Keti's Blog

🎯 გსურთ სწრაფად ალაპარაკდეთ ინგლისურ ენაზე?

აბა, დამენახეთ, ვისაც არ გინდათ 😊

✍️ ჩამოგიწერთ რამდენიმე მნიშვნელოვან ასპექტს, რასაც ყურადღება აუცილებლად უნდა მიაქციოთ:
❌ გვერდზე უნდა გადადოთ აზრი: „მე მხოლოდ სასაუბრო ინგლისური მსურს გრამატიკისა და სხვა უნარების განვითარების გარეშე.“ ❌ თავი უნდა დააღწიოთ პერფექციონიზმს: „მე შეცდომები არ უნდა დავუშვა.“ ❌ არ უნდა გაჩუმდეთ მაშინ, როცა ფიქრობთ: „ჩემს ნათქვამს სისულელედ ჩათვლიან.“ ❌ არ მისცეთ ტვინს ბრძანება: „მე ამას ვერ შევძლებ.“

ეს მხოლოდ ნაწილია იმ აზრების სიიდან, რომლებიც ხელს გიშლით ბოლომდე მიჰყვეთ თქვენს მიზანს.
თუ ამ ჩამონათვალში საკუთარი თავი ამოიცანით და გსურთ ამ ბარიერების დაძლევა და ფინიშამდე მისვლა — მაშინ მოდით #ქეთისგაკვეთილებზე 💬🇬🇧

📢 ფასდაკლების აქცია გრძელდება:
💼 ზრდასრულთა ჯგუფები — 8 გაკვეთილის ფასი 150 ლარი (200 ლარის ნაცვლად)
🎒 სკოლის ასაკის ჯგუფები — 8 გაკვეთილის ფასი 100 ლარი (150–180 ლარის ნაცვლად)
📍 სწავლა შესაძლებელია როგორც ონლაინ, ასევე ჩემთან, ბინაზე მოსვლით (ლოკაცია — ნახალოვკა).
🏃‍♀️🏃‍♂️ იჩქარეთ! აქცია მოქმედებს 0️⃣5️⃣.0️⃣2️⃣-მდე.

როგორ გგონიათ, 1-2 კლასელმა რა გზებით უნდა ისწავლოს ინგლისურ ენაზე წერა, თუნდაც რიცხვების?

მერწმუნეთ, არცერთ ბავშვს არ მოეწონება ვუთხრათ : ,, დაჯექი და წერე". მაშ, როგორ ვიქცევით?

მე ვასწავლი თამაშით 🎨🎲

🎹 ერთად ვუსმენთ სიმღერას რიცხვებზე, თან ვცეკვავთ (მოძრაობა)
👉 ბავშვი ქვიშაში თითით წერს ერთიანებს, ორიანებს და ა.შ.
🖨 ამობეჭდილ მასალას ფანქარს გადაატარებს (trace)
🧱 ძერწავს
👩‍🎓👩‍🏫 ვთამაშობთ როლურ თამაშებს, როცა ბავშვი ,,მასწავლებელია", მე კი ,,მოსწავლე".

ეს ნაწილია აქტივობებიდან 🎯🎭

📌გაინტერესებთ როგორ იმახსოვრებს მოსწავლე ამ ასაკში?

ბავშვს ახსოვს ის, რასაც :

1. 👀 ხედავს
2. 👂ისმენს
3. 🕺 მოძრაობით აკეთებს
4.💜 ემოციურად მოსწონს.

ის ფიქრობს, რომ თამაშობს, რეალურად კი სწავლობს.

👉მე გთავაზობთ ისეთ პროგრამას, რომ მშობლებიც კმაყოფილები იყოთ და ბავშვებიც ბედნიერები 🙂

მიმდინარეობს დაწყებითი კლასების ბავშვების რეგისტრაციები დილისა და საღამოს ჯგუფებში 🗂✍️

დაინტერესების შემთხვევაში დამიკავშირდით მესენჯერში 📬📮

ჩვენთან კიდევ ერთი საყვარელი პერსონაჟი იქმნება 🐻 დათუნია ბუბუ, რომელიც ფუტკრების სკას მიეპარა და დიდი ამბები დაატრიალა 🐝

#წერისმასტერკლასი ინგლისურ ენაზე 🧸🧸🧸🧸🧸🧸🧸🧸🧸🧸🧸🧸🧸🧸🧸🧸🧸

#თიხით შექმნილი პერსონაჟები საინტერესო თავგადასავლებში გადაეშვნენ.

უნიჭიერესი ბარბარე 💜🤗

ჩემი ელეთმელეთი 📒📘📒📒📔📔

#ახალი რესურსები გაკვეთილებისთვის.

ჩვილმა, მოზარდმა და ამავდროულად ზრდასრულმა ყაყაჩოებმა თავი ერთად მოიყარეს ადამიან-ყაყაჩოში...

ასე თქვა, როგორი სათუთი, ნაზი, ფარატინა ფურცლები მაქვს და ამავდროულად როგორი ძლიერი ვარ, იმდენად ძლიერი, რომ კლდეზეც კი შეიძლება ამოვიდეო...
ქარმა მდელოზეც რომ გადამისროლოს, ჩემი თესლი იქაც კი გაიხარებსო..

ველური, ბუნებით თავისუფალი ყაყაჩო, რომელსაც ვერავინ დაუშლის თავისუფალი იყოს..

ეს ნაწყვეტი გაკვეთილიდან მოვიტანე ☘️

ნახატს ჩვენთან საუბარი შეუძლია..
ის ბევრ კითხვას სვამს და პასუხსაც თავად სცემს. ამ დროს ადამიანი რამდენ რამეს ახსენებს ან ამცნობს თავის თავს ყველამ რომ იცოდეთ, მერწმუნეთ, ბევრი შეისწავლიდით ინგლისურ ენას ასეთი საინტერესო და შემოქმედებითი გზებით...

სწავლა უფრო მეტად გწყურდება და გწყურდება. იზრდება შენი ენთუზიაზმი..

ამას მე ვუწოდებ არტპედაგოგიკას 🍁

#ქეთისინგლისურისგაკვეთილები
#ხატვა
#ქვიშა
#ძერწვა
#საუბრებიინგლისურენაზეშემოქმედებითიგზებით

🤍🤍🤍🤍

- გთხოვთ, გაიხსენოთ თქვენი ერთ-ერთი შემაფერხებელი რწმუნებულება.
- და ეგ სიტყვები რას ნიშნავს?
- ადამიანებს ზოგჯერ გვჯერა აზრების, რომლებიც არ გვიშვებენ და თითქოს გვაკავებენ ჩვენი სასურველი რეალობიდან შორს..
- რა საინტერესო კითხვაა..მმ..
რომ გითხრათ, ბევრი ფიქრი დამჭირდა მეთქი, მოვიტყუები..
- იცით რაა, მამაჩემისგან ვიცი, მე რომ სკოლაში შევდიოდი, ასეთი წესი ყოფილა, ჩვენი თავი უნდა დაგვეხატა. ხოდა, მეც ამიღია ფანქრები და პიკასოსავით უცნაურად და თავისებურად დამიხატავს..წლების განმავლობაში სასაცილოდ არ ჰყოფნიდათ ჩემებს ფურცელზე მიმოფანტული სხეულის ნაწილების გახსენება. რამდენიმე წლის წინ კი პასუხი გავეცი საკუთარ თავს, რატომ მეხატა თავი ცალკე, ფეხები იქით და ხელები აქეთ, თუმცა ის, რომ ხატვა არ შემიძლია, ისევ აჩემებული მაქვს..

ჩვენი საუბარი დიდხანს გაგრძელდა..იქ პირველად დავხატე გემი, როგორც ჩემი შემაფერხებელი რწმუნებულება და ღუზა, როგორც მეტაფორა იმისა, რომ კარგად ვყავდი ამ აზრს გამოჭერილი და გასაქანს არ მაძლევდა..
საათი წიკწიკებდა და სესია რომ დასრულდა, დროში წინ გადავედი..

რა სასიამოვნო იყო ეს ყველაფერი , __ ვფიქრობდი ჩემთვის და მიჩნდებოდა განცდა, თითქოს საღებავები იღვრებოდა ხელებიდან! __ არა, ისევ უნდა ვცადო დახატვა...და ჩემს მოსწავლეებთან ერთად რომ მოვსინჯო გაკვეთილებზე? ათასი აზრი ჩნდებოდა და ქრებოდა, სანამ მაგიდაზე არ გაჩნდა ფუნჯები, ფერადი ფანქრები, ტილო, აკვარელი და კიდევ სხვა ნივთები.

მივენდე ინტუიციას..სახელს ვერ ვარქმევდი ჩემს ახალ წამოწყებას, თუმცა ქვეცნობიერი მკარნახობდა, რომ რაღაც ისეთი გამომივიდოდა, რაც ჯერ არავის უცდია და ასეც მოხდა! მიდგომებს, რომელთაც ჯერ კიდევ წლების წინ მივაგენი, კიდევ ბევრი ახალი რამ დაემატა. მასწავლებლების ვიდეორგოლებით ვიგებ, რომ ცოტა ხნის წინ ეს მათაც აღმოუჩენიათ...სადღაც წამკრავს ხოლმე აზრი, უყურე მაგათ, როგორ თავისად მიიჩნევენ მეთქი, მაგრამ მერე გამეღიმება ხოლმე და იმ უამრავ საიდუმლო მასალას ჩავიხუტებ ხოლმე, ჯერ კიდევ რომ არავის მიუგნია, თორემ ამათაც ხომ ვნახავდი ვიღაცის ფეისბუქგვერდზე და მოვისმენდი გაზეპირებულ ფრაზას : ,,შემოქმედებითობა წარმოსახვით უნარს ავითარებს" და მისთ.
მიყვარს ჩემი გაკვეთილები..მიყვარს თითოეული მოსწავლე, რომელთაც სჯერათ და ხმამაღლა ამბობენ, რომ ჩემთან შემთხვევით არ მოსულან..რომ ხატვა ძალიან ამშვიდებთ და ინგლისურ ენას ასე ბევრად საინტერესოდ სწავლობენ..
მე დღეს ვხატავ..
აღარ ვარ შებოჭილი ჩემი ფიქრებით. ჩემს გარშემო, ჩემთან ერთად უამრავი მოსწავლეც ხატავს..
დაბოლოს, ბავშვობაში მე მასწავლებლობა მსურდა...🤍

#ქეთისინგლისურისგაკვეთილები

ამბობენ, რომ შემოქმედებით მასწავლებლებს შემოქმედებითი მოსწავლეები ჰყავთო ✨️🎈✨️🎈✨️🎈✨️🎈✨️🎈✨️🎈✨️🎈

იცოდით, რომ ერთ დროს ამერიკის შეერთებული შტატების პატარა ქალაქებსა და სოფლებში ერთოთახიანი სკოლები იყო?

ტომ სოიერი, ბეკი ტეტჩერი და სხვა ბავშვები ზუსტად რომ ასეთ სკოლაში დადიოდნენ 😊

Alexandra Pipia
- ალექსანდრა, წარმოიდგინე რომ ერთი დღით შენ ამ სკოლის მოსწავლე გახდი. მიამბე როგორია სკოლის შენობა? გარედან? შიგნიდან? როგორი ზამთარია მანდ? საკლასო ოთახს რა საშუალებით ათბობთ? რამდენი ბავშვი ხართ კლასში? მასწავლებელი როგორ გამოიყურება? რომელ გაკვეთილზე ზიხარ ახლა? ისტორიაა? მათემატიკა? ინგლისური?

#წარმოსახვის განვითარება.
#სიტყვებისსკივრი
#შემოქმედებითი გაკვეთილები 📗

#თიხით მუშაობა
#თიხისსკოლა
#ალექსანდრა

❓️გიფიქრიათ ოდესმე არტპედაგოგიური და არტქოუჩინგური გზებით გესწავლათ ინგლისური ენა?

✨️ 23 წელია ინგლისურ ენას ვასწავლი, აქედან უკვე ათი წელია შემოქმედებითი გზებით ვმუშაობ როგორც პატარებთან, ასევე ზრდასრულებთან. მეტაფორული ბარათებით, მონოტიპიით, ძერწვითი თუ სხვა მიდგომებით ისე შემოესწავლებათ ხოლმე ჩემს მოსწავლეებს ინგლისური ენა, თავადვე არიან გაოცებულები!

🎁 რაც მნიშვნელოვანია, ხელოვნების მეშვეობით უცხო ენის შესწავლა დამატებითი რესურსია თითოეული თქვენგანისთვის, ვინაიდან ჩემს მიერ შემოთავაზებული თითოეული სავარჯიშო ყველაფერთან ერთად არის ემოციურად და მენტალურად განმავითარებელი და დამხმარე იქ, სადაც ყველაზე მეტად გჭირდებათ 🎁 ტყუილად ხომ არ ვამბობთ, ხელოვნება კურნავსო!

👑⛳️მე ბედნიერი ვარ, რომ შევძელი არტთერაპიული მიდგომების ჩემეული გზებით პედაგოგიკაში დანერგვა 🎨👩‍🏫

ასე რომ:

🎯 ვისაც გსურთ, გრამატიკულად გამართულად ისაუბროთ.

🎯 შეძლოთ უცხოელების საუბრის თავისუფლად გაგება და პასუხის სწორად და სხარტად გაცემა.

🎯 შეძლოთ ტექსტების საინტერესოდ წერა.

🎯 და ბონუსად -ემოციურად და ფსიქოლოგიურად ჯანსაღები გახდეთ🎉✨️🎉
იყოთ ენთუზიაზმით აღსავსენი 💪

👉 მაშინ #ქეთიტაბატაძის გაკვეთილებზე ჩაეწერეთ🖋🖋✍️✍️

🪑🪑მოასწარით თქვენი ადგილის დაჯავშნა ახალ წლამდე 🎅🤶 🎉🎉

✅️ მეცადინეობა შესაძლებელია როგორც ონლაინ, ასევე კონტაქტურად.

🎀ამჯერად შეძლებთ მხოლოდ ჯგუფებს შემოუერთდეთ, ინდივიდუალური საათები არ არის შესაძლებელი, შევსებულია.

გაკვეთილების საფასური 150 GEL ➡️ 300 GEL - მდე 💰💸 ასაკიდან და საათების რაოდენობიდან გამომდინარე.

🟡 დაინტერესების შემთხვევაში მომწერეთ პირად შეტყობინებაში.

#ქეთიტაბატაძისგაკვეთილები
#ინგლისურისმასწავლებელი
#არტთერაპევტი
#არტპედაგოგი

როცა ზედსართავი სახელების, ფერების და გეომეტრიული ფიგურების სწავლაზე მიდგება ჯერი, ვფიქრობ, საინტერესოა მასწავლებელმა ერთ სივრცეში მოაქციო ყველა ეს თემა და ხელოვნების გზით მიაწოდო სტუდენტს✨️✨️

დღეს ჩემმა მოსწავლეებმა აირჩიეს ადამიანები მათთვის მნიშვნელოვანი სფეროდან და შეუსაბამეს ფიგურები ფერებთან ერთად. ამის შემდეგ ისაუბრეს თუ რა თვისებებით გამოირჩევა თითოეული მათგანი.

ისინი სტარტერები არიან და მათი დავალებაა ,,მძივი" (წინადადებები) ააწყონ დღეს თუ წინა გაკვეთილებზე ნასწავლი სიტყვებით.

#ქეთისგაკვეთილები

გაკვეთილი გარდენია შევარდნაძეში..

მიზანი :

✅️ მოსწავლემ კიდევ ერთი ბედნიერი გვერდი შემატოს თავის ,,ბედნიერების წიგნს".

✅️ ინგლისურ ენაზე ისწავლოს ფიქრი, მსჯელობა, წერაც და საუბარიც.

✅️ ემოციები შეისწავლოს საკუთარ თავშიც და ზოგადად, რომ აღარაფერი ვთქვათ იმაზე, რომ ინგლისურადაც უნდა გაართვას თავი.

რას ემსახურება ,,ბედნიერების წიგნი?"

მოსწავლე უნდა დაფიქრდეს რა ნივთები, აქტივობები და მასალები ჭირდება იმისათვის, რომ ლაღი ბავშვობა ქონდეს.

ეს შეიძლება იყოს მადლიერების განცდა, მეგობრებთან ერთად ყოფნა, სიცილი, სეირნობა, თამაში, სიმღერა, ქეთი მასწავლებლის გაკვეთილები და ასე შემდეგ.. მოსწავლე აცნობიერებს, რომ იმის კეთება, რაც მას უყვარს, სიხარულის ერთ-ერთი ფორმაა..

რა კავშირი აქვს ამ ყველაფერს ინგლისურთან?

პირველ რიგში ვიტყვი იმას, რომ ასეთი სახის აქტივობები უჩვეულოა დღევანდელ საგაკვეთილო პროცესებში, არადა პრინციპულად მნიშვნელოვანია ჩემი თვალსაზრისით. ასეთი აქტივობები მოსწავლეს და მასწავლებელს აახლოვებს ერთმანეთთან რის შედეგადაც მოსწავლეს უჩნდება ნდობა მასწავლებლის მიმართ, რაც მთავარი საყრდენია ჯანსაღი ურთიერთობებისთვის და სწავლის ენთუზიაზმისთვის.

2. მოსწავლე თითქოს სარკეში იყურება და აკვირდება თავის ემოციებს, ფიქრების შესწავლას იწყებს და ამ ყველაფერს ის წერს და აკეთებს ინგლისურ ენაზე !!!

ის ეცნობა 7 ძირითად ემოციას, ადგენს თითოეული მათგანით არა მხოლოდ რამდენიმე წინადადებას, არამედ ამბავს წერს...წერის დროს უამრავი ახალი სიტყვა იწყებს გონებაში ჯერ ხეტიალს, ბოლოს კი თავის ადგილს პოულობს.

ეს ყველაფერი ძალზედ სასიამოვნო, საინტერესო და შემეცნებითია..