CTF - FCE

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Humanics Institute
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3468 Old Montreal Road (Cumberland)

The voice of 370,000+ educators in Canada | La voix de plus de 370 000 membres de la profession enseignante au Canada.

Terms and Conditions: https://bit.ly/4b1M685 | Avis : http://bit.ly/4chgrQZ Founded in 1920, The Canadian Teachers’ Federation (CTF/FCE) is a bilingual national alliance of teacher organizations leading a vision for quality publicly funded public education. OUR VISION
A Canada where every child has equitable access to quality publicly funded public education. OUR MISSION
As a federation of Member

Photos from CTF - FCE's post 06/16/2026

The CTF/FCE was in Winnipeg from May 21 to 23 and it was a privilege for President Clint Johnston to speak to MTS delegates at their 2026 Annual General Meeting.

There were a lot of lively discussions from delegates on working conditions with the aim of ensuring students are supported.

Thank you The Manitoba Teachers' Society!
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La CTF/FCE était à Winnipeg du 21 au 23 mai pour l’Assemblée générale annuelle de 2026 de la MTS, où notre président, Clint Johnston, a eu le privilège de s’adresser aux personnes déléguées.

Les conditions de travail ont été au cœur des débats, dans l’optique de continuer à répondre aux besoins des élèves.

Merci MTS!

Photos from CTF - FCE's post 06/16/2026

The CTF/FCE and President Clint Johnston attended the ATA’s 2026 Annual Representative Assembly, held this year in Calgary, from May 16 to 18.

It was great to hear delegates debate and take action to carry their strength and solidarity into the coming year!

We are sending our heartfelt gratitude to The Alberta Teachers' Association for the invitation and warm greetings.
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La CTF/FCE et son président, Clint Johnston, ont participé à l’Assemblée représentative annuelle de 2026 de l’ATA du 16 au 18 mai, à Calgary.

C’était inspirant de voir les personnes déléguées débattre et passer à l’action pour mettre à profit leur force et leur solidarité en vue de l’année à venir.

Un grand merci à The Alberta Teachers' Association pour l’invitation et l’accueil chaleureux!

Photos from CTF - FCE's post 06/15/2026

From May 2 to 4, the CTF/FCE was in Halifax for the 2026 NSTU Annual Council Meeting.
President Clint Johnston was proud to speak with delegates and to hear the passionate conversations around the actions needed to make schools a safe place for everyone, every day.
Sending our gratitude to Nova Scotia Teachers Union.
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Du 2 au 4 mai, la CTF/FCE était à Halifax pour l’Assemblée annuelle de 2026 du Conseil du NSTU.
Notre président, Clint Johnston, a eu le plaisir de s’entretenir avec les personnes déléguées et d’assister à des débats passionnés sur ce qu’il convient de faire pour rendre les écoles plus sûres pour tout le monde.
Merci au NSTU.

06/15/2026

Le personnel de l’éducation contribue à créer des milieux d’apprentissage sûrs, inclusifs et accueillants pour toutes et tous. 🌱

Alors que nos écoles doivent composer avec des réalités sociales toujours plus complexes, que pouvons-nous faire pour qu’elles demeurent des lieux où chaque élève peut apprendre, progresser et s’épanouir?

La trousse d’outils de pour combattre et prévenir la haine dans les écoles canadiennes vise à aider le personnel de l’éducation à reconnaître les actes de haine, de discrimination et d’extrémisme à l’école, afin de les prévenir et d’intervenir au besoin.

Elle propose des conseils pour gérer les situations difficiles tout en favorisant le respect et un sentiment d’appartenance à l’école. 🫂

🔗 Téléchargez la trousse gratuitement :
https://www.antihate.ca/toolkit

06/15/2026

Educators foster safe, inclusive, and caring environments for all. 🌱

In a time when educators are navigating increasingly complex social challenges, how do we ensure our schools remain places where every student can learn, grow, and thrive?

The ’s toolkit on Confronting and Preventing Hate in Canadian Schools is designed to help educators recognize, address, and prevent hate, discrimination, and extremism in schools.

It offers guidance for responding to challenging situations while fostering a culture of belonging and respect. 🫂

🔗 Download the free toolkit: https://www.antihate.ca/toolkit

06/12/2026
06/11/2026

Vous êtes enseignant·e ou éducateur·trice de la petite enfance en région rurale ou éloignée et avez un prêt d’études fédéral à rembourser?

❗Si vous êtes admissible et avez travaillé durant l’année scolaire 2025-2026, vous avez de juillet à la fin septembre 2026 pour présenter une demande.

🔗 Plus de détails : https://www.ctf-fce.ca/fr/passez-a-laction/lexoneration-du-remboursement/

06/11/2026

Are you a teacher or ECE working in a rural/remote community and have an outstanding federal student loan?

❗If you’re eligible and have worked during the 2025-2026 school year, the window to apply is July to the end of September 2026.

🔗 For more details: https://www.ctf-fce.ca/take-action/loan-forgiveness/

Canadian Teachers’ Federation Calls for Stronger K-12 Protections in National AI Strategy - CTF-FCE 06/08/2026

📢 Canada’s National Artificial Intelligence Strategy

The CTF/FCE welcomes commitments to privacy and online safety in the federal government’s new national AI strategy, but enforceable safeguards and educator consultation are needed.

The federal government must recognize that AI literacy cannot simply be a pathway to deeper AI adoption in schools.

🔗 Read the full CTF/FCE statement

Canadian Teachers’ Federation Calls for Stronger K-12 Protections in National AI Strategy - CTF-FCE The Federation urges enforceable safeguards and educator consultation in addition to consumer privacy and online safety commitments.

La CTF/FCE demande de meilleures protections pour le milieu scolaire dans la stratégie nationale en matière d’IA - CTF-FCE 06/08/2026

📢 Stratégie du Canada en matière d’intelligence artificielle

La CTF/FCE salue les engagements pris par le gouvernement fédéral dans sa nouvelle stratégie nationale en matière d’IA pour assurer la sécurité en ligne et la protection de la vie privée, mais elle réclame des garde-fous et des consultations auprès du personnel de l’éducation.

Le gouvernement doit également comprendre que la littératie en IA ne doit pas simplement servir à justifier une intégration accrue de cette technologie dans les écoles.

🔗 Pour lire la déclaration de la CTF/FCE dans son intégralité

La CTF/FCE demande de meilleures protections pour le milieu scolaire dans la stratégie nationale en matière d’IA - CTF-FCE La Fédération réclame des garde-fous et des consultations auprès du personnel de l’éducation

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