UAS Journal

Miten kehittää korkeakoulupedagogiikkaa? Numerossa 2/2025 pohditaan korkeakoulupedagogiikan tulevaisuutta eri näkökulmista.

Artikkeleissa tuodaan esille muun muassa miten yhteiskunnan muutokset vaikuttavat opetukseen ja miten niitä tulee ennakoida. TKI-toiminnan ja työelämän yhdistämisen merkitys koetaan keskeisenä asiana opetuksessa ja oppimiskokemuksessa.

Myös opiskelijoiden hyvinvointia, opiskelukykyä ja jaksamista puntaroidaan osana opetusta ja opiskelua. Yhteisöllisyyden roolin huomioimista korostetaan etenkin hybridi- ja monipaikkaisessa työskentely- ja opiskelukulttuurissa.

Lue lisää aiheista: https://uasjournal.fi/.

Kirjoita UAS Journaliin 4/2024! Teemana on Työelämä ja osaamistarpeiden muutos. Teematoimittajat: Pia Lundbom ja Hanna Kiuru, Humanistinen Ammattikorkeakoulu (Humak). Lähetä artikkeliehdotuksestasi abstrakti 1.9.2024 mennessä. Ks. kirjoittajakutsu.

Kirjoittajakutsu 4/2024: Työelämä ja osaamistarpeiden muutos - UAS Journal AMK-lehti / UAS Journalin numeron 4/2024 teemana on Työelämä ja osaamistarpeiden muutos.

AMK-lehti / UAS Journalin numeron 3/2024 teemana on korkeakoulujen koulutusvienti. Teematoimittajina ovat Francesca Cucinotta, Centria AMK ja Santeri Koivisto, XAMK. Lähetä artikkeliehdotuksestasi abstrakti 16.6. mennessä.

Kirjoittajakutsu 3/2024: Korkeakoulujen koulutusvienti - UAS Journal Miten sovittaa yhteen koulutusviennin arvoketjun eettisyys ja tulonmuodostus sekä aluekehityksen vaatimukset osaavasta työvoimasta?

Tuoreen UAS Journalin numeron 2/2024 teemana on Tulevaisuus 2034. Sitä käsitellään 14 artikkelissa. Aiheina ovat mm. tulevaisuuden pimeä matkailu, joustava ja työelämälähtöinen jatkuva oppiminen, oppimismuotoilu, transformatiivinen osaaminen, innostus sekä kanssatutkijuus.
http://hootsuite.turkuamk.fi/KeHZ50ROqxP

The Living Game Intelligence Network (LGIN) ran a survey aimed at fresh and future Finnish game industry professionals. The goal of the survey was to understand which factors make entrepreneurship attractive for them, and which undermine their will to set up their own studios. Read results from UAS Journal 1/2024 article by Suvi Kiviniemi.

https://ow.ly/APZI50R3Z29

Passion and Pitfalls of Game Entrepreneurship in Finland - UAS Journal In 2023, Turbiini’s game program, LGIN, ran a survey aimed at fresh and future Finnish game industry professionals to map their attitudes towards entrepreneurship. The goal of the survey was to understand which factors make entrepreneurship attractive for them, and which undermine their will to se...

UAS Journalin 1/2024 podcastissa rohkaistaan opiskelijoita osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen eli ahotoinnin pariin, sillä se joustavoittaa ja nopeuttaa opintoja. Paula Hakala, Liisa Kiviniemi, Arja Koski, Tarja Turtiainen ja Piia Uusi-Kakkuri keskustelevat AHOT-prosessista ja siitä, miten opiskelijat voivat hyödyntää AHOT-suositusta.

Joustavuutta ja vauhtia YAMK-opintoihin – suositus osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta - UAS Journal Podcastissa kuvataan osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen prosessin eli AHOT-prosessi sekä kannustetaan opiskelijoita ja ammattikorkeakoulujen toimijoita hyödyntämään AHOT-prosessia.

"Ammattikorkeakoulujen merkitys yhteiskunnan kehityksessä on suuri. Tästä UAS Journalin numerosta löytyy innostavia esimerkkejä siitä, miten niiden vaikuttavuus säteilee monelle taholle ja miten opiskelijat valmentautuvat tulevaisuuden osaajiksi." Näin kirjoittaa Riitta Konkola pääkirjoituksessaan Ammattikorkeakoulut yhteiskunnan muutoksessa: työelämäyhteistyö, osaaminen ja uudet teknologiat.

https://ow.ly/gGI550QPYfn

Ammattikorkeakoulut yhteiskunnan muutoksessa: työelämäyhteistyö, osaaminen ja uudet teknologiat - UAS Journal Yksi ammattikorkeakoulujen tärkeimmistä tehtävistä on valmistaa opiskelijoitaan kohtaamaan muuttuvat yhteiskunnalliset tarpeet. Ammattikorkeakoulut voivat vastata tähän tarjoamalla opintoja, joissa eri alojen opiskelijat yhdessä hakevat kokonaisvaltaista ymmärrystä ja löytävät uusia ratk...

Tuoreen UAS Journalin numeron 1/2024 teemana ovat ajankohtaiset aiheet, joita käsitellään noin 20 artikkelissa. Verkkolehdestä löytyy luettavaa mm. vihreästä siirtymästä, verkkotutkintojen tulevaisuuden skenaarioista, moniviranomaisyhteistyön kehittämisestä sekä osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta.

https://ow.ly/bEWJ50QNsSx

Etusivu - UAS Journal AMK-lehti / UAS Journal 1/2024 Ajankohtaista Teematoimittajat: Mauri Kantola, Turun ammattikorkeakoulu ja Mervi Friman AMK-lehti / UAS Journal Suomen ammattikorkeakoulujen yhteinen lehti välittää tietoa ammattikorkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnasta sekä yritysyhteistyös...

UAS Journalin numeron 3/2023 aiheena on Digivisio, digitaalinen siirtymä ja pedagogiikan kehittäminen. Kiitokset kaikille kirjoittajille sekä teematoimittajille Heidi Koch ja Tiina Valkendorff. Lehteen voit tutustua osoitteessa https://ow.ly/ROIp50PTfx2.

Etusivu - UAS Journal AMK-lehti / UAS Journal 2/2023: Johtaminen, hallinto ja laatu korkeakouluissa Teematoimittajat: Karoliina Nikula, Laurea-ammattikorkeakoulu, Jussi Kivistö, Tampereen yliopisto, Kati Komulainen, Vaasan ammattikorkeakoulu ja Ilkka Kurkela, Laurea-ammattikorkeakoulu. AMK-lehti / UAS Journal Suomen amm...

Jos dekkarit ja muu kesälukeminen jo kyllästyttää, niin voit perehtyä johtamiseen, hallintoon ja laatuun korkeakouluissa. UAS Journalin numerossa 2/2023 on toistakymmentä artikkelia noista aiheista. Lehteen voit tutustua osoitteessa https://ow.ly/2WFx50PkomF.

Etusivu - UAS Journal AMK-lehti / UAS Journal 2/2023: Johtaminen, hallinto ja laatu korkeakouluissa Teematoimittajat: Karoliina Nikula, Laurea-ammattikorkeakoulu, Jussi Kivistö, Tampereen yliopisto, Kati Komulainen, Vaasan ammattikorkeakoulu ja Ilkka Kurkela, Laurea-ammattikorkeakoulu. AMK-lehti / UAS Journal Suomen amm...

Call for papers for issue 4/2023 is open. The theme is Nature, quality, and impact of RDI activities at universities of applied sciences. Guest editors are Mona Roman, Tuire Ranta-Meyer and Liisa Timonen.

https://ow.ly/Iuo650OQiBA

Kirjoittajakutsu UAS Journalin numeroon 4/2023 avoinna 31.8. saakka. Aiheena on ammattikorkeakoulujen TKI-toiminnan luonne, laatu ja vaikuttavuus. Teematoimittajina Mona Roman ja Tuire Ranta-Meyer sekä Liisa Timonen.

https://ow.ly/1qlo50OQhA9