Prof. Adele Leccia

Prof. Adele Leccia

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Docente II grado.Animatore Digitale.Google Trainer e Innovator
https://linktr.ee/adele_leccia

11/06/2026

Avevi NotebookLM aperto in un tab separato? Adesso non ti serve più.

Gemini ha integrato NotebookLM direttamente nella barra laterale: puoi creare notebook, collegarci le chat, aggiungere documenti e fonti — senza cambiare app. Funziona un po' come i "progetti" di ChatGPT o Claude, ma dentro Gemini.

Ho scoperto la novità direttamente nel mio account e l'ho registrata subito. Nel video ti mostro passo passo come funziona e come sfruttarlo nel lavoro quotidiano.
https://youtu.be/1dkuZiDdr1E

10/06/2026

Periodo di scrutini, qualche ragazzo rimandato, esame di riparazione ad agosto. Suona familiare, vero?

Ecco come NotebookLM può aiutare. Non è magia: è personalizzazione intelligente dei materiali. Ho creato sintesi personalizzate: stesse fonti, esigenze diverse, output adatto.

E la sezione Reportistica? Lì dentro c'è il tesoro: guide allo studio, quiz, glossari che vi risparmierebbero settimane di lavoro.

Vi faccio vedere come funziona nel video (ultra rapido, come sempre). ➡️ https://youtu.be/HkY34ONjc98

08/06/2026

Claude vs Gemini: quale AI è più utile per un docente?

Ho fatto una cosa semplice: stesso prompt, stesse condizioni, 3 task reali di storia dell'arte.

🎨 Differenziare una lezione sull'Impressionismo su 3 livelli
📝 Dare feedback formativo su un elaborato studentesco
🖼️ Analizzare "La Persistenza della Memoria" di Dalí per una 5ª liceo

Il risultato? Non c'è UN vincitore. Ma c'è una risposta chiara su quando usare l'una e quando l'altra.

La domanda giusta non è "quale AI è migliore" — è "quale è più adatta al task che hai davanti in quel momento".

▶️ Video completo sul canale 👉 https://youtu.be/LXP327y26Nk

Se usi l'AI nella tua didattica, dimmi nei commenti: Team Claude o Team Gemini? 👇

04/06/2026

🚀 Google ha aggiornato Gemini e questa volta ci sono novità davvero interessanti.
Dopo alcuni giorni di test ho deciso di mostrarvi cosa funziona concretamente:
✨ Nuovo Gemini Flash
✨ Memoria personale
✨ Creazione automatica di Presentazioni Google
✨ Documenti e Fogli generati direttamente nel Drive
✨ Generazione video con Gemini Pro
https://youtu.be/jP_bA_Eqi04
Nel video trovate esempi pratici che ho utilizzato per progettare una lezione sulla Pop Art, ma le stesse funzioni possono essere sfruttate in molti altri contesti professionali.
L'avete già provato?
👇 Scrivetemi nei commenti quale funzione vi incuriosisce di più.

01/06/2026

EP. 6 — Skills
Come velocizzare attività ripetitive e addestrare Claude? Impariamo ad usare le Skills!.

🎬 Racconto tutto nel video
https://youtu.be/UI-B1R2kAT8
Hai mai provato a creare una skill? Scrivimelo nei commenti 👇

29/05/2026

🧩 Cruciverba o crucipuzzle?
Se la risposta che ti viene in mente è "dipende da quanto tempo mi avanza alla fine dell'ora", questo video è per te.
Con Yukai! e Padlet Arcade entrambi i giochi diventano attività interattive che mettono in moto il lessico, il riconoscimento dei termini chiave e il collegamento al contesto della lezione. Non riempitivi: vere occasioni di apprendimento.

Nel nuovo video con Arianna ti facciamo vedere tutto il processo — dalla scelta delle parole alla pubblicazione del gioco — e ti spieghiamo perché questo tipo di compito l'IA non può farlo al posto dei tuoi studenti.
🎥 https://youtu.be/a5xjEKIE5MA

Tu cosa preferisci, cruciverba o crucipuzzle? Dimmelo qui sotto 👇

Arianna Pisapia

28/05/2026

🎙️ Magic School ora genera podcast — e nella versione GRATUITA.
L'hanno aggiunto la settimana scorsa: un generatore che crea podcast didattici a una o due voci, molto simile a NotebookLM. Puoi farne uno a settimana con l'account gratis.
L'ho provato e ci sono un paio di cose che ti risparmiano tempo che ti conviene ascoltare.
Nel video ti mostro tutto il processo, dal prompt al download dell'MP3.

Lo trovi qui 👇
https://youtu.be/A20djLBNCcA?si=RExFee0ocboHNV0c

Tu lo usi già? Preferisci Magic School o NotebookLM per gli audio in classe?

27/05/2026

3 discipline.
1 mappa.
Infinite connessioni. 🗺️✨
Wilde senza la storia che lo circonda?
Dante senza il Medioevo?
I quadri senza il contesto?
No.
Conoscere è connettere.
MyLens trasforma le mappe.

Episodio 2 della serie "Le Mappe che Non Vedi" 🎬
https://youtu.be/OTDJqC6W0-4?si=YGg04iWmwZkeZDdm



Arix
Claudia Foggetti

25/05/2026

Ho dato Claude in mano ai miei studenti. In Letteratura Italiana e Storia.
Nessun divieto, nessuna paura — ma regole chiare e un obiettivo preciso.

Quello che è successo dopo me lo ricorderò a lungo.

🎬 Racconto tutto nel video. https://youtu.be/yL66yJ04dFc

Hai mai provato qualcosa di simile con la tua classe? Scrivimelo nei commenti 👇

22/05/2026

Ragazzi, ho scoperto un nuovo esperimento di Google che farà impazzire chi insegna storia dell'arte (e non solo) 🎨✨
Si chiama Learn About ed è come se NotebookLM avesse uno "stage upgrade": non vi limitate a fare domande su documenti, ma create vere e proprie esperienze interattive attorno ai vostri materiali.
Cosa crea:
Liste interattive che si aprono al click
Vocabolario con le parole chiave spiegate
Misconcezioni (combatte le credenze errate!)
Domande guida per approfondire
Link e siti di approfondimento
Persino video tematici
Il "trucco": non è ancora in Italia, ma con una VPN gratuita (2 click) lo potete provare adesso.
Chi dovrebbe provarla:
✅ Chi ama i Thinking Routine e l'apprendimento dinamico
✅ Chi cerca alternative a NotebookLM

Nel video vi spiego anche come differisce da NotebookLM e perché è una modalità diversa di apprendere.
Vi consiglio di provarlo, soprattutto se insegnate con stili dinamici e interattivi! 🚀
https://youtu.be/ir36OHQJQMU

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