Il Rutelli CAT

LA SCUOLA ADOTTA LA CITTÀ: LA 3ACAT AL TEATRO MASSIMO
Ieri mattina, lunedì 8 giugno, nella splendida cornice del Teatro Massimo, si è svolta la cerimonia di chiusura della # # # edizione di “Panormus. La scuola adotta la città”. All’evento ha preso parte con orgoglio una rappresentanza della classe 3ACAT, accompagnata dal prof. Ficarra Giuseppe. L'appuntamento ha coronato un importante percorso di PCTO (Formazione Scuola Lavoro) svolto in stretta sinergia con il Dipartimento di Architettura (DARCH) dell’Università degli Studi di Palermo e indirizzo CAT del Rutelli. Sotto la guida autorevole del Prof. Marco Picone, della tutor esperta Dott.ssa Valentina Mandalari e del tutor universitario Giovanni Allegra, i nostri studenti si sono immersi in attività laboratoriali e focus group focalizzati sulla governance urbana e sulla partecipazione giovanile. Un percorso di crescita straordinario che ha permesso ai ragazzi di sviluppare:
Conoscenze chiave: riflessioni approfondite sui fattori abilitanti e sugli ostacoli della partecipazione giovanile, consolidando l'esperienza pregressa con il progetto URBALIA.
Competenze trasversali: capacità di analisi critica, mappatura e categorizzazione delle informazioni, ascolto attivo e abilità nel saper esprimere le proprie idee in modo costruttivo.
Obiettivi educativi: sviluppo della consapevolezza del proprio ruolo di cittadini attivi, stimolo del pensiero critico sui diritti/doveri dei giovani e rafforzamento dell'autostima. Un sentito ringraziamento va ai docenti e a tutto il team del DARCH di UniPa per questa preziosa e costruttiva opportunità formativa che unisce scuola, università e territorio e non per ultimi al prof. Ficarra e ai nostri docenti che vi hanno reso parte.

Oggi presso la biblioteca di Ingegneria gli studenti della 5B CAT hanno partecipato al seminario ‘Imparare dagli Errori’ che si configura come un momento di confronto e di consultazione delle fonti: dalla cronaca dei grandi disastri ingegneristici nasce l’opportunità didattica per riflettere sui successi inaspettati della tecnica. Attraverso la consultazione della memoria storica e il dibattito con il mondo accademico, gli studenti hanno così modo di scoprire come l'analisi rigorosa dell'errore - custodita tra gli scaffali della biblioteca - rappresenti lo strumento fondamentale per costruire il progresso e la sicurezza del futuro. Un'occasione unica per vivere la Biblioteca di Ingegneria non solo come luogo di studio, ma soprattutto come laboratorio di analisi critica dove l'imprevisto si trasforma in innovazione. Ringraziamo i docenti che sono intervenuti nel dibattito, il prof. Critesi e la direttrice della Biblioteca e tutto lo staff della Biblioteca.

..un pomeriggio qualunque..

ECCELLENZA CAT: IL RUTELLI ALLA MANIFESTAZIONE NAZIONALE DI ITALIA NOSTRA!
Grande orgoglio per il nostro indirizzo! Oggi gli studenti delle classi 3B e 4B CAT, hanno presentato il loro elaborato all'interno della prestigiosa manifestazione nazionale di Italia Nostra. Al centro del progetto l'affascinante studio storico-architettonico della Torre della Milinciana, una preziosa testimonianza custodita all'interno dell'ex Riserva Reale Borbonica di Boccadifalco. Attraverso l'uso innovativo della piattaforma ArcGIS StoryMaps, i ragazzi hanno saputo coniugare lo studio rigoroso del passato con la cartografia digitale più avanzata, trasformando rilievi, dati territoriali e analisi in una narrazione multimediale dinamica, interattiva e di altissimo valore scientifico e culturale. Il progetto è stato presentato con successo dalla prof.ssa Lidia Morreale e dal prof. Mauro Caliò, che hanno guidato gli studenti in questo percorso di eccellenza, dimostrando ancora una volta come il nostro indirizzo CAT sappia valorizzare la memoria del territorio attraverso le più moderne tecnologie digitali. Complimenti ai docenti, complimenti al prof. Venturella che ha coordinato l’attività e, soprattutto, complimenti alle studentesse e agli studenti della 3B e 4B CAT per aver rappresentato al meglio l'identità e la qualità del nostro Istituto su uno scenario così importante! Puoi esplorare l'elaborato completo qui:
https://storymaps.arcgis.com/stories/5d493ae5874647f9ad3092b8e0fb6b43

Storico debutto per l’Istituto Rutelli alla Gara Nazionale CAT 2025-26. Il nostro indirizzo CAT (Costruzioni, Ambiente e Territorio) ha segnato una tappa fondamentale nella sua storia: per la prima volta, l'Istituto Rutelli ha partecipato ufficialmente alla Gara Nazionale dedicata ai CAT, svoltasi il 12 e 13 maggio presso l'IIS "A. Zanelli" di Reggio Emilia. La cerimonia di apertura con i saluti ufficiali del Provveditorato agli Studi di Reggio Emilia, dal Collegio dei Geometri di Reggio Emilia da stakeholders che hanno sponsorizzato l’evento come il famoso brand nazionale Parmigiano Reggiano e dalla DS dell’istituto Zanelli è avvenuto giorno 11 pomeriggio. 79 gli istituti CAT partecipanti provenienti da tutta Italia. L’evento, inserito dal Ministero dell’Istruzione nel Programma per la Valorizzazione delle Eccellenze, ha visto i migliori talenti del IV anno degli Istituti Tecnici CAT d’Italia confrontarsi in prove tecniche di altissimo profilo tecnico-scientifico. I nostri studenti si sono messi in gioco su discipline cardine della professione:
• Progettazione e Costruzioni: sviluppo di elaborati complessi con l’uso di AutoCAD 2026;
• Topografia: rilievi e gestione dei dati territoriali;
• Estimo e Sicurezza: analisi economica e gestione del cantiere.
Essere presenti non è stata solo una competizione, ma una dimostrazione dell’eccellenza didattica e della crescita del nostro dipartimento tecnico. Torniamo da questa esperienza a Reggio Emilia con un bagaglio colmo di nuove competenze, nuovi legami professionali e la consapevolezza di poter competere ai massimi livelli nazionali. Un plauso speciale alla studentessa Miriam Cannella di 4B CAT che ha rappresentato il Rutelli con impegno e partecipazione. Ringraziamo la DS del Rutelli, il DSGA e i docenti che con dedizione, preparano i ragazzi per le sfide future.

Il futuro dell’ingegneria passa da qui! Si è concluso con successo il progetto sulle attività di orientamento e formazione specialistica per i nostri studenti del CAT, questa volta protagonisti di un’importante collaborazione con il Dipartimento di Ingegneria dell’Università di Palermo. I ragazzi delle due quarte CAT hanno avuto l'opportunità di uscire dalle aule scolastiche per immergersi nel mondo della ricerca e della progettazione universitaria. L'esperienza ha permesso di: Toccare con mano le nuove tecnologie del settore; Confrontarsi con docenti e ricercatori universitari; Comprendere le sfide della moderna ingegneria civile e ambientale.
Vedere i nostri studenti così coinvolti ci conferma che la strada è quella giusta: unire la teoria alla pratica, preparando i nostri studenti e tecnici di domani con una visione più ampia e ambiziosa.
Un ringraziamento speciale ai docenti e al personale del Dipartimento di Ingegneria per l'accoglienza e per aver condiviso con noi la passione per il sapere tecnico.

Oceani in Azione: il CAT del Rutelli studia il cuore del Mediterraneo! Siamo orgogliosi di condividere uno dei lavori più prestigiosi realizzati dai nostri studenti: il progetto “Oceani in azione - Studenti per il pianeta blu”, nato dalla straordinaria partnership con ENEA e INGV Roma. I ragazzi della 4A CAT (rappresentati da Francesco Pio Modica, Asia Li Vigni e Martina Segreto, coordinati dai proff. Venturella e Militello) hanno presentato un’analisi idrografica avanzata del Mediterraneo Centrale. Non è stata "solo" ricerca, ma vera ingegneria dei dati:
🔹 17.000 record analizzati per studiare temperatura e salinità.
🔹 Utilizzo di strumenti GIS e SQL per la gestione spaziale dei dati.
🔹 Ricostruzione della "carta d'identità" delle masse d'acqua, dalle correnti atlantiche a quelle profonde nei punti GDT assegnati.
La presentazione dell’elaborato finale è avvenuta nell’ambito della manifestazione nazionale organizzata da INGV il 28 Aprile dove i nostri ragazzi in collegamento hanno restituito la spiegazione dei risultati dei dati agevolandosi nella lettura con dei grafici.
Vedere i nostri studenti confrontarsi con enti di ricerca di livello nazionale come ENEA e INGV dimostra quanto l'indirizzo Costruzioni, Ambiente e Territorio sia proiettato verso le sfide ambientali e tecnologiche del futuro.
Complimenti ai nostri studenti per aver dimostrato che la tutela del pianeta passa attraverso la competenza tecnica e la passione!