Escape Board Point

rzyszenia, którego podstawowym celem staje się resocjalizacja i uświadomienie społeczne w szeroko rozumianych zagadnieniach świadomości ekologicznej obejmujących takie zagadnienia jak:

kształtowanie cech wolicjonalnych i potrzeby bycia najlepszym jak tylko to możliwie dla samego siebie (arete)

zdrowia rozumianego nie tylko jako brak choroby, ale również jako wykorzystanie swoich możliwości – zdrowy styl życia

w tym nastawienie do aktywności fizycznej jako narzędzia budowania swojego potencjału fizjologicznego i psychologicznego

szacunku i miłości dla każdego człowieka

poszanowania dorobku – kultury każdego narodu i człowieka
( pierwotne znaczenie Kung Fu rozszerzające rozumienie sportu w nowym znaczeniu na kulturę i edukację )

re definiowanie sportu jako skutecznego narzędzia pedagogicznego i resocjalizacyjnego

w tym uznanie procesów zachodzących podczas sportu jako najlepszy model wzrostu rozwoju osobowego człowieka

bo wzorowany na najlepszym możliwym do zaakceptowania przez naukę modelu rozwoju (Claude Bernard)

w tym przeniesienie aktywności sportowych na poziom szkolny oraz zaangażowania i emocji z nim związanych

( budowanie społecznego potencjału wokół zdrowej rywalizacji sportowej i odpowiedzialności fair play )

potrzeby uświadomienia Błogosławieństwa Bożego i umiejętności posługiwania się nim wynikającego z daru życia (essential)

w tym porozumiewania się bez przemocy, stawania po stronie dobra i prawdy, nie złorzeczenia

umiejętnego napominania ( przykład: ty złodzieju-nie, wierzę że możesz być dobrym człowiekiem i nie będziesz kradł- tak)

decentracji poglądów wynikającej ze świadomości różnicy – postrzegania, doświadczeń, czasu, miejsca,…

stosowania odpowiedzialności fair play nie tylko w sporcie

zmianę programów edukacyjnych w wymienionych już powyżej elementach

Uznanie, że procesy wychowawcze wymagają re definicji środowiska wychowawczego jako rodzaj środowiska wewnętrznego spełniającego określone warunki i dzięki temu uwzględniającego wpływy środowiska zewnętrznego. W tym zakresie znalezienie sposobu na współpracę w różnych obszarach środowiska wychowawczego takich jak Rodzina, Kultura, Sport, Edukacja, Kościół, Środki Masowego Przekazu,… Inne. Bieżące działania stowarzyszenia obejmują wspieranie właściwego rozwoju dzieci i młodzieży poprzez stwarzanie odpowiednich warunków, dostępu do sportu, kultury i edukacji, aktywne wspieranie rodziny i współpracę we wszystkich obszarach predysponowanych do stawania się środowiskiem wychowawczym. Onboarding Sport Life

Elementy programu Onboarding Sport Life

1) Wspieramy Kluby sportowe działające przy szkołach w ścisłej współpracy z nauczycielami i rodzicami

2) Rywalizacja jest przeniesiona na poziom szkolny

3) Każdy uczeń jest ukierunkowywany do tego by stać się sportowcem poprzez wdrożenie pedagogiki, której terminologia jest spójna z pierwotnym rozwojem aktywności (sportu) rozwojem człowieka i cywilizacji.

4) Każdy uczeń zasługuje na całodzienne sportowe prawidłowe wyżywienie ( będziemy dofinansowywać tzw sport boxy – rodzice płacą tylko za produkty)

5) Każdy uczeń zasługuje na wsparcie psychologiczne (chcemy zapewnić indywidualnych korepetytorów dla każdego ucznia wdrażanego do życia sportowego.

6) Chcemy umożliwić finansowanie sportu kultury i edukacji przez rodziców poprzez działalność odpłatną pożytku publicznego. Do tego celu chcemy stworzyć odpowiednie narzędzia.