Tell Forlag

Nytt introduksjonskurs i Stenbråtenmetoden! Meld deg på her: www.tell.no/kurs

Bli med på kurs i Stenbråtenmetoden – grunnleggende leseopplæring for alle.
Kurset holdes fredag 12. april 2024, kl. 13.15-15.00 på Hotell Clarion Tollboden, Drammen. Kurset koster kr. 250,- per deltaker.
Les mer om metoden her: https://www.stbm.no/
Meld deg på her: tell.no/kurs!

Stenbråtenmetoden | Hjem Stenbråtenmetoden – en helhetlig metodikk for den tidlige leseopplæringen på 1. trinn og i spesialundervisningen, med en systematisk tilnærming rettet mot å gi elevene leseflyt og leseforståelse.

Begynnerkurs i Stenbråtenmetoden - grunnleggende leseopplæring for alle, 1. desember på Scandic Helsfyr. Påmelding på tell.no/kurs.
Begrenset med plasser. Meld dere på!

Velkommen - Tell Forlag

Endelig! En praktisk og lettlest bok om konflikthåndtering. Boken gir en innføring i hvordan du kan lage gode avtaler med barn, og passer for alle som er i nær kontakt med barn; enten som foresatt eller gjennom arbeid. Metoden som introduseres er bygget på solid forskning over mange tiår. tell.no/nsv

Nå snakker vi! - Tell Forlag Nå snakker vi! - En praktisk og lettlest bok om konflikthåndtering, rettet mot alle som er i nær kontakt med barn.

Tell Forlag har for tiden mange nye og spennende produkter. Blant annet har vi nyheten Aisthesis- et fagfornyet og heldekkende digitalt læremiddel til KDA vg1-vg3.

Høres dette interessant ut?
Gå inn på https://www.tell.no/ og sjekk ut Aisthesis og våre andre produkter! Vi hjelper deg gjerne.

Kan kuer jogge?
Har Jarle Myrvold svaret?
Det, og skråblikk fra landeveien på vei til bokhylla – og deg.:
https://www.tell.no/2020/produkt/fakta/reiseboker/kan-kuer-jogge/

https://www.tell.no/kurs/

Introduksjonskurs i Stenbråtenmetoden – Tell Forlag Introduksjonskurs i Stenbråtenmetoden   Fredag 22. november, kl. 13.30-15.30 på Scandic Helsfyr Stenbråtenmetoden er en helhetlig metodikk for den tidlige leseopplæringen på 1. trinn eller i spesialundervisningen. Metoden er en systematisk tilnærming rettet mot å gi elevene leseflyt og lesef...