NeuroProdige

Un enfant qui joue n'est pas un enfant qui perd son temps.

Annie Lussier explique pourquoi le jeu est le terrain où l'on voit le mieux ce qu'un enfant sait vraiment faire — et pourquoi elle évalue à travers lui.


https://neuroprodige.com/website/tutorat

L'autre moitié de l'histoire.

Moustapha, cofondateur, explique à son tour pourquoi NeuroProdige existe et à quoi ressemble le problème qu'ils voulaient régler.

Deux parcours, une même conviction : chaque enfant apprend différemment.


https://neuroprodige.com/website/contact

Un parcours d'entrepreneur, ça ressemble rarement à une ligne droite.

Najme revient sur les détours, les essais et les recommencements qui ont mené à NeuroProdige.

L'entrevue complète fait partie de notre série sur l'éducation — cinq conversations avec des gens qui travaillent avec des enfants tous les jours.


https://neuroprodige.com/website/contact

On parle de la tâche des enseignants. Rarement de ce qu'ils portent.

Pierre Gagnon a enseigné 17 ans avant de devenir conseiller pédagogique. Il décrit la charge émotive du métier, celle qu'on sous-estime presque toujours de l'extérieur.

Elle a eu des troubles d'apprentissage. Elle est devenue orthopédagogue.

Annie Lussier raconte comment son propre parcours scolaire a tracé sa carrière et ce que ça change dans sa façon de travailler avec les enfants aujourd'hui.

Deuxième entrevue de notre série sur l'éducation et l'apprentissage.

Nos idoles chantent. Nos héros enseignent.

Isabelle Lemieux, enseignante orthopédagogue depuis 23 ans, nomme ceux qui tiennent l'éducation à bout de bras : les enseignants, les tuteurs, les orthopédagogues, les éducatrices.

Ceux qu'on remercie rarement.

Pourquoi fonder une entreprise d'accompagnement scolaire ?

Najmeeddine, cofondateur de NeuroProdige, raconte ce qui a déclenché le projet.

C'est le premier épisode d'une série d'entrevues sur l'éducation et l'apprentissage. Des gens qui travaillent avec des enfants tous les jours, les vraies questions des parents, des réponses franches.

Chaque enfant a un prodige en lui.

Le TDAH, c’est parfois sourire à l’extérieur… pendant qu’à l’intérieur, tout va beaucoup trop vite.

C’est se battre chaque jour avec ses pensées, ses émotions, sa concentration… tout en essayant de ne pas décevoir.

Cette réalité mérite d’être comprise, pas minimisée. 🩵
Credit: hypnomind.bahyaoui