CeL

🎈 🧸 La mulți ani tuturor copiilor! 🌈 ✨

Astăzi este despre bucuria pură, despre joacă și despre curiozitatea aceea grozavă care îi face pe cei mici să vrea să descopere tot ce e nou. ✨

Ne place la nebunie energia lor și ne bucurăm să le arătăm cât de distractivă poate fi învățarea atunci când adaugi puțină magie digitală și experiențe de . Fie că explorează lumi virtuale sau învață lucruri noi prin tehnologie, ei sunt micii exploratori care ne fac ziua mai frumoasă! 👧👦🧒

Să aveți o zi plină de zâmbete, jocuri și cât mai multă distracție alături de cei dragi, mici sau mari! 😊 💛

🤖 Cum integrăm responsabil inteligența artificială în sala de curs?

Vă invităm la webinarul „AI în Educație", organizat prin proiectul Accelerate Future HEI

🗓 Joi, 4 iunie 2026
🕐 14:00–16:00
💻 ONLINE via Zoom

Alături de Dr. Diana Andone, directorul – cu peste 30 de ani de experiență în tehnologii digitale și învățare online – vom discuta despre:
✅ Instrumente AI și bune practici globale în învățământul superior
✅ Noi forme de evaluare a competențelor în era AI
✅ Etică și responsabilitate în utilizarea inteligenței artificiale

📝 Înregistrează-te gratuit: https://upt-ro.zoom.us/meeting/register/VjsJjMIERR2rQKXqgBxjaA

Ultima zi a E³UDRES² PhD Summer School de la UPT:

🔸Dimineața a fost dedicată pitchurilor de cercetare — studenții și-au prezentat lucrările lor în fața colegilor, speakerilor și participanților online, în cadrul Conferinței Internaționale NETTIES 2026, co-organizată de IAFeS – International Association for eScience împreună cu alianța E³UDRES² și UPT.

🔸Săptămâna s-a încheiat cu ceremonia oficială de închidere, în care Hannes Raffaseder și Prof. univ. em. dr. ing. Radu Vasiu au marcat finalul celei de-a doua ediții a E³UDRES² PhD Summer School.

🔸Participanții care au finalizat toate activitățile programului și-au primit diplomele de absolvire, înmânate de Prof. univ. em. dr. ing. Radu Vasiu și FH-Prof. Dipl.-Ing. Hannes Raffaseder, Președintele Alianței E³UDRES².
Mulțumim tuturor participanților, speakerilor și celor peste 20 de masteranzi și doctoranzi care au urmărit sesiunile online prin Zoom! 👋

🚀E³UDRES² PhD Summer School | Day 4

🔸FH-Prof. Dipl.-Ing. Hannes Raffaseder - University of Applied Sciences St. Pölten, Austria, a deschis dimineața cu o sesiune provocatoare despre AI și creativitate. Plecând de la întrebarea fundamentală despre rolul artei și științei în societate, a explorat ce rămâne specific uman într-o lume în care mașinile recunosc tipare și compară date mai bine decât noi.

🔸FH-Prof. Dipl.-Ing. Dr. Franz Fidler (St. Pölten) a explorat cm tehnologiile de rețea — de la 5G la 6G — dizolvă granițele fizice ale campusului universitar. A prezentat implementarea laboratoarelor la distanță în timp real și a explicat cm 6G nu va reprezenta doar un internet mai rapid, ci o rețea care învață despre mediul său, optimizată cu AI — cu implicații profunde pentru viitorul educației și cercetării.

🔸Dr. Giuliana Sabatini (University of Applied Sciences St. Pölten) a adus în discuție CoARA și ResearchComp — cadrul european de competențe pentru cercetători, cu 39 de competențe în 7 domenii și patru niveluri de proficiență. O sesiune la finalul căreia s-a lansat întrebarea: cm evaluăm cercetătorii dincolo de numărul de publicații și ce competențe ar trebui să prioritizeze inteligența umană în era AI? Dezbaterea cu participanții a generat răspunsuri interesante și perspective diverse.

🔸Ș.l. dr. ing. Andrei Ternauciuc (UPT) a încheiat sesiunile de dimineață cu un tur de orizont prin tehnologiile emergente în știință și educație — AI, blockchain, AR/VR, IoT și quantum computing — cu o analiză a nivelului de maturitate al fiecăreia și sfaturi practice pentru cercetătorii la început de carieră. Întrebările cheie pe care le-a lansat participanților au fost: dincolo de „putem folosi această tehnologie?", oare „ar trebui s-o folosim, în ce condiții și cu ce garanții?"

🔸Assist. Dr. Ing. Corina Șoșdean (UPT) a prezentat Centrul de Excelență CIRCULATE al Alianței E³UDRES² — o inițiativă de cercetare care transformă deșeurile în resurse prin cercetare aplicată, tehnologii digitale și AI, în spiritul economiei circulare.
🤝
După-amiaza a fost dedicată unui atelier practic și sesiunilor de colaborare și mentorat în cercetare între participanți
💦
Seara, participanții au descoperit Timișoara dintr-o perspectivă unică, de pe apă, în cadrul unui Tur cu 🚢Vaporetto pe Canalul Bega

✨E³UDRES² PhD Summer School - Day 3

Perspective diferite, dar complementare, despre ce înseamnă să fii cercetător responsabil în era inteligenței artificiale:

🔸Leopold Ștefanič de la Knowledge Innovation Center din Malta a deschis dimineața cu o sesiune despre fluența etică în AI ca competență esențială pentru cercetătorii de mâine. Printr-un exercițiu practic pe o platformă dedicată, studenții au explorat direct diferențele dintre modele AI, inclusiv consumul de energie în timp real al acestora. Sesiunea a acoperit teme precum 🔹delegarea și responsabilitatea în utilizarea AI, 🔹protecția datelor, 🔹echitatea și nediscriminarea și 🔹riscurile AI în educație.

🔸Conf. Dr. Gabriel Pestana de la Polytechnic Institute of Setúbal, Portugalia, a propus o regândire a procesului de învățare în era AI generativ, pornind de la 🔹teorii clasice ale cogniției și ajungând la 🔹modele formale de reprezentare a procesului de învățare mediat de AI .

🔸Conf. dr. ing. Silviu Vert (UPT) a încheiat sesiunile de dimineață cu un tur practic prin ecosistemul Open Science și Open Innovation — de la 🔹instrumente de gestiune a referințelor și 🔹partajare a datelor, la 🔹scriere colaborativă, 🔹preprint-uri, 🔹peer review deschis și 🔹comunicare academică prin rețele sociale dedicate cercetării, cu un sondaj live prin menti și o sesiune dedicată experiențelor reale ale participanților.

🔸După-amiaza a continuat cu ateliere practice și sesiuni de mentorat susținute de Leopold Ștefanič și Veceslav Caburga (EdNEos AI), care a prezentat un demo al platformei sale de educație bazată pe AI, urmate de sesiuni de colaborare și mentorat în cercetare între studenți.
🙌
În continuare, atât studenții, cât și speakerii au beneficiat de un tur al cilindrului imersiv 360° Igloo Vision al UPT — primul de acest fel din mediul universitar românesc — unde au explorat aplicațiile dezvoltate de echipa DeL: tururi virtuale interactive în interiorul Operei și al Bisericii Romano-Catolice din Timișoara și un video 360° interactiv filmat cu drona 🎥
🤝
Seara, participanții s-au reunit la Restaurantul CP2 pentru cina oficială de bun venit, un final perfect pentru una dintre cele mai pline zile ale săptămânii.

E³UDRES² PhD Summer School 2026 – The Impact of Artificial Intelligence in Science and Education | Day 2

🔸 Prof. univ. dr. ing. Carmen Holotescu, Rector al Universității „Ioan Slavici" din Timișoara a deschis discuția despre AI în educație și cercetare în ecosistemul actual: framework-uri etice și de guvernanță AI, tendințe emergente, cele trei paradigme ale creației academice (tradițională, hibridă și nativ-AI) și evoluția aplicațiilor AI în mediul academic conform Educause Horizon 2025. A prezentat un sistem structurat de utilizare a AI în cercetare (explorare → digestie → redactare), a demonstrat utilizarea NotebookLM pentru generarea de resurse multimedia și a încheiat cu un studiu de caz concret despre integritatea strategică în cercetarea asistată de AI.
🔸A doua sesiune a fost susținută de Conf. dr. ing. Vlad Mihăescu (UPT), dedicată badge-urilor digitale și micro-credențialelor — ce sunt, de ce contează pentru cercetătorii doctorali și cm funcționează în cadrul alianței E³UDRES². Sesiunea a fost interactivă, cu un sondaj live despre percepțiile și barierele din domeniu la care studenții au răspuns prin aplicația Mentimeter.
🔸Sesiunile de dimineața s-au încheiat cu Ș.l. dr. ing. Daniel Iercan (UPT), care a adus cea mai provocatoare întrebare: ce mai valorează competențele noastre în era AI? A explorat revoluția agenților AI din 2025 și noul „stack" de competențe pentru cercetători.

🔸După-amiaza a fost dedicată practicii: participanții au lucrat în sesiuni hands-on alături de Prof. univ. dr. ing. Carmen Holotescu, aplicând concret instrumentele și framework-urile prezentate dimineața.

🔸Ziua a continuat cu sesiuni de mentorat și colaborare în cercetare, în care studenții din cele șase țări participante au lucrat împreună pe teme comune, cu ghidarea cadrelor didactice UPT.

🔸 Seara, participanții au descoperit Timișoara printr-un city tour, un moment de relaxare și de conexiuni informale între cercetători din șase țări europene.

🎓 PhD Summer School 2026 - Day 1
🚀Start E³UDRES² PhD Summer School – The Impact of Artificial Intelligence in Science and Education, la Universitatea Politehnica Timișoara - ediția a II-a
🇪🇺
35 de studenți la master și doctorat din Austria, Olanda, Ungaria, Letonia, Portugalia și România au umplut Amfiteatrul K1 pentru o zi intensă și plină de idei.
Cum a arătat ziua:
🔸Ceremonia de deschidere și cuvântul de bun venit au venit de la Acad. Prof. univ. dr. ing. Liviu Marșavina, care a prezentat istoria UPT și a doctoranzilor săi, iar Prof. univ. em. dr. ing. Radu Vasiu a introdus participanții în universul alianței E³UDRES² — prioritățile, activitățile comune, centrele de cercetare aplicată și programele doctorale comune ale celor nouă universități partenere.

🔸A urmat o sesiune dedicată publicării academice și Open Science, susținută de Prof. univ. em. dr. ing. Radu Vasiu și Acad. Prof. univ. dr. ing. Liviu Marșavina, care a adus și perspectiva unui supervizor de doctorat — cu avantajele și dezavantajele reale ale Open Access-ului.

🔸Dr. ing. Diana Andone a susținut apoi o sesiune amplă despre etica AI în educație și știință — AI Act, DigComp 3, recomandările UNESCO, impactul ecologic al AI generativ și strategii de utilizare a AI în cercetare cu respectarea integrității academice.

🔸După-amiaza a fost dedicată practicii: participanții au explorat Arena Learning Hub și instrumentele de cercetare ale alianței, au făcut exerciții practice cu tool-uri AI pentru cercetare, și — poate cel mai valoros — au participat la o sesiune de „matching” pentru mentorat, în care studenții din țările partenere au fost conectați cu profesori de la UPT pe baza temelor comune de cercetare.

Echipa CeL , alături de cei mici la Poli Kids Fest 2026

Am colorat împreună clădirile istorice ale orașului, am descoperit Timișoara prin AR și VR, am învățat, prin joc, cu ajutorul celor mai noi tehnologii și ne-am bucurat împreună de energia copilăriei 👧🙌

Imagini de la Noaptea Europeană a Muzeelor - 2026: O călătorie digitală de la MECIPT la Realitatea Virtuală , unde ne-am bucurat să ghidăm peste 400 de participanți în a descoperi istoria tehnologiei, dar și a experimenta cele mai recente aplicații de AR/VR/XR dezvoltate de echipa noastră

Mai multe imagini și informații despre ce s-a întâmplat sâmbătă seara la Muzeul UPT : https://elearning.upt.ro/ro/comunitate/noaptea-europeana-a-muzeelor-2026-la-muzeul-upt-sute-de-vizitatori-au-descoperit-istoria-cu-ajutorul-tehnologiei-si-au-experimentat-cu-aplicatii-de-ultima-generatie-alaturi-de-echipa-del-upt/

Pregătiți pentru ✨ E³UDRES² PhD Summer School 2026 – The Impact of Artificial Intelligence in Science and Education