CTS Lecce

SOSPENSIONE ATTIVITA' DI CONSULENZA SPORTELLO AUTISMO-CAA
Si informano cortesemente gli utenti del servizio di consulenza del CTS di Lecce che, a decorrere dalla data odierna, le attività risultano sospese fino al termine dell’anno scolastico in corso.
Tale sospensione si rende necessaria a causa delle attuali difficoltà nel reperimento di personale specializzato e adeguatamente qualificato, indispensabile per garantire la continuità e la qualità del servizio offerto.
Si invitano pertanto gli utenti a non inoltrare, per il periodo indicato, nuove richieste di consulenza.
L’Amministrazione competente resta in attesa di definire le future prospettive del Centro per i prossimi anni scolastici, riservandosi di fornire tempestivi aggiornamenti non appena disponibili.
Si ringraziano gli utenti per la comprensione e la collaborazione.

Sono ora Disponibili i VIDEO del 4° Convegno nazionale online: “Sensibilmente", un viaggio tra percezioni ed emozioni introiettate, proiettate e riflesse” organizzato da Sportelli Autismo Italia, con ANGSA APS ETS e Gruppo Asperger APS ETS, svoltosi il 9, 10, 16 e 17 ottobre 2025.
https://www.sportelliautismoitalia.it/articolo/convegno-sai-2025-programma-e-materiali
Illustri relatori, artisti, alunne e alunni, studentesse e studenti delle scuole di tutta Italia hanno accompagnato la Comunità in un percorso di riflessione e crescita, favorendo una maggiore consapevolezza sull’importanza di accogliere le proprie emozioni e quelle degli altri, per costruire una comunità che, con responsabilità e gentilezza, possa contribuire a cambiare il mondo, un gesto alla volta.
Tra i relatori e artisti:PUBBLICATI i video del 4° Convegno nazionale SAI: “Sensibilmente." - Sportelli Autismo Italia - ANGSA APS ETS - Gruppo Asperger APS ETS
Stefano Cainelli, Giovanni Miselli, Daniele Fedeli, Alastair Read, Giovanni Magoni, Alberto Brunetti, Nico Acampora e i Terconauti Damiano, Margherita e Philipp e il Gruppo musicale Rock Spectrum (https://youtu.be/M4F0f-U7nZc).
Le testimonianze degli Sportelli Autismo del Network nazionale SAI hanno inoltre evidenziato sensibilità, professionalità e alto spirito di servizio di Dirigenti scolastici e docenti operatori delle province di Rovigo con Lorella Ghiotti e Natalia Rosa, Verona con Rosalba Festelli e Antonella Morbioli, Vicenza con Marta Calgaro e Daniela Valente, Padova con Loredana Silano, Napoli con Maria Rosiello e Aversa (CE) con Silveria Temporale.

SAVE THE DATE del prossimo 5° Convegno di Sportelli Autismo Italia: 1, 2, 8 e 9 ottobre 2026 – online
Vi aspettiamo.

CONVEGNO SAI 2025 - PROGRAMMA e MATERIALI | Sportelli Autismo Italia Sito realizzato e distribuito da Porte Aperte sul Web, Comunità di pratica per l'accessibilità dei siti scolastici, nell'ambito del Progetto "Un CMS per la scuola" - USR Lombardia. Il modello di sito è rilasciato sotto licenza Attribuzione-Non commerciale-Condividi allo stesso modo 3.0 Unported d...

“DALLA TEORIA ALL'AZIONE: Officina Didattica Inclusiva”. Attivazione CORSI DI FORMAZIONE mirati a promuovere e favorire il processo di inclusione nella comunità scolastica.
La Regione Puglia con Deliberazione della Giunta Regionale n. 1861 del 12/12/2022 e atto dirigenziale n. 01229 del 30/12/2025 con nota n. 0631872/2025 del 10/11/2025 ha assegnato a questo Istituto, Scuola Polo per l’Inclusione, un contributo per il finanziamento di progetti di formazione per il potenziamento dello sportello autismo, già operativo. In collaborazione con il Centro Territoriale per il Supporto (CTS Lecce) è stato attivato un progetto di formazione che prevede l’attivazione di più corsi, destinato a docenti di sostegno e curriculari, nonché al personale impegnato nell’integrazione scolastica nelle scuole della Provincia.
I corsi, della durata di 25 ore, inizieranno il 27/03/2026 e dovranno concludersi entro la fine dell'a.s. in corso. I corsi saranno strutturati secondo la didattica laboratoriale, lo studio di casi reali, le simulazioni guidate, la produzione di materiali operativi, il lavoro cooperativo e la ricaduta immediata nella pratica scolastica.
I corsi saranno indicativamente così articolati:
N.1 incontro in plenaria della durata di 3 ore, con intervento in videoconferenza con esperto di alto profilo e documentata competenza sui bisogni educativi dei soggetti con disturbi dello spettro autistico e delle loro famiglie;
N. 6 incontri della durata di 3 ore ciascuno, da svolgersi in presenza e in orario pomeridiano presso questo istituto, con esperti del settore;
N. 4 ore di autoformazione su apposita piattaforma che verrà indicata in seguito.
Verranno affrontate le seguenti tematiche:
Definizione e implementazione del progetto di vita: stato dell’arte e prospettive future. Servizi territoriali per l’autismo. La documentazione ufficiale: profilo di funzionamento. La competenza
documentativa: una strategia per l’inclusione. L’integrazione tra progetto didattico e progetto riabilitativo individuale. Rete dei servizi convenzionati del territorio a supporto delle scuole. Autismo:
Modelli teorici, riconoscimento e caratteristiche. Eziologia. Epidemiologia. Percorsi e metodologie per l’apprendimento. Aspetti psico-relazionali in rapporto alla specificità dei bisogni educativi nel percorso di sviluppo e di crescita degli alunni. La gestione del comportamento problema nel gruppo classe. Le finalità didattico educative della scuola: organizzazione degli spazi e dei tempi; la progettazione didattica, il ruolo dei compagni e del docente di sostegno. Sportello Autismo e Scuole. Le tecnologie per l’inclusione scolastica. Analisi applicata del comportamento: la terapia ABA; comportamenti, problema e analisi funzionale; ABA e inclusione scolastica. Interazione scuola-famiglia per il successo formativo. Introduzione alla CAA. Approcci e metodologie. Costruzione di tabelle di comunicazione e di materiali simbolici. Uso di App e tecnologie a supporto della CAA. Simulazione di colloqui scuola-famiglia.
Ogni incontro prevede:
● breve inquadramento teorico essenziale (max 30%)
● attività pratiche/laboratoriali (min 70%)
Modalità di adesione.
Ogni singola scuola potrà comunicare le adesioni degli interessati compilando il seguente format “Adesione corso” https://forms.gle/ihKyQLLK4qVUqjz68 entro il 05/03/2026 (scadenza prorogata).
Al termine del corso i corsisti riceveranno un attestato di partecipazione.
Certi della Vostra sensibilità e della profonda valenza formativa del percorso in oggetto, considerando l’opportunità di crescita personale e professionale rivolta alla nostre comunità educanti, confidiamo nella più ampia divulgazione della presente comunicazione, nonché sulla diffusa partecipazione dei soggetti coinvolti.

A.S. 2025/2026 - Sportello Autismo del CTS Lecce - Informazioni per le famiglie.
Si informa che anche per quest'anno scolastico 2025/26 il CTS di Lecce e lo Sportello Autismo (SpA) di Lecce in collaborazione con l’ANGSA Lecce ha attivato lo sportello informativo per le famiglie del territorio della Provincia di Lecce.
Il servizio sarà attivo il sabato dalle ore 11:00 alle ore 13:00 presso il CTS Lecce / I.T.E.T. “G. Deledda” , Piazza Palio 1 Lecce nei seguenti giorni:
22/11/2025 - 20/12/2025 - 24/01/2026 - 21/02/2026 - 21/03/2026 - 18/04/2026 - 23/05/2026 - 20/06/2026
Operatori ANGSA per lo SpA del CTS Lecce: dott.ssa G. Murciano e dott.ssa L. Zecca
Per le prenotazioni compilare il seguente modulo Google:
https://forms.gle/kLbgaYkteRjsL1fk9
Tutte le richieste saranno prese in carico e avranno comunicazione di conferma tramite mail.

A.S. 2025/2026 Richiesta di prenotazione sportello informativo famiglie Si informa che anche per quest'anno scolastico 2025/26 il CTS di Lecce e lo Sportello Autismo (SpA) di Lecce in collaborazione con l’ANGSA Lecce ha attivato lo sportello informativo per le famiglie del territorio della Provincia di Lecce. Il servizio sarà attivo il sabato dalle ore 11:00 alle ore...

OPEN WEEK CTS LECCE 23 Febbraio - 27 Febbraio 2026
L’Open Week CTS rappresenta una preziosa opportunità per conoscere le realtà che collaborano con il Centro, al fine di favorire l’inclusione e promuovere il successo formativo di tutti e di ciascuno.
Solo attraverso una conoscenza diretta delle opportunità offerte dai nostri partner – in termini di servizi, strutture e risorse professionali – è possibile avviare una collaborazione fattiva, capace di intercettare i bisogni e potenziare i punti di forza delle studentesse e degli studenti che ci sono affidati.
Vi invitiamo a scoprire le potenzialità del CTS, con sede presso l’ITET “Grazia Istituto Tecnico Grazia Deledda Lecce”.
QUI DI SEGUITO IL CALENDARIO
Lunedì 23/02: Tutela dei Diritti e Consulenza Pedagogica

● 15:30 – 16:30 | Sportello Diritti (ANFFAS Lecce): Supporto alle famiglie per
districarsi nella burocrazia, accesso ai diritti e agevolazioni, e presentazione di
progetti di inclusione sociale e lavorativa.
● 16:30 – 17:30 | Consulenza Didattico-Pedagogica (ITET “G. Deledda”): Spazio di
confronto per i docenti sulle buone prassi inclusive e sulla riflessione pedagogica.

Martedì 24/02: Disabilità Sensoriali e Comunicazione Alternativa

● 15:30 – 16:30 | Sportello Disabilità Sensoriali (UICI e ENS Lecce): Presentazione
delle tecnologie assistive per disabilità visive e uditive. Sarà possibile visionare gli
ausili in deposito presso il CTS per allestire postazioni dedicate.
● 16:30 – 17:30 | Laboratorio CAA: Dimostrazione pratica di tecniche e strumenti di
Comunicazione Aumentativa Alternativa per alunni con bisogni comunicativi
complessi.

Mercoledì 25/02: Neurodiversità (Autismo e DSA)

● 15:30 – 16:30 | Sportello Autismo (ANGSA Lecce): Presentazione delle attività di
sensibilizzazione e dei programmi per il potenziamento delle funzioni esecutive come
“Unstuck and On Target”.
● 16:30 – 17:30 | Sportello DSA (AID Lecce): Consulenza su strumenti compensativi
e modalità di supporto per alunni con Disturbi Specifici dell’Apprendimento.

Giovedì 26/02: Esperienze Sensoriali e Motorie

● 15:30 – 16:30 | Laboratorio di Psicomotricità: Visita guidata alla struttura arricchita
con nuovi attrezzi (fondi PNRR) per favorire l'autonomia e il benessere di alunni con
difficoltà motorie o cognitive.
● 16:30 – 17:30 | Stanza Multisensoriale Snoezelen: Esperienza guidata
nell'ambiente progettato con colonne a bolle, fibre ottiche e proiettori per la
stimolazione sensoriale e il rilassamento.

Venerdì 27/02: Innovazione Tecnologica e Sicurezza Relazionale

● 15:30 – 16:30 | Sportello/Laboratorio ISC: Presentazione e prova di software
riabilitativi ed educativi a supporto degli studenti, con orientamento personalizzato
per le scuole.
● 16:30 – 17:30 | Sportello Bullismo e Cyberbullismo: Incontro sulle attività di
ascolto e prevenzione per garantire ambienti scolastici sicuri.

📚 “La Valigia di Lettori alla Pari” tra i finalisti nazionali del Premio Il Maggio dei Libri 2025!

Siamo felici di annunciare che la Biblioteca Comunale di Cavallino è stata selezionata tra i 17 finalisti nazionali del Premio Il Maggio dei Libri 2025 con l’evento “La Valigia di Lettori alla Pari”, scelto tra oltre 2.650 iniziative provenienti da tutta Italia.

Un riconoscimento importante, che premia il nostro impegno nella promozione della lettura accessibile e nella costruzione di comunità educanti inclusive, in piena sintonia con il tema 2025 “Intelleg(g)o… dunque sento”.

L’iniziativa è stata realizzata grazie alla collaborazione con:
👉 La Meridiana Edizioni (Terlizzi)
👉 AID – Associazione Italiana Dislessia, sezione di Lecce
👉 CTS – Centro Territoriale di Supporto Nuove Tecnologie e BES di Lecce
👉 Istituto Comprensivo “Leonardo da Vinci” di Cavallino

💼 “La Valigia di Lettori alla Pari” nasce nell’ambito del progetto nazionale Lettori alla Pari, attivo dal 2021 per promuovere il diritto universale alla lettura. Il percorso ha coinvolto biblioteche, scuole, librerie e associazioni in tutta Italia, raggiungendo oltre 50.000 persone e ottenendo nel 2024 il riconoscimento della Regione Puglia come progetto pilota per il welfare culturale.

La tappa di Cavallino è stata una giornata interamente dedicata alla cultura accessibile:
👧👦 gli studenti dell’I.C. “Leonardo da Vinci” hanno partecipato a laboratori su libri in CAA, testi ad alta leggibilità, audiolibri, silent book, libri tattili e in Braille, con il coinvolgimento di importanti case editrici specializzate nell’inclusione.

Nel pomeriggio, un incontro aperto al pubblico ha visto il confronto tra esperti del settore sulla lettura come diritto di tutti.

📘 L’iniziativa prosegue oggi con il percorso formativo “Leggere a scuola, leggere tutti”, rivolto a docenti e bibliotecari scolastici, promosso da AID Lecce e dalla Biblioteca Comunale di Cavallino, per diffondere competenze e strumenti utili a rendere la lettura davvero accessibile a ogni studente.

Invitiamo tutte le scuole del territorio provinciale a condividere e valorizzare questa esperienza all’interno delle proprie attività dedicate alla lettura e all’inclusione.

✨ Una comunità che legge è una comunità che include. Sempre.

SAI-ANGSA-ASPERGER Convegno nazionale online “Sensibil-Mente” (9, 10, 16, 17 ottobre 2025) dalle ore 16:00 alle ore 19:00
Link Video di Anticipazione: https://www.youtube.com/watch?v=3MHdt_LUKFQ

La partecipazione al Convegno nazionale non prevede un'iscrizione formale; è sufficiente collegarsi al link sottoindicato per accedere alle dirette previste per ciascuna giornata formativa. Sarà rilasciato l'attestato di partecipazione, scaricabile al termine di ogni giornata formativa. Scarica Programma.

https://www.youtube.com/-SAI/streams

Per informazioni: [email protected]