Narada

Se apropie finalul anului școlar. Pentru 100 de elevi din ExtraLab, înseamnă și finalul unui an în care au ales să gândească altfel.

De la începutul anului, copiii din 10 școli din România au lucrat să devină mini jurnaliști: s-au documentat temeinic, au pus întrebări, au verificat sursele, au creat conținut media. Au antrenat curiozitatea și răbdarea. Au învățat că gândirea critică nu e un talent, e o practică.

Cum încununezi un an ca ăsta?

Angajații Amazon România au găsit un răspuns. În luna mai, în spiritul voluntariatului, au construit împreună cu noi 100 de kituri de gândire critică: jocuri, instrumente de scris, o baterie portabilă și mesaje personale din partea lor și din partea noastră pentru fiecare copil în parte.

Curând, kiturile ajung la ei. Sperăm că le vor fi de mare ajutor în vacanță, de la toamnă și ... mai departe.

Mulțumim, Amazon România

Copiii de azi învață în același sistem în care am învățat și noi, generația părinților de peste 40 de ani. Un sistem despre care a spune că era bun sau rău nu ar fi corect pentru că sunt mult prea multe nuanțe la mijloc.

Nici noi nu am învățat într-un sistem perfect. Dimpotrivă. Am învățat într-unul gândit imediat după colectivizarea comunistă, care dădea acces tuturor la educație și avea drept obiectiv alfabetizarea cu toptanul a populației.
Cum sună asta față de Generația Alpha, cea care s-a născut în era avansului tehnologic și pentru care attention span-ul este de 15 secunde, cât un video pe TikTok?

Sună ca și cm acești copii învață într-un sistem muuult în urma timpului. Un sistem care pregătește oameni pentru un trecut glorios.

Tocmai de asta, la Narada propunem recensământul Generației Zero. Vrem să vedem câți suntem cei care considerăm că nu mai e loc de peticit pe la colțuri, că nu mai e loc de promisiuni și reforme nefondate, ci mai degrabă de o rescriere de la zero a sistemului. Nu ca un act de eșec, ci ca unul de curaj colectiv.
De ce facem asta? Ca să putem spune în gură mare care e soluția și cm o putem duce în toate școlile.

O numim Generația Zero tocmai pentru că vrem să pornim de la zero cu rescrierea sistemului. Pentru că acești copii sunt totul pentru noi și avem datoria morală de a face tot posibilul ca ei să fie pregătiți pentru viitorul impredictibil pe care vor fi nevoiți să îl navigheze, ducând cu ei bagajul acumulat din școală.

Intră și tu pe link-ul din bio și semnează.

Sunt copii care stau cu orele în fața unui exercițiu și ajung să creadă că problema e la ei.

Că „nu sunt suficient de buni”.
Că „ceilalți înțeleg mai repede”.
Că „poate nu sunt făcuți pentru școală”.

Dar, uneori, adevărul e mult mai simplu și mult mai greu în același timp:
nimeni nu i-a învățat ce să facă atunci când se blochează.

În clasa a VIII-a, presiunea se adună zilnic teme, teste, examen, comparații și teama constantă că trebuie să ții pasul cu tot.

Iar când un copil spune:
„Nu înțeleg”,
de multe ori nu cere doar explicații.

Cere răbdare.
Siguranță.
Și un adult care să nu plece din conversație exact în momentul în care îi este cel mai greu.

De aceea am creat Ghidul NARADA pentru clasa a VIII-a un ghid cu metode simple și exerciții practice care îi ajută pe copii să învețe cu mai puțină presiune și mai multă încredere.

📘 Comentează „ghid8” și îți trimitem gratuit ghidul direct în DM. 📩

Uneori, un grant nu înseamnă doar o sumă aprobată într-un Excel.

Înseamnă un copil care învață să-și înțeleagă emoțiile înainte să abandoneze școala.
Înseamnă un profesor care nu mai luptă singur.
Înseamnă o comunitate care începe să creadă că „e ok să facem noi”.

La Narada, construim programe educaționale bazate pe științe comportamentale, care dezvoltă gândirea critică, autoreglarea emoțională și autodisciplina copiilor.

În ultimii 5 ani, am investit peste 5 milioane EUR în peste 500 de școli și am ajuns direct la 260.000 de elevi.

Acum scalăm.

Și căutăm omul care poate transforma impactul nostru în parteneriate și finanțări care duc schimbarea mai departe.

Căutăm un Grants Proposal Manager.

Nu un simplu „writer de aplicații”.
Ci un strateg. Un constructor de relații. Un om care știe să citească o oportunitate și să simtă dacă merită urmărită.
Un om care poate transforma date, povești și impact real în propuneri convingătoare pentru fundații internaționale, granturi europene și parteneri globali din tech.

Vei lucra direct cu fondatorii Narada, cu autonomie reală și cu un obiectiv clar: să construim sustenabil următorul nivel de impact în educație.

Căutăm pe cineva care:

— are experiență reală în granturi câștigate, nu doar trimise
— poate scrie impecabil în engleză
— înțelege impactul social și știe să-l demonstreze credibil
— poate jongla cu mai multe aplicații fără să piardă claritatea și calitatea

Și dacă știi deja ceva despre behavioural science, SBC sau M&E, probabil o să vorbim aceeași limbă.

📍 București / hibrid
💰 6.500 – 8.500 RON net
📩 Aplică prin LinkedIn sau trimite CV + un paragraf despre cel mai important grant câștigat la: [email protected]

Subiect mail: Grants Proposal Manager

Poate că următorul grant pe care îl câștigi nu va finanța doar un proiect.

Poate va schimba felul în care un copil își vede viitorul.

352 de oameni au semnat deja recensământul Generației 0.

352 de oameni care cred că educația nu mai poate merge pe pilot automat.
Că nu mai e suficient să îi învățăm pe copii să memoreze, când lumea din jurul lor se schimbă în fiecare zi.

Că avem nevoie de școli în care copiii să învețe să gândească, să pună întrebări, să aibă voce.

Pentru că generația care vine va avea nevoie de mai mult decât răspunsuri corecte.
Va avea nevoie de curaj.

De discernământ.
De capacitatea de a înțelege lumea, nu doar de a se adapta la ea.

Și poate că schimbarea începe exact așa:
cu oameni care aleg să nu mai spună „n-avem ce face”.

Ci „e ok să facem noi”.

Fiecare semnătură înseamnă un om care crede că putem regândi educația din România. De la zero.

Semnează și tu recensământul Generației 0.

narada.ro/generatia0

Uneori, cele mai curajoase conversații dintr-o organizație nu sunt despre creștere.

Ci despre momentul în care te întrebi sincer: „Mai este ceea ce facem relevant pentru lumea de azi?”

În cadrul Conferinței Naționale de Fundraising ARC 2026, Raluca Matei și Laura Baciu vor vorbi despre decizia de a renunța la un model validat și finanțat cu peste 5 milioane de euro.

Nu pentru că nu funcționa.
Ci pentru că impactul lui devenise discutabil în realitatea de azi.

Vă așteptăm marți, 26 mai, la atelierul „Mai ești relevant? Sau doar finanțabil?”, pentru o conversație sinceră despre curaj, schimbare și deciziile care pot redefini viitorul unei organizații. 🙂

Există organizații care aleg să fie parte dintr-o schimbare înainte să știe cm arată la final. Asta înseamnă mai mult decât orice parteneriat. 🤝
Bergerat Monnoyeur Romania

Un copil intră azi la școală și va ieși pe piața muncii peste 12-15 ani.
Nimeni nu știe cm va arăta acea piață.

Unele joburi de azi vor dispărea. Altele nici nu au fost inventate încă. Iar AI-ul deja schimbă felul în care lucrăm, învățăm și luăm decizii mai repede decât poate ține pasul orice programă școlară.

Și totuși continuăm să punem aceeași întrebare: „ce trebuie să știe copilul?"

Când întrebarea care contează cu adevărat e alta: la ce trebuie să se poată adapta?

Un copil care și-a dezvoltat gândirea critică nu va fi păcălit de primul titlu senzațional. Unul care a învățat să treacă prin eșec nu va renunța la primul obstacol. Unul care știe să-și înțeleagă emoțiile nu va fi copleșit de presiunea unei lumi în continuă mișcare.

La Narada, construim programe care dezvoltă gândirea critică, autoreglarea emoțională și reziliența.

Pentru că nu putem pregăti copiii pentru fiecare job al viitorului. Dar îi putem pregăti să se
adapteze oricărui viitor.

Susține și tu misiunea educației pe narada.ro