Future Education Modena

[Eventi] Quest’anno, per il secondo anno consecutivo, piazza Sant’Agostino a Modena si è animata degli eventi serali di Ago Off, curati da AGO Modena Fabbriche Culturali , che per tutta l’estate hanno accompagnato cittadini, turisti e curiosi alla scoperta di fotografia, musica elettronica, scienza, salute, ambiente, tecnologie educative, felicità e storia dell'umanità.

Abbiamo partecipato anche noi! A luglio insieme a Mauro Sabella abbiamo fatto una sessione di live prototyping con l’AI di Canva. Venerdì scorso, invece, abbiamo dialogato insieme a Igor Sotgiu sul concetto di felicità.

È stata l’occasione per portare sul palco alcuni dei temi su cui facciamo ricerca quotidianamente insieme a docenti, scuole e professionisti della formazione e dell’apprendimento. Guarda le immagini per scoprire com’è andata! 👀

[Summer School] Da dove si parte per creare un’esperienza formativa efficace? ✏️

Ieri e oggi abbiamo accolto docenti, educatori, formatori e responsabili HR per le prime due giornate della Summer School 2026. Abbiamo approfondito come impara il nostro cervello nell’era dell’Intelligenza Artificiale, i principi dell’Universal Design for Learning che guidano attività inclusive e adatte a tutti, e come i principi dell’Advanced Design possono guidarci nel prendere decisioni adeguate in fase di progettazione.

Due giornate di confronti e sperimentazioni pratiche per tornare in classe, o in azienda, con strumenti e modelli da cui partire.

👉 Appuntamento con il secondo modulo il 10 e l’11 settembre. Ultimi posti disponibili! https://fem.digital/advanced-learning-design-school-2026/

L'arte si impara a leggere nei dettagli. Ogni quadro osservato da vicino ci rivela dettagli nascosti e curiosità inaspettate.

Abbiamo preparato un quiz per sfidare amici, colleghi e parenti.

Quante ne sai davvero? Raccontacelo nei commenti 👇

L’estate è il momento perfetto per staccare, ricaricare le pile e trovare la propria "ricetta" per rilassarsi. C’è chi cerca il silenzio, chi la natura e chi si perde nell'universo dell'ASMR.

Sussurri, tapping leggero su oggetti di legno o plastica, suoni di spazzole: c’è chi utilizza questi suoni per concentrarsi, ma anche chi li ritiene una bizzarria del web.

La scienza, però, è molto chiara: afferma che il battito cardiaco rallenta e il cervello si trova in uno stato di concentrazione rilassata, che favorisce compiti di attenzione e memoria di lavoro.

Abbiamo raccolto alcune playlist che puoi usare per concentrarti e rilassarti: scorri il carosello e scegli la playlist più adatta per te 🎧

Gli elettrodomestici e i dispositivi elettronici che utilizziamo quotidianamente consumano energia anche quando sono spenti.

Per tutelare il pianeta che abitiamo diventa fondamentale individuare questi consumi.

Durante il percorso “I detective del risparmio energetico”, inserito nell’ambito di School of Energy, progettato insieme a abbiamo coinvolto docenti e studenti in una sfida: scovare i consumi energetici della scuola, per ridurli.

Ora sfidiamo voi: individua i consumi energetici della tua abituazione, per diminuirli o azzerarli nel periodo delle vacanze.🔍

Scorri il carosello: troverai qualche indizio.

Spazi FEM pieni prima della pausa estiva!

Il nostro rullino di luglio racconta:

→ le esperienze creative di ragazze e ragazzi durante i summer camp FEM

→ un evento aperto a docenti e studenti universitari in collaborazione con e .design.unibo per sperimentare i nuovi template FEM disponili su Canva Education!

Ci vediamo a settembre: siete pronti a scoprire tutte le novità?

[Progetti europei] AIDEA: le policy ci sono, ma sono sufficienti?

Con il Deliverable D2.2 – Policy Gap Analysis, guidato dall'Università di Barcellona con il contributo di tutti gli 11 partner, AIDEA ha messo a confronto le politiche nazionali su AI ed educazione in 7 paesi europei: Cipro, Finlandia, Germania, Grecia, Italia, Spagna e Svezia.

Il risultato principale conferma che l'AI è ormai una priorità riconosciuta a livello politico in tutti i paesi analizzati, ma esiste un chiaro gap di attuazione tra ciò che le policy dichiarano e ciò che accade davvero nelle scuole.

Per l'Italia nello specifico: la Strategia Nazionale AI 2024-2026 e le Linee Guida MIM 2025 sono solide sulla carta, e i fondi PNRR includono persino una riserva del 40% per il Mezzogiorno. Ma manca ancora un framework nazionale di competenze per i docenti e un percorso di certificazione: la formazione resta volontaria, lasciata all'iniziativa delle singole scuole.

Lo stesso schema si ripete altrove in Europa: la dimensione Teaching With AI è quella più presente nelle policy, mentre Teaching About AI e Teaching For AI restano indietro, prive di percorsi strutturati e indicatori di monitoraggio.

[Progetti speciali] Creare una redazione scolastica permette a docenti e studenti di lavorare sulla selezione delle notizie, sulla ricerca delle fonti, sulla verifica delle informazioni e sulla scrittura di testi.

All’interno del progetto Generazione Web, un’iniziativa realizzata nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola promosso da MiC e MIM, abbiamo sviluppato alcune linee guida per definire una redazione scolastica.

→ Scorri il carosello per scoprirle

Hai mai creato la tua redazione scolastica? Raccontaci nei commenti!

Design 🤝 progettazione educativa, episodio 3

Nella progettazione delle tue attività didattiche e formative è fondamentale trasformare le cause e i problemi in obiettivi chiari e raggiungibili.

Nel design for Learning utilizziamo l’Albero degli Obiettivi, un template che aiuta a definire la situazione iniziale, le cause, e le finalità educative che si vogliono raggiungere.

Nei percorsi dell’Advanced Learning Academy FEM scopriamo come utilizzare al meglio questi strumenti, anche con l’aiuto dell’Intelligenza Artificiale, per progettare esperienze formative sempre più mirate, inclusive e significative.

Fino al 3 agosto alcuni corsi sono in sconto al 30%, per guardarli quando e dove preferisci nel corso dell’estate. Scopri di più: https://fem.digital/advanced-learning-academy-corsi-registrati/

Il 70% delle competenze si sviluppa lavorando, ogni giorno, più che in aula. È una stima diffusa nel learning & development, spesso citata nel modello 70-20-10, anche se non vogliamo interpretarla come una regola rigida, ma come un'indicazione utile a guardare la formazione da una prospettiva più ampia, già avanzata.

Le skill crescono attraverso esperienze, confronto, coaching, sperimentazione e pratica. I percorsi formativi hanno l'opportunità di alimentare questo processo con attività, strumenti e ambienti di apprendimento capaci di accompagnare lo sviluppo delle competenze.

È il filo conduttore della Summer School Advanced Learning Design.

Quattro giornate di workshop e approfondimenti dedicate a chi progetta formazione, academy e percorsi di sviluppo delle competenze.

📍 Modena | 27-28 agosto e 10-11 settembre

Fino a domenica 2 agosto è attivo lo sconto del 40%.

Scopri il programma completo e riserva il tuo posto: https://fem.digital/advanced-learning-design-school-2026/

*https://www.devlinpeck.com/content/employee-training-statistics