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Cronache da Palazzo Cisterna 34 23 ottobre 2015

Welcome Ceremony and the press

Approfittiamone, allora...

PON. 140 milioni per gli ambienti digitali. Aule aumentate, laboratori mobili, spazi alternativi... PON. 140 milioni per gli ambienti digitali. Aule aumentate, laboratori mobili, spazi alternativi per l’apprendimento di redazione Tweet MIUR - Centoquaranta milioni per dotare le scuole di ambienti digitali per l’apprendimento. Questo lo stanziamento previsto dal nuovo Avviso pubblicato nell’ambito…

Erasmusplus Turin October, 19th-23rd

Visit and enjoy the best museums and exibitions in Piedmont

The best beaches in Greece: Falasarna and Balos the first!

Queste 15 spiagge da sogno in Grecia vi faranno ve**re la voglia di partire subito Niente folla, temperature miti, tanto sole: le isole greche sono perfette per una vacanza anche solo di pochi giorni. Ma quale scegliere? Ecco tutte le dritte per chi vuole godersi il mare più

It is the "cradle of the civilization" for its rich archaeological and historical west coast of Turkey, overlooking the Aegean sea: Izmir-Smirne, Turkey's third largest city today.

Da Omero a Eiffel: Izmir, culla della civiltà - Pagina 1 E' la culla della civiltà: per la sua ricchezza archeologica e storica la costa occidentale della Turchia affacciata sul mare Egeo non teme rivali: Izmir-Smirne, oggi terza città della Turchia, ha origini antiche con 8500 anni di storia alle spalle. Qui si dice sia nato Omero, ma la città alternò mo…

The euro area - Economic policy - Economic and Monetary Union - EU Bookshop The euro area

Hey, guys, watch at this!

Erasmus+ - Activities of the European Union - EU Bookshop Supporting sport in the European Union programme for education, training, youth and sport 2014-2020 : changing lives, opening minds

Val di Susa, la montagna fa ciak Nella splendida vallata piemontese, tra cime e panorami, le vette da raggiungere in occasione di "Cinema in Verticale"

Gli studenti e i docenti partecipanti al concorso dovranno dunque individuare un sito culturale presente sul proprio territorio e ricercare un testo narrativo ad esso collegato o una parola del vocabolario italiano che possa essere elemento centrale di descrizione e valorizzazione del bene culturale o paesaggistico prescelto. Dopo questa prima fase di lavoro di ricerca, i ragazzi dovranno produrre un video, della durata massima di 3 minuti, che ne rappresenti la storia, la peculiarità, la collocazione geografica all’interno del territorio di riferimento, la destinazione d’uso iniziale e quella attuale, le condizioni in cui il sito si trova.

IL PAESAGGIO: LEGGI, GUARDA, PENSA, POSTA - Treccani Concorso Nazionale dedicato alla scoperta del patrimonio culturale nascosto