Commonspace Co-op

📣On March 27, the event "Empowering VET for the Green Transition: Presentation of the INVESTECH Handbook" took place.

🔸The INVESTECH Handbook was presented as a practical resource for Vocational Education and Training (VET) organisations, fostering dialogue on the green transition through inclusive, participatory, and practice-oriented approaches.

🔸The workshop provided a valuable opportunity for dialogue, networking, and the exchange of effective practices.

📣On April 20–21, 2026, the Transnational Workshop on the Green Transition of VET took place in Piraeus, Greece.

✏️The event brought together participants to explore the green transition of Vocational Education and Training (VET) organisations and to exchange ideas, experiences, and best practices.

🎯The workshop provided a valuable opportunity to gain deeper insight into approaches, methods, and techniques for participatory processes in VET, combining both theoretical knowledge and practical application.

🚶‍♀️ Walk & Talk | Βαδίζω και (παρα)μιλώ!
Συμμετοχικός περίπατος στο Κάτω Χαλάνδρι

🗺️ «Τα πεζοδρόμια της γειτονιάς μου»
📍 Σημείο εκκίνησης: Σοφοκλή Βενιζέλου & Ηπείρου, Χαλάνδρι (στις 6μμ)
📅 Πέμπτη 14 Μαΐου 2026
🕕 18:00 - 20:00

Ο Δήμος Χαλανδρίου και το σας προσκαλούν σε έναν συμμετοχικό περίπατο για να περπατήσουμε μαζί στη γειτονιά και να συζητήσουμε για τη βαδισιμότητα, τα πεζοδρόμια και τη δημόσια ζωή στο Κάτω Χαλάνδρι.

👣 Περπατάμε
🗣️ Παρατηρούμε
💡 Καταγράφουμε εμπειρίες & προτάσεις
🤝 Συνδιαμορφώνουμε μια πιο προσβάσιμη πόλη για όλους

📍 Διαδρομή:
Σοφοκλή Βενιζέλου – Σαλαμίνος – Νεφέλης έως το 4ο Δημοτικό Σχολείο Χαλανδρίου.

Η δράση πραγματοποιείται στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού δικτύου URBACT Hydro-Heritage Cities.

Ελάτε να περπατήσουμε μαζί τη γειτονιά μας! 🌿

#Χαλάνδρι #ΒαδίζωΚαιΠαραμιλώ #ΚάτωΧαλάνδρι #Πεζοδρόμια #ΣυμμετοχήΠολιτών

🌿 Από το Φεβρουάριο του 2026 στα πλαίσια του προγράμματος GRID έχει ξεκινήσει ένας ενός κύκλος δράσεων συμμετοχής και συν-σχεδιασμού με την τοπική κοινωνία, εκπροσώπους, φορείς και οργανισμούς των Δήμων Καλλιθέας και Μοσχάτου-Ταύρου.

🚶🏻‍♂️🚶‍♀️ Το Φεβρουάριο πραγματοποιήθηκαν τα συμμετοχικά εργαστήρια Walk & Talk, στα οποία έγινε ένας περίπατος διερεύνησης της γειτονιάς και της πιλοτικής περιοχής, με στόχο την καταγραφή εμπειριών, αναγκών και προκλήσεων που σχετίζονται με την προσβασιμότητα και τη χρήση του δημόσιου χώρου, καθώς και με τη θερμική δυσφορία κατά τους θερινούς μήνες.

✏️🖍️Τον Μάρτιο πραγματοποιήθηκαν εργαστήρια συν-σχεδιασμού φέρνοντας κοντά κατοίκους, φορείς και επαγγελματίες με κοινό στόχο: τη δημιουργία βιώσιμων και πράσινων χώρων και διαδρομών στους Δήμους.

🖥️🕹️Από τον Απρίλιο πραγματοποιούνται εργαστήρια επαυξημένης (AR) και εικονικής πραγματικότητας (VR), στα οποία τοπικοί φορείς, σχολεία και τοπικές κοινότητες έχουν τη δυνατότητα να δουν πώς διαμορφώνονται οι περιοχές παρέμβασης και το ευρύτερο Masterplan και να συμβάλλουν ενεργά στη διαδικασία συν-σχεδιασμού.

🌿 Το έργο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και το European Urban Initiative – Innovative Actions.
____

🌿 Since February 2026, the GRID program has launched a series of participatory and co-design initiatives involving the local community, representatives, and organizations from the municipalities of Kallithea and Moschato-Tavros.

🚶🏻‍♂️🚶‍♀️ In February, the participatory Walk & Talk workshops took place, featuring an exploratory walk through the neighborhood and the pilot areas, with the aim of documenting experiences, needs, and challenges related to accessibility and the use of public space, as well as thermal discomfort during the summer months.

✏️🖍️In March, co-design workshops were held, bringing together residents, organizations and professionals with a common goal: the creation of sustainable, green spaces and routes in the municipalities.

🖥️🖲️ Since April, augmented reality (AR) and virtual reality (VR) workshops have been taking place where community, schools and organizations can see and comment the design of the intervation areas.

🌿 Από το Φεβρουάριο του 2026 στα πλαίσια του προγράμματος GRID έχει ξεκινήσει ένας ενός κύκλος δράσεων συμμετοχής και συν-σχεδιασμού με την τοπική κοινωνία, εκπροσώπους, φορείς και οργανισμούς των Δήμων Καλλιθέας και Μοσχάτου-Ταύρου.

🚶🏻‍♂️🚶‍♀️ Το Φεβρουάριο πραγματοποιήθηκαν τα συμμετοχικά εργαστήρια Walk & Talk, στα οποία έγινε ένας περίπατος διερεύνησης της γειτονιάς και της πιλοτικής περιοχής, με στόχο την καταγραφή εμπειριών, αναγκών και προκλήσεων που σχετίζονται με την προσβασιμότητα και τη χρήση του δημόσιου χώρου, καθώς και με τη θερμική δυσφορία κατά τους θερινούς μήνες.

✏️🖍️Τον Μάρτιο πραγματοποιήθηκαν εργαστήρια συν-σχεδιασμού φέρνοντας κοντά κατοίκους, φορείς και επαγγελματίες με κοινό στόχο: τη δημιουργία βιώσιμων και πράσινων χώρων και διαδρομών στους Δήμους.

🖥️🕹️Από τον Απρίλιο πραγματοποιούνται εργαστήρια επαυξημένης (AR) και εικονικής πραγματικότητας (VR) – AR/VR Lab, στα οποία τοπικοί φορείς, σχολεία και τοπικές κοινότητες έχουν τη δυνατότητα να δουν πώς διαμορφώνονται οι περιοχές παρέμβασης και το ευρύτερο Masterplan και να συμβάλλουν ενεργά στη διαδικασία συν-σχεδιασμού.


📢 Ακολουθήστε τη σελίδα του έργου GRID - Green Intelligent Districts και μείνετε συντονισμένοι για περισσότερα νέα και ενημερώσεις σχετικά με τις συλλογικές δράσεις του έργου!

🌿 Το έργο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και το European Urban Initiative – Innovative Actions.

Δήμος Καλλιθέας- Municipality of Kallithea, moschato_tavros
ENA Institute for Alternative Policies , Commonspace Co-op
Thymio Papayannis and Associates SA - TPA , GeosptialEnablingTechnologies, NKUA

____

🌿 Since February 2026, the GRID program has launched a series of participatory and co-design initiatives involving the local community, representatives, and organizations from the municipalities of Kallithea and Moschato-Tavros.

🚶🏻‍♂️🚶‍♀️ In February, the participatory Walk & Talk workshops took place, featuring an exploratory walk through the neighborhood and the pilot areas, with the aim of documenting experiences, needs, and challenges related to accessibility and the use of public space, as well as thermal discomfort during the summer months.

✏️🖍️In March, co-design workshops were held, bringing together residents, organizations, and professionals with a common goal: the creation of sustainable and green spaces and routes in the municipalities.

🖥️🕹️Since April, augmented reality (AR) and virtual reality (VR) – AR/VR Lab – have been taking place, where local organizations, schools, and communities can see how the intervention areas and the broader Master Plan are taking shape and actively contribute to the co-design process.


📢 Follow the GRID - Green Intelligent Districts project page and stay tuned for more news and updates on the project’s collective actions!

🌿 The project is co-funded by the European Union and the European Urban Initiative – Innovative Actions.

👨‍🏫Σήμερα ο συνεταιρισμός μας γιορτάζει γιατί ένας από εμάς, ο Γιώργος Βελεγράκης – ανήμερα της ονομαστικής του εορτής- ορκίστηκε μέλος ΔΕΠ στο Τμήμα Κοινωνιολογίας της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστήμιου Κρήτης, στο αντικείμενο της Περιβαλλοντικής Κοινωνιολογίας.

📣 Εκ μέρους της Commonspace Co-op και του participatory LAB του ευχόμαστε χρόνια πολλά και καλή αρχή στα νέα του καθήκοντα, ενώ παράλληλα ετοιμάζουμε βαλίτσες για να φιλοξενήσει εμάς, με τα παιδιά και τα σκυλιά μας στο Ρέθυμνο το καλοκαίρι.🏖️

Συγχαρητήρια Giorgos Vele👏

(En)
Today our cooperative is celebrating because one of our own, George Velegrakis—on his name day—was sworn as a faculty member in the Department of Sociology at the School of Social Sciences of the University of Crete, specializing in Environmental Sociology.
On behalf of Commonspace and the Participatory Lab, we wish him many happy returns and a great start to his new role, while we’re packing our bags to visit him—along with our kids and dogs—in Rethymno this summer.
Congratulations, George

GR
Και τα παιδιά του 4ου και 10ου Νηπιαγωγείου Χαλανδρίου συμμετέχουν στο έργο .eu DUT MAINCODE! 🌱

62 μαθήτριες και μαθητές των νηπιαγωγείων, που προαυλίζονται στον ίδιο χώρο με τα παιδιά του 4ου Δημοτικού Σχολείου, ξεκίνησαν το πρόγραμμα Συμμετοχικού Σχεδιασμού. Μέσα από αυτό, μαθαίνουν για την Κλιματική Αλλαγή, την ανάγκη για πρασίνισμα του προαυλίου του σχολείου τους και κατέγραψαν πάνω σε χάρτη – εναέρια φωτογραφία του σχολείου τους, τί τους αρέσει, τί δεν τους αρέσει και τί ιδέες έχουν για την αυλή τους! 🗺️

Τα μικρότερα παιδιά έχουν μεγάλη ανάγκη για αισθητηριακό παιχνίδι και επαφή με φυσικά υλικά, ενώ είναι πολύ σημαντικό να διαθέτουν κατάλληλους χώρους για την ψυχοσυναισθηματική και κοινωνική τους ανάπτυξη.

Τι φαντάζεστε λοιπόν πως ήθελαν τα παιδιά;
Παιχνίδια, παιχνίδια και άλλα παιχνίδια! 🎈
Αλλά και χώρο φροντίδας για τα ζωάκια της γειτονιάς και πολύ πράσινο! 🐾
Τα εργαστήρια θα συνεχιστούν και στα παιδιά του Νηπιαγωγείου!

EN
Children from the 4th and 10th Kindergarten of Chalandri are also participating in the DUT MAINCODE project! 🌱

A total of 62 students, who share the same schoolyard with the children of the 4th Primary School, have started the Participatory Design program. Through this process, they learn about Climate Change, the need to green their schoolyard, and they mapped out—on an aerial photo of their school—what they like, what they don’t like, and their ideas for improving their playground! 🗺️

Younger children have a strong need for sensory play and contact with natural materials, while it is equally important for them to have appropriate spaces that support their emotional and social development.

So, what do you think the children wished for?
Games, games, and more games! 🎈
But also a space to care for neighborhood animals and lots of greenery! 🐾
The workshops will continue with the kindergarten children!

📍 Ελληνικά 🇬🇷

👧🧒 Οι μαθήτριες και οι μαθητές του 4ου Δημοτικού Σχολείου Χαλανδρίου συμμετείχαν στο 2ο εργαστήριο για παιδιά του έργου DUT .eu 📚 από τις 2 έως και τις 4 Μαρτίου 2026 📅

🔍 Το 2ο εργαστήριο αποτέλεσε το βήμα της ανάλυσης της υφιστάμενης κατάστασης του προαυλίου μέσα από τα μάτια των παιδιών 👀 και την καθημερινή τους βιωμένη εμπειρία 🏫

📝 Αρχικά, κατέγραψαν σε ένα φύλλο παρατήρησης τα θετικά 👍 και τα αρνητικά 👎 του προαυλίου τους έτσι όπως είναι σήμερα.

🗺️ Στη συνέχεια, προχώρησαν σε μία συλλογική χαρτογράφηση πάνω σε κάτοψη, όπου χωροθέτησαν τα πιο σημαντικά σημεία της αυλής τους 📍 καθώς και διάφορες προτάσεις 💡 και ιδέες τους

📊 Τέλος, απάντησαν σε ένα ερωτηματολόγιο σχετικά με τις λειτουργίες που πρέπει οπωσδήποτε να περιλαμβάνει το νέο τους βιοκλιματικό προαύλιο 🌿 ώστε να καλύπτει πλήρως τις ανάγκες τους!

🔄 Τα εργαστήρια συνεχίζονται καθ’ όλη τη διάρκεια του Μαρτίου έως και τον Μάιο της σχολικής χρονιάς 📆✨

—

📍 English 🇬🇧

👧🧒 The students of the 4th Primary School of Chalandri took part in the 2nd children’s workshop of the DUT MAINCODE project 📚 from March 2nd to March 4th, 2026 📅

🔍 This 2nd workshop focused on analyzing the current condition of the schoolyard through the children’s perspective 👀 and their everyday lived experience 🏫

📝 First, they recorded the positive 👍 and negative 👎 aspects of their schoolyard as it is today, using an observation sheet

🗺️ Then, they carried out a collective mapping activity on a floor plan, identifying key areas of their yard 📍 and sharing their ideas 💡 and proposals

📊 Finally, they completed a questionnaire about the essential functions that their new bioclimatic schoolyard 🌿 should include in order to meet their needs!

🔄 The workshops will continue throughout March until May of the school year 📆✨

GR/EN
Τα εργαστήρια στη σχολική μονάδα του 4ου Δημοτικού Σχολείου Χαλανδρίου συνεχίζονται στο πλαίσιο του έργο .eu ! 🌱🏫✨

Περίπου 250 μαθήτριες και μαθητές από όλες τις τάξεις συμμετείχαν στο πρώτο εργαστήριο, όπου γνώρισαν το έργο και συζήτησαν για τις αξίες του συμμετοχικού σχεδιασμού ως μια σημαντική απάντηση στις προκλήσεις της κλιματικής αλλαγής 🌍🤝.

Στη συνέχεια, τα παιδιά ζωγράφισαν 🎨 ή αναζήτησαν στο διαδίκτυο 💻 πώς φαντάζονται το προαύλιο των ονείρων τους 🌳🌿 αλλά και τι τους αρέσει να κάνουν την ώρα του διαλείμματος ⏱️. Αθλητικές δραστηριότητες ⚽🏀, παιχνίδια 🛝, στιγμές ξεκούρασης 😌 και – φυσικά – πισίνα! 🏊‍♀️💦 ήταν μερικές από τις αγαπημένες τους ιδέες.

Τα εργαστήρια συνεχίζονται τόσο στο δημοτικό σχολείο όσο και στα δύο νηπιαγωγεία της σχολικής μονάδας! 👧👦📚

________________________________________

Workshops at the 4th Primary School of Chalandri continue as part of the MAINCODE project! 🌱🏫✨

Around 250 students from all grades took part in the first workshop, where they learned about the project and explored the values of participatory design as a key response to climate change 🌍🤝.

The children then drew 🎨 or searched online 💻 to show what their dream schoolyard would look like 🌳🌿 and what they enjoy doing during recess ⏱️. Sports activities ⚽🏀, games 🛝, relaxing moments 😌 and – of course – a swimming pool! 🏊‍♀️💦 were among their favorite ideas.

The workshops will continue both in the primary school and in the two kindergartens of the school unit! 👧👦📚

Το συνέδριο "ΠΟΛΗ ΣΕ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟ. Αστικές πολιτικές και κοινωνική συμμετοχή" ξεκινάει αυτή την εβδομάδα και ανυπομονούμε! 📣

Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε εδώ: https://www.participatorylab.org/thessalonikiconference

🎬 Μέχρι τότε, μπορείτε να δείτε τα βίντεο από το προηγούμενο συνέδριο "ΧΩΡΙΚΗ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ
ΤΗΣ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ. Γεωγραφίες και κοινότητες της Ελλάδας, των Βαλκανίων και της Μεσογείου", που πραγματοποιήθηκε το Δεκέμβριο στο Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. 🎬

👉Δείτε τα εδώ και ετοιμαστείτε για όσα έρχονται!
https://www.youtube.com/playlist?list=PL-tC6n_3Yd_F80E_bOo_AuinpnIgkB5OU

____

The conference "CITY IN TRANSFORMATION. Urban policies and social participation" is starting this week, and we can't wait! 📣

Click here for more information: https://en.participatorylab.org/thessalonikiconference

🎬 Until then, you can watch the videos from the previous conference, "SPATIAL JUSTICE IN THE ERA
OF CLIMATE CRISIS. Geographies and communities of Greece, the Balkans and the Mediterranean." which took place in December at the Agricultural University of Athens. 🎬

👉Watch them here and get ready for what’s coming!
https://www.youtube.com/playlist?list=PL-tC6n_3Yd_F80E_bOo_AuinpnIgkB5OU