Maria Giuffrida Tutor DSA e BES

Grazie a Gianfranco Zavalloni per questo elenco di diritti dei bambini. Aspetti molto importanti su cui riflettere oggi in ambito educativo e non solo. Ti invitiamo a leggere l'articolo di S. Iaccarino➡ https://percorsiformativi06.it/i-diritti-naturali-dei-bambini/

INDIETRO CON I COMPITI DELLE VACANZE?
LA SOLUZIONE C'È! 🤗

Cosa ne dite di non portavi i compiti estivi durante le vacanze ? 🏖️💦 Forse, siete ancora in tempo per realizzare questo sogno! 😉
Oppure, per chi in vacanza già c'è andato, perché non vivere serenamente l'estate che resta con i propri figli?🥳🌈

Per tutto il mese di Agosto e le prime due settimane di Settembre organizzo LABORATORIO COMPITI ESTIVI🤩.
Telefonare al nr 346-8936688 per info e prenotazioni.
Comunicatemi le vostre preferenze di orario e organizzerò turni e gruppi cercando di soddisfare ogni esigenza 💪!

Spunti di riflessione molto interessanti. Buon inizio settimana a tutti ☀️😉https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=336185714531194&id=100044193047982

♥️ L'EMPATIA SPIEGATA AI RAGAZZI
(Lettera aperta a insegnanti e genitori)

Che cos'è l'empatia?

Ne ho scritto molto negli ultimi anni ma spesso un'immagine vale mille parole.

Se siete genitori, educatori o insegnanti mostrate l'immagine dei giocatori della Danimarca.

Durante la partita con la Finlandia Ericksen, centrocampista danese, si è improvvisamente accasciato a terra.

Kjaer, il capitano della squadra, ha capito subito che qualcosa non andava.

Si è precipitato per soccorrere l'amico evitando che morisse soffocato.

Mentre i medici sono intervenuti ha invitato il resto della squadra a formare un cerchio di protezione per proteggere il corpo del fratello agli occhi indiscreti delle telecamere.

Ecco cos'è l'empatia.

L'empatia è la cura durante e oltre la terapia.

L'empatia è l'etica del non rimanere indifferenti.

L'empatia è il gesto del soccorrere un fratello ferito.

Un'immagine da mostrare ai nostri bambini e ragazzi.

Un'immagine che bussa al nostro cuore sussurrandoci quanto sarebbe diversa una società, una scuola, un lavoro e una famiglia avvolta dalla coperta calda del prendersi cura gli uni degli altri.

L'empatia, non come semplice dote caratteriale, ma come sguardo sul mondo.

Un mondo in cui stringerci gli uni con gli altri come fratelli.

Se volete approfondire...

📌 PER GLI INSEGNANTI
"Carezze d'empatia in classe" (Pearson)
50 attività per una scuola fondata sulla cura reciproca 👇
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📌 PER I GENITORI
Il libro (8 -14 anni)
"i Supereroi dell'empatia" (Funtasy)
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Educhiamo i nostri ragazzi all'etica dell'empatia.

INCONTRARE L'ALLIEVO NELLA SUA ZONA DI SVILUPPO PROSSIMALE

ZONA DI SVILUPPO PROSSIMALE, concetto dalla parvenza molto complessa, in realtà è semplice ed essenziale.
Ce lo ha donato Vygotskij per insegnarci che c'è un'area in cui si può osservare cosa il bambino è in grado di fare da solo e quali sono i potenziali apprendimenti possibili nel momento in cui è sostenuto da un adulto competente.

Ciò è particolarmente importante quando si affianca uno studente, che sia all'elementari o all'università, che abbia o non abbia una qualunque diagnosi di disturbo dell'apprendimento e che sia timido o spigliato. Tale approccio porta beneficio a tutti e non può essere tralasciato da chi segue l'allievo.

Per comprendere meglio ciò che s'intende, pensiamo a UN PONTE, il quale collega le capacità di sviluppo che lo studente attualmente possiede e quelle potenziali, che al momento non sono visibili ma si otterranno proprio attraverso l'interazione con la persona più esperta.

Il motore di sviluppo del proprio potenziale è l'interazione con l'adulto, ma non solo!
I coetanei più esperti in alcuni ambiti possono essere una preziosa risorsa che facilita l’acquisizione di competenze.

Riconosciamo nei nostri studenti le potenzialità pronte a crescere ed esprimersi. ♥

Pronti per l'estate?! ☀️😉

"Dimmi e io dimentico;
mostrami e io ricordo;
coinvolgimi e io imparo"
(Benjamin Franklin)

Per chi non mi conosce, ecco il mio percorso di formazione fino ad oggi 🤓👓📚✏️

VI STATE CHIEDENDO CHE RUOLO ABBIA UN TUTOR DELL'APPRENDIMENTO?! 😅🤓
Ve lo spiego qui sotto👍

Il Tutor è una figura di grande aiuto in casi in cui il bambino o il ragazzo stia incontrando difficoltà lungo il percorso di acquisizione di autonomia nello svolgimento dei compiti a casa, nella creazione di un proprio metodo di studio o nella gestione e organizzazione del lavoro che gli viene assegnato dalla scuola. La figura del Tutor aiuta bambini della scuola d’infanzia, scuola primaria, secondaria di primo grado e secondaria di secondo grado. Il lavoro svolto con i più piccini è molto prezioso e non da sottovalutare.
Il Tutor affianca l’allievo durante lo svolgimento dei compiti, lo aiuta a programmare le attività settimanali, ad organizzarsi prima di verifiche e scadenze e a diventare autonomo nella preparazione del materiale scolastico.
Nell’attività di tutoraggio vengono unite attività diverse che tendono tutte a potenziare i prerequisiti dell’apprendimento, sia le abilità di base sia quelle specifiche della lettura, scrittura e calcolo.
Inoltre, assume grande rilievo l’acquisizione di un metodo di studio funzionale per l’allievo, dove incrementare la metacognizione durante lo studio, la conoscenza di varie strategie utili e l’utilizzo di strumenti compensativi che sostengano la memoria di lavoro durante lo studio.
Il Tutor non è solo un aiuto al potenziamento didattico e al raggiungimento degli obiettivi scolastici, ma deve saper accogliere gli aspetti di originalità presentati dallo studente sia nella relazione che nella modalità di studi, oltre a supportare l’autostima dello studente aumentandone il senso di autoefficacia e autonomia e stimolando la motivazione intrinseca.
Per riuscire al meglio nel suo intento, il Tutor lavora in sinergia con specialisti che seguono lo studente e hanno definito già una diagnosi, inseganti e genitori. Ciò è fondamentale per dare coerenza al lavoro e aumentare l’efficacia del proprio intervento.
Il Tutor specializzato in DSA e BES supporta il bambino o il ragazzo anche nell’utilizzo di strumenti compensativi e misure dispensative quando definite. Il dialogo con la scuola è importantissimo per permettere allo studente di essere protagonista del suo apprendimento.
Naturalmente, è fondamentale trovare il modo migliore di rapportarsi con lo studente e la sua famiglia, trovando l’empatia che permette di riconoscere le emozioni provate, interpretare le intenzioni comunicative dell’altra persona e quindi sintonizzarsi con l’altro.

Benvenuti a tutti!
Genitori, colleghi, studenti e amici.
Dopo la laurea in Scienze dell'Educazione, poi quella in Psicologia, ho conseguito il titolo di Tutor specializzato in DSA e BES. Così, eccomi qui ad iniziare una nuova avventura, a fare un passo oltre l'ostacolo.
Sul mio sito web troverete molto altro su di me e su ciò che posso offrirvi per costruire qualcosa insieme.
Intanto, grazie per star visitando la mia pagina🙏🥰