CIFIS

Comptable Richard CheryLES intellectsLes Aventures de Andy

21 fevriye: Jounen entènasyonal lang matènèl raple obligasyon pou konstwi yon lekòl pou Ayisyen, apre 220 ane endepandans. Jodi a, Kreyòl se yon matyè obligatwa depi nan preskolè rive nan egzamen bakaloreya. Elèv ap aprann lòt lang rejyon an pi vit, ak tout lòt matyè kourikoulòm 2024 la. .

Sous : Minis Nesmy Manigat

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PLATEFORME DE FORMATION CONTINUE
NectarEduProfHaïti

Le Ministère de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle vous propose une offre de formation hybride intitulée NectarEduProfHaïti et destinée à la formation continue des enseignants, des formateurs de formateurs et des cadres du système éducatif haïtien. Sur la plateforme NectarEduProfHaïti vous trouverez toutes les ressources nécessaires pour accompagner votre développement professionnel dans un objectif d'évolution des pratiques en cohérence avec les nouveaux textes de référence du Ministère de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle.

Dès aujourd'hui, consultez les documents officiels téléchargeables en pdf, suivez des modules de formation en autonomie, visionnez des formations en ligne, échangez avec vos collègues, etc. À l'aide d'un téléphone ou sur un ordinateur, en ligne ou hors ligne, à votre rythme, l'offre de formation hybride NectarEduProfHaïti vous invite à perfectionner vos connaissances et à faire évoluer vos pratiques au service de la réussite de tous les élèves haïtiens.

ENSEIGNANTS
Préscolaire
Fondamental
Secondaire

FORMATEUR DES FORMATEURS

CADRES

Cliquez sur le lien ci-dessous pour accéder à la plateforme de formation continue du ministère de l'éducation nationale et de la formation professionnelle - MENFP HAITI Officiel
https://menfp.reseau-canope.fr/

*Si la pédagogie était une route, l'objectif serait le point d'arrivée .

* On définit les objectifs comme étant la partie la plus importante lors de la planification d'un cours .

*Les objectifs sont des énoncés qui décrivent ce que l'élève est censé réaliser concrètement au cours de son apprentissage pendant une séquence pédagogique.
-Ils sont déterminés par l'enseignant pour construire, conduire et évaluer ....
* Ce sont les trois fondations qui ordonnent un cours : les objectifs, les méthodes d’enseignement et les moyens d’évaluation.

*C'est grâce à la formulation des objectifs de son cours que l'enseignant va pouvoir déterminer les actions et les performances que ses élèves seront en mesure d’accomplir au terme de leurs apprentissages .

*La formulation des objectifs d’apprentissage permet de déterminer les connaissances à acquérir et les compétences à développer par les étudiantes et les étudiants au terme d’une activité d’apprentissage:
~ l'élève doit être capable de ....( suivie d'un verbe et d'un ou plusieurs compléments. )

*Si l'objectif indique ce que l'élève fera après le cours , et pendant le cours : il désigne donc un résultat attendu !

@à la une

Mw pa bezwen konnen kiyes kap gouvène ou pa
Men kesyon BSAP la danje fok yo pranl serye .
Se yn danje ki pandye sou peyi a.

🤏

Ey ayisyen parey mw yo banm diw yn bgy, gouvéman kriminel nap rele aba dèyèl la se li wi kap òganize kanaval nap danse a !!!
Lollll..

Si nap fè bagay serye pa dwe gen kanaval .
Ti mesye lise yo si nap bloke lekol fok nou bloke kanaval la
Anpil respè pou nou