Pushka
Objetos artesanales, para responder a las necesidades de cada niña/o, realizados con materiales nobles, enfocados en una educación respetuosa.
03/08/2020
Uniendonos, haciendo redes que nos ayuden a unir arte y amor y buscando que llegue a cada niña/o! ♥️
29/07/2020
Anticípate al Día del Niño/a ✨
Estamos tomando pedidos!
Juguetes para el alma 🌈
Escribimos por 📩
Que tengan bello día! ☀️
16/07/2020
Talleres para acompañar en red los primeros meses de vida! Para autoeducarnos y transformarnos en los de una educación hacia la libertad, el respeto y el amor.
15/07/2020
Anticipandonos un poco, tomando pedidos para el día de la niña y del niño!
Tomando pedidos por privado! 😀♥️
11/07/2020
Tomando pedidos para el día de la niña y del niño!
Hacelo con tiempo, muñecas/os personalizados, animales en manada...distintos tamaños!
08/03/2020
Miremosnos a los ojos, mantengamos la mirada, tomemos sus manos con amor, anticipemos cada acción para que sean partícipes...vivamos el presente sumergidos en esos pequeños momentos, olvidando todo lo demás.
💞Busquemosnos para encontrarnos. 💞
Sólo esos momentos quedan en el alma.
Y la infancia es volátil cuando los adultos corremos. Paremos el tiempo un momento y vivamos junto a los niños/as y su magia!
Este es el momento!
16/03/2019
"Color piel" en general asignado a ese color rosadito, claro, cerca del color durazno. En realidad, ese es solo un tono.
Incluyamos todos nuestros tonos en "color piel", proponemos abrir el hermoso abanico de tonos, que cada uno trae!
Tejemos con amor, con aceptación y disfrute al conocernos diferentes. ¡Y que lindo es ser diferentes!, aceptarlo y no querer borrar nuestras características.
Queramosnos, aceptemosnos y sólo así podremos enseñarles a los niños y niñas a aceptarse tal cual son!
❤️ 🧡 💛 💚 💙 💜
14/03/2019
Andar
Por regla general, en la primera mitad del segundo año, el niño aprende a andar. Con las piernas abiertas, los pies vueltos hacia dentro, con el tambaleante paso del marino.
Los brazos cuelgan inseguros a ambos lados, para mantener el equilibrio. Los pies se agarran al suelo, los pasos son pequeños, a menudo se levantan las rodillas. Pero a los pocos días el paso ya está coordinado(...) Aquí también es importante dejar tranquilo al niño, para que él mismo pueda dirigir su propia evolución y ejercitar las partes más débiles del cuerpo, sobre todo los pies, rodillas y caderas. El niño observa atentamente su propia evolución.
Fragmento tomado de "Nokken", de Helle Heckmann.
"En verdad ¿qué es lo más bonito, interiormente, del mundo?
Ciertamente, un ser humano creciendo, en desarrollo"
Rudolf Steiner
09/03/2019
PELOTAS DE LANA
De colores lisos para no sobrecargar lo visual, con distintas texturas para acompañar la sensibilidad del tacto y con distintos rellenos para trabajar sobre los sentidos.
🐣no recomendable para niños y niñas que aún no se pueden desplazar. Ya que al rodar quedarían fuera de su alcance.
🐥Ideal para todas las edades y realizar desafíos de malabares para los más grandes.
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🐑 Disponibilidad de colores y lanas de acuerdo a necesidades(lanas naturales ,antialergicas).
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