sekolah.
3.Kemungkinan kerosakan struktur kantin menjadi lebih serius dan membahayakan pengguna.
4.Imej sekolah serta tahap keyakinan ibu bapa terhadap keselamatan sekolah boleh terjejas.
5.Kos pembaikan akan menjadi lebih tinggi sekiranya kerosakan berlarutan.

TINDAKAN SUSULAN
1.Mengemukakan laporan rasmi kerosakan kepada Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) dan Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) untuk tindakan lanjut.
2.Memohon peruntukan penyelenggaraan khas atau projek baik pulih melalui saluran KPM yang berkaitan.
3.Melaksanakan pemeriksaan keselamatan berkala terhadap pagar sekolah dan struktur kantin sehingga kerja pembaikan dilaksanakan.
4.Memasang pita keselamatan, penghadang sementara atau papan tanda amaran di kawasan berisiko tinggi.
5.Menjalankan pemantauan berterusan melalui Jawatankuasa Keselamatan Sekolah dan melaporkan perkembangan dalam mesyuarat pengurusan sekolah.
6.Mengemas kini status kerosakan dalam sistem EMIS dari semasa ke semasa sebagai evidens pemantauan.
7.Menjalinkan kerjasama dengan PIBG dan komuniti setempat bagi menyokong usaha meningkatkan keselamatan fizikal sekolah.
Lets Build Succes and Confident Together
# Closing the Gap, Raising the Bar, Together We Succed
# Audit Keselamatan 360 darjah
Keselamatan Fizikal