ColorADD Social

🎨 𝗣𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗮 𝗖𝗼𝗹𝗼𝗿𝗔𝗗𝗗 𝗻𝗮𝘀 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗠𝗼𝗿𝗮

Falar de cores também pode ser uma forma de falar de inclusão. Foi esta a mensagem que levámos às crianças do 1.º Ciclo do Ensino Básico de Mora através do Programa ColorADD.

Ao longo da ação, os alunos conheceram o sistema ColorADD e descobriram como os seus símbolos permitem identificar cores de forma simples, ajudando a ultrapassar algumas das barreiras sentidas diariamente por pessoas com daltonismo.

A iniciativa foi também uma oportunidade para sensibilizar os mais novos para uma realidade que afeta mais de 350 milhões de pessoas em todo o mundo, promovendo a empatia, o respeito pela diferença e a importância de criar espaços acessíveis para todos.

Com o apoio da ótica parceira, foram realizados rastreios de daltonismo e avaliações da acuidade visual, reforçando a importância de acompanhar a saúde visual desde a infância.

É através da educação e da sensibilização que ajudamos a construir comunidades mais inclusivas e conscientes.

🌈 𝗠𝗮𝗶𝘀 𝗰𝗼𝗻𝗵𝗲𝗰𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼, 𝗺𝗮𝗶𝘀 𝗲𝗺𝗽𝗮𝘁𝗶𝗮, 𝗺𝗮𝗶𝘀 𝗶𝗻𝗰𝗹𝘂𝘀ã𝗼.



ColorADD® – sistema de identificação de cores para daltónicos Município de Mora Óptica Havaneza

🌈 𝗣𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗮 𝗖𝗼𝗹𝗼𝗿𝗔𝗗𝗗 𝗻𝗮𝘀 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗩𝗶𝘇𝗲𝗹𝗮

As escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico de Vizela receberam o Programa ColorADD, uma iniciativa que procura sensibilizar as crianças para o daltonismo e para a importância de construir uma sociedade mais inclusiva.

Ao longo das atividades, os alunos conheceram o sistema ColorADD, uma linguagem universal de identificação de cores que facilita a vida de milhões de pessoas com daltonismo em todo o mundo.

De forma lúdica e participativa, abordámos uma condição que afeta mais de 350 milhões de pessoas, incentivando as crianças a compreender que a diversidade faz parte da sociedade e que pequenas adaptações podem fazer uma grande diferença.

A iniciativa contou ainda com o apoio da ótica parceira, que colaborou na realização de rastreios de daltonismo e avaliações da acuidade visual, reforçando a importância da saúde visual desde a infância.

Com ações como esta, continuamos a promover valores de respeito, empatia e igualdade, ajudando a construir escolas e comunidades mais acessíveis.

𝗠𝗮𝗶𝘀 𝗰𝗼𝗻𝗵𝗲𝗰𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼, 𝗺𝗮𝗶𝘀 𝗲𝗺𝗽𝗮𝘁𝗶𝗮, 𝗺𝗮𝗶𝘀 𝗶𝗻𝗰𝗹𝘂𝘀ã𝗼. 🎨



ColorADD® – sistema de identificação de cores para daltónicos Câmara Municipal de Vizela Fábrica dos Óculos Vizela Jorge Oculista
Comunidade Intermunicipal do Ave · Portugal Inovação Social · NORTE 2030 · Portugal2030

🌈 𝗣𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗮 𝗖𝗼𝗹𝗼𝗿𝗔𝗗𝗗 𝗻𝗮𝘀 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗙𝗮𝗳𝗲

Em Fafe, levámos às crianças do 1.º Ciclo uma mensagem que vai muito além das cores: a importância de compreender, respeitar e incluir.

Durante as sessões do Programa ColorADD, os alunos descobriram como funciona este sistema de identificação de cores e como pode facilitar o quotidiano das pessoas com daltonismo, uma condição que afeta mais de 350 milhões de pessoas em todo o mundo.

Entre descobertas, atividades e momentos de aprendizagem, procurámos mostrar que existem diferentes formas de ver o mundo e que criar ambientes mais acessíveis começa, muitas vezes, por pequenas mudanças.

A ação contou ainda com o apoio de várias óticas parceiras, que realizaram rastreios de daltonismo e avaliações da acuidade visual, contribuindo para uma abordagem mais completa junto das crianças.

Continuamos a levar a inclusão às escolas, porque sensibilizar hoje é ajudar a construir uma sociedade mais consciente amanhã.

🎨 𝗣𝗼𝗿𝗾𝘂𝗲 𝘁𝗼𝗱𝗮𝘀 𝗮𝘀 𝗰𝗼𝗿𝗲𝘀 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗮𝗺. 𝗘 𝘁𝗼𝗱𝗼𝘀 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗮𝗺.



ColorADD® – sistema de identificação de cores para daltónicos Município de Fafe Contacto Óptico Fábrica dos Óculos - Chaves, Fafe & Vidago Joveóptica ,LDA - FAFE Mais Optica Opticenter LS Optica Medica
Comunidade Intermunicipal do Ave · Portugal Inovação Social · NORTE 2030 · .2030

🌈 𝗣𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗮 𝗖𝗼𝗹𝗼𝗿𝗔𝗗𝗗 𝗻𝗮𝘀 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗧𝗲𝗿𝗿𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗕𝗼𝘂𝗿𝗼

As escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico de Terras de Bouro receberam mais uma ação do Programa ColorADD, uma iniciativa que pretende dar a conhecer o sistema de identificação de cores criado para ajudar pessoas com daltonismo.

Ao longo das sessões, partilhámos com os alunos a importância da inclusão e da acessibilidade, sensibilizando-os para uma condição que afeta mais de 350 milhões de pessoas em todo o mundo.

Com o apoio da ótica parceira, foi ainda possível realizar rastreios de daltonismo e avaliações da acuidade visual, proporcionando uma abordagem mais completa à saúde visual das crianças.

Acreditamos que educar para a diferença é um passo essencial para construir uma sociedade mais consciente, respeitadora e inclusiva.

Continuamos a levar esta mensagem a cada vez mais escolas, porque todas as pessoas merecem ter acesso à cor de forma simples e sem barreiras.

𝗣𝗲𝗾𝘂𝗲𝗻𝗮𝘀 𝗮𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝘇𝗮𝗴𝗲𝗻𝘀 𝗵𝗼𝗷𝗲, 𝗴𝗿𝗮𝗻𝗱𝗲𝘀 𝗺𝘂𝗱𝗮𝗻ç𝗮𝘀 𝗮𝗺𝗮𝗻𝗵ã. 🎨



ColorADD® – sistema de identificação de cores para daltónicos Município de Terras de Bouro FamaÓptica
CIM Cávado · Banco Montepio · Fundação Ageas · .software · Portugal Inovação Social · NORTE 2030 · Portugal2030

🎨 𝗣𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗮 𝗖𝗼𝗹𝗼𝗿𝗔𝗗𝗗 𝗻𝗮𝘀 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗘𝘀𝗽𝗼𝘀𝗲𝗻𝗱𝗲

O Programa ColorADD passou pelas escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico de Esposende, levando aos mais novos uma importante mensagem de inclusão através da cor.

Durante esta ação, apresentámos o sistema ColorADD, uma ferramenta que permite às pessoas com daltonismo identificar cores de forma simples e intuitiva, contribuindo para uma sociedade mais acessível e inclusiva.

Com esta iniciativa, procuramos aumentar a consciencialização para uma condição que afeta mais de 350 milhões de pessoas em todo o mundo, incentivando o respeito pela diversidade desde a infância.

Agradecemos a colaboração das óticas parceiras, cujo apoio foi fundamental na realização dos rastreios de daltonismo e avaliações da acuidade visual, enriquecendo a experiência proporcionada às crianças.

Juntos continuamos a promover a igualdade de oportunidades e a construir comunidades mais inclusivas, onde cada pessoa possa viver a cor sem limitações.

𝗣𝗼𝗿𝗾𝘂𝗲 𝗮 𝗶𝗻𝗰𝗹𝘂𝘀ã𝗼 𝘁𝗮𝗺𝗯é𝗺 𝘀𝗲 𝗮𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗲 𝗮𝘁𝗿𝗮𝘃é𝘀 𝗱𝗮𝘀 𝗰𝗼𝗿𝗲𝘀! 🌈



ColorADD® – sistema de identificação de cores para daltónicos Município de Esposende Opticalia Fão Óticas Olhos do Cávado
CIM Cávado Banco Montepio Fundação Ageas .software Portugal Inovação Social NORTE 2030 Portugal2030

🌈𝗣𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗮 𝗖𝗼𝗹𝗼𝗿𝗔𝗗𝗗 𝗻𝗮𝘀 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀 de Mondim de Basto

Nas escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico de Mondim de Basto, as crianças foram convidadas a descobrir que a forma como vemos as cores pode ser diferente para cada pessoa.

Através do Programa ColorADD, demos a conhecer um sistema simples e universal de identificação de cores, pensado para facilitar o quotidiano das pessoas com daltonismo e promover uma maior autonomia em diferentes situações.

Foi também um momento para conversar sobre inclusão, empatia e respeito pela diferença, sensibilizando os mais novos para uma condição que afeta mais de 350 milhões de pessoas em todo o mundo.

A ação contou com o apoio da ótica parceira, que colaborou na realização de rastreios de daltonismo e avaliações da acuidade visual, contribuindo para uma intervenção mais completa junto da comunidade escolar.

Continuamos a levar o ColorADD às escolas, criando oportunidades para que as crianças aprendam, desde cedo, que tornar o mundo mais acessível é uma responsabilidade de todos.

🎨𝗣𝗲𝗾𝘂𝗲𝗻𝗮𝘀 𝗮𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝘇𝗮𝗴𝗲𝗻𝘀 𝗵𝗼𝗷𝗲, 𝗴𝗿𝗮𝗻𝗱𝗲𝘀 𝗺𝘂𝗱𝗮𝗻ç𝗮𝘀 𝗮𝗺𝗮𝗻𝗵ã.



ColorADD® – sistema de identificação de cores para daltónicos Município de Mondim de Basto Ópticas Luz Comunidade Intermunicipal do Ave Portugal Inovação Sociall NORTE 2030 Portugal2030

Mais um testemunho que nos recorda porque é tão importante levar o 𝐏𝐫𝐨𝐠𝐫𝐚𝐦𝐚 𝐂𝐨𝐥𝐨𝐫𝐀𝐃𝐃 às escolas. 🌈
Sejam mais longe ou mais perto, numa cidade ou numa aldeia, todas as escolas merecem ser vistas, incluídas e sensibilizadas. E todas as crianças, incluindo as que vivem com daltonismo, merecem ter as mesmas oportunidades.
É através deste Programa e da nossa mensagem de inclusão que queremos continuar a chegar cada vez mais longe — escola após escola, criança após criança. 💙

🌈 𝗣𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗮 𝗖𝗼𝗹𝗼𝗿𝗔𝗗𝗗 𝗻𝗮𝘀 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀 de Tomar

Em Tomar, levámos às crianças do 1.º Ciclo uma mensagem simples, mas com um grande significado: a inclusão começa quando aprendemos a compreender as diferenças.

Durante as sessões, os alunos conheceram o sistema ColorADD e descobriram como este código permite identificar cores através de símbolos, ajudando a tornar o dia a dia mais acessível para pessoas com daltonismo.

Entre aprendizagem e descoberta, falámos também sobre uma condição que afeta mais de 350 milhões de pessoas em todo o mundo, incentivando os mais novos a olhar para a diversidade com naturalidade, empatia e respeito.

A iniciativa contou com o apoio da ótica parceira, que colaborou na realização de rastreios de daltonismo e avaliações da acuidade visual, reforçando a importância da saúde visual desde a infância.

É na escola que muitas vezes começam as primeiras aprendizagens sobre o mundo e sobre os outros. Por isso, continuamos a levar o ColorADD às crianças, ajudando a construir ambientes mais inclusivos e acessíveis.

🎨 𝗝𝘂𝗻𝘁𝗼𝘀, 𝗱𝗮𝗺𝗼𝘀 𝗺𝗮𝗶𝘀 𝗰𝗼𝗿 à 𝗶𝗻𝗰𝗹𝘂𝘀ã𝗼.



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