Centro ADA

👄 ¿Sabías que la logopedia también trabaja las funciones orales?

La terapia orofacial y miofuncional se encarga de favorecer el correcto funcionamiento de las estructuras y músculos implicados en funciones tan importantes como respirar, masticar, tragar y hablar.

En los niños, una intervención adecuada puede ayudar a mejorar diferentes aspectos relacionados con las funciones orofaciales, como:

👅 La movilidad y posición de la lengua.
👄 El tono y control de los labios y la musculatura oral.
🥣 La masticación y la deglución, a través de patrones más adecuados.
🗣️ La articulación y producción del habla.

Además, la terapia miofuncional puede ser especialmente importante cuando observamos determinadas dificultades en estas funciones. Por eso, es fundamental realizar una valoración individualizada para conocer qué está ocurriendo y qué necesita cada niño.

¿Quieres saber en qué situaciones puede ser recomendable consultar con un logopeda? 👀

Algunas señales pueden ser:
🔵 Respirar habitualmente por la boca.
🔵 Mantener la boca abierta en reposo.
🔵 Presentar dificultades para masticar o tragar.
🔵 Tener una posición lingual inadecuada.
🔵 Presentar determinadas dificultades articulatorias.

🤔 Recuerda: cada niño es diferente y no todas estas señales significan necesariamente que exista un problema.

Como siempre en Centro ADA estamos a su disposición y les ayudamos a alcanzar sus metas.
Si tenéis cualquier duda o consulta podéis solicitar una ENTREVISTA INICIAL GRATUITA AL 692 27 91 92

EQUIPO CENTRO ADA 🩵

🧩 ¿Y si jugar fuera mucho más importante de lo que pensamos? ❤️
A veces, cuando hablamos de terapia infantil, imaginamos ejercicios, fichas y actividades dirigidas. Pero… ¿y si te dijéramos que uno de los momentos más importantes de una sesión puede ser una partida de un juego de mesa, una construcción con bloques o una historia inventada?
Cuando un niño juega, no solo se divierte. También se siente seguro para explorar, probar, equivocarse y volver a intentarlo.
Y es precisamente en esos pequeños momentos donde pueden aparecer grandes aprendizajes. ✨
🌈 Un niño que se atreve a probar algo nuevo. 💬 Una peque que encuentra las palabras para expresar lo que siente. 🤝 Dos niños que aprenden a ponerse de acuerdo. 💛 Un peque que descubre que equivocarse no significa fracasar.
Y lo más bonito es que muchas veces todo esto sucede sin que el niño sienta que está haciendo un esfuerzo.
Porque en terapia infantil no buscamos que los niños aprendan como adultos en miniatura. Buscamos acompañarlos desde su mundo, respetando su ritmo, sus intereses y su manera de descubrir las cosas.
Así que, cuando tu peque nos pregunte si hoy vamos a jugar, la respuesta será:
¡Por supuesto! Tenemos muchas cosas que descubrir juntos. 🥰
Y si alguna vez te has preguntado qué aprende tu hijo mientras juega, cuéntanoslo en comentarios. 👇

Como siempre, en Centro ADA estamos a su disposición y les ayudamos a alcanzar sus metas.
Si tenéis alguna duda o consulta podéis solicitar una ENTREVISTA INICIAL GRATUITA AL 692279192
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¡AVISO IMPORTANTE! ⚠️
El próximo 12 de octubre, Centro ADA, permanecerá cerrado por FESTIVO.

OFERTA DE EMPLEO FISIOTERAPEUTA
Centro de Atención Temprana y Tratamientos ADA ubicado en Pinto, busca FISIOTERAPEUTA para cubrir una baja de larga duración, realizando tratamientos para niños/as principalmente. También cubriría tratamientos de Fisioterapia Neurológica, hay algunos casos de adultos.

Los usuarios/as del centro con los que se trabajará será población infanto-juvenil y familias.

HORARIO
Lunes 8 a 15h (7h)
Martes 8 a 14h (6h)
Miércoles 8 a 14.30h (6,5)
Jueves 8 a 15,30h (7,5)
Viernes 9.00-14,30h (6,5)

CONDICIONES:
Contrato de sustitución por 33,5h a la semana.
Sueldo por convenio. Convenio de centros y servicios de atención a personas con discapacidad.
Incorporación inmediata.

REQUISITOS:
Diplomatura o Grado en Fisioterapia
Formación en Atención Temprana y/o Pediatría
Experiencia en puesto similar.
IMPRESCINDIBLE ESTAR COLEGIADO AL EMPEZAR EL CONTRATO.

Negociable el horario para reducir un poco y salir a las 14h o 14,30h en caso de querer compatibilizar con otro trabajo. Consultarlo en la entrevista personal.

¡Buenos días! Hoy, 1 de octubre, celebramos el Día Internacional de las Personas Mayores explicando cómo evoluciona nuestro cuerpo y nuestra mente con la edad. Hoy os explicamos qué cambios son esperables, y cuando no lo sean, cómo la intervención temprana marca la diferencia. 🧠✨

A medida que sumamos años, experimentamos cambios que son completamente naturales. Lejos de ser barreras, son procesos que, con el apoyo adecuado, se pueden transitar con una excelente calidad de vida.

🧠 Psicología y Neuropsicología: El cerebro cambia. Puede aparecer una velocidad de procesamiento más lenta o pequeños olvidos cotidianos, pero también aumenta la sabiduría y la gestión emocional. La neuropsicología ayuda a mantener el cerebro activo (estimulación cognitiva) y la psicología cuida el bienestar emocional frente a duelos, la jubilación o la soledad.

🗣️ Logopedia: Con la edad, las cuerdas vocales, la audición y la musculatura cambian. Es común notar la voz más débil (presbifonía) o dificultades al tragar (disfagia). La logopedia es clave para mantener una comunicación fluida con el entorno y una alimentación segura.

🏡 Terapia Ocupacional: El envejecimiento puede afectar a la movilidad o la fuerza, dificultando tareas diarias (vestirse, cocinar, usar el teléfono). La terapia ocupacional entrena y adapta el entorno para que la persona mantenga su autonomía e independencia en casa el mayor tiempo posible.

📚 Psicopedagogía: ¡Nunca se deja de aprender! Aunque se asocia a la infancia, en la edad mayor la psicopedagogía ofrece herramientas de aprendizaje continuo, talleres de memoria y estrategias para que sigan adquiriendo nuevas habilidades (como el uso de tecnología), manteniendo su mente despierta.

El bienestar no tiene edad. Envejecer de forma activa y saludable es posible cuando cuidamos cada área de nuestra vida. 🤍

¿Tienes dudas sobre cómo ayudar a tus seres queridos o a ti mismo en esta etapa? Te leemos en comentarios o puedes solicitar una entrevista inicial gratuita en el 692279192

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¡Por aquí ya se siente la ilusión del reencuentro! 🩵

Hoy, 31 de agosto, el equipo directivo y de administración abrimos de nuevo el centro, para preparar y dejar cada detalle cerrado de cara a que este nuevo curso arranque de la mejor manera posible. 💻📋

Mañana, 1 de septiembre, volvemos a abrir nuestras puertas para reencontrarnos con lo que más nos importa: vuestros peques, las familias, nuestros usuarios. Nuestros terapeutas ya han descansado, han cargado las pilas al máximo y vuelven con el corazón lleno de ganas y energía para estar a su lado, acompañarles y seguir superando retos juntos.

Y es que este curso no es uno cualquiera... comenzamos a caminar en un año muy especial en el que celebramos 10 años latiendo juntos en Centro A.D.A. ✨

¡Estamos deseando volver a veros y daros un abrazo! ¿Tenéis tantas ganas como nosotros? 🥰

EQUIPO CENTRO ADA 👐

Hoy proponemos una actividad para identificar las emociones a través de los colores:

❤️ Rojo: Enfado
💛 Amarillo: Alegría
💙 Azul: Tristeza
💚 Verde: Calma
💜 Morado: Ansiedad

No hay emociones buenas ni malas; todas nos ayudan a entender cómo nos sentimos y qué necesitamos. Enseñar a los niños a reconocer y nombrar sus emociones favorece que puedan expresarlas y gestionarlas de forma saludable.

🌈 ¿De qué color es vuestra emoción hoy?

Como siempre, en Centro ADA estamos a tu disposición y te ayudamos a alcanzar tus metas. Ante cualquier duda o consulta podéis solicitar una ENTREVISTA INICIAL GRATUITA AL 692 27 91 92.

¡Feliz día!

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Después de un curso lleno de aprendizajes, esfuerzo y muchos logros, ha llegado el momento de hacer una pausa, disfrutar en familia y recargar energías. El descanso también es una parte fundamental del desarrollo.

Pero... ¡no nos olvidemos de todo lo conseguido! 💪

Durante el verano no es necesario seguir el mismo ritmo que durante el curso, pero sí es recomendable mantener pequeñas rutinas o actividades que ayuden a reforzar el trabajo realizado en las sesiones. En el caso del área de logopedia podemos seguir haciendo algunas actividades y no abandonar todo en verano:

📚 Leer un cuento juntos.
🗣️ Conversar sobre lo que hacéis cada día.
🎲 Jugar en familia (implicar el lenguaje)
🧩 Realizar las actividades recomendadas por vuestro terapeuta de forma natural y sin presión.

Con unos pocos minutos al día podemos favorecer que los avances conseguidos se mantengan y que la vuelta en septiembre sea mucho más sencilla.

Lo más importante es encontrar el equilibrio: disfrutar, descansar, crear recuerdos y seguir aprendiendo a través del juego y de las experiencias del verano.

🌊 Desde nuestro equipo os deseamos unas vacaciones llenas de momentos especiales, risas y mucho descanso. ¡Nos vemos a la vuelta con las pilas cargadas! 💙

El verano puede ser una buena oportunidad para fortalecer el vínculo con nuestros hijos e hijas. Durante el resto del año, las prisas y las obligaciones dificultan compartir tiempo de calidad. Aprovechar estos meses para implicarnos en su día a día puede favorecer su bienestar emocional y aumentar la conexión familiar. ¿Cómo?:

🎯Interésate por sus aficiones, preferencias y motivaciones.
- Evita una actitud crítica o de juicio.
- Muéstrate con curiosidad y dispuesto a aprender de él o ella.
- Haz preguntas abiertas.
🎯Interésate por los pequeños detalles de lo que te cuenta.
🎯Ten paciencia contigo mismo/a. Cambiar la forma de relacionarnos también requiere tiempo.
🎯Antes de reaccionar, tómate unos segundos para pensar cómo quieres responder.
🎯Mantén cierta estabilidad en las rutinas diarias, aunque en verano sean más flexibles.

Recuerda: la actividad es solo una excusa. Lo que realmente fortalece el vínculo es compartir tiempo de calidad, mostrar interés genuino y hacer que tu hijo o hija se sienta escuchado, acompañado y disfrutado.

Como siempre en Centro ADA estamos a su disposición y les ayudamos a alcanzar sus metas.
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Foto: Google