Collège Saint Jean-Baptiste de La Salle Valenciennes

Portes ouvertes…seconde!

Ce vendredi s’est tenue au collège, la seconde opération portes ouvertes.

De nombreuses familles sont venues découvrir notre établissement: locaux, équipements pédagogiques, enseignants, vie scolaire, administration, pastorale, innovations… De nombreuses rencontres et des échanges passionnants.

Un grand merci à toute la communauté éducative qui a animé cette opération.

Un merci particulier à la dizaine d’élèves de 3ème qui ont accepté d’être guides d’un jour, à l’association de parents d’élèves et aux clubs sportifs partenaires..

Retour en images.

Un soutien épanouissant

Tout au long de l’année, Mme Lamour, professeure des écoles dans notre école primaire, est venue animer des séances de soutien au profit d’un groupe d’élèves de 6H.
Par delà la notion de soutien, il s’agissait également de créer du lien avec l’école, une mission aisée lorsque l’on fait partie de la même institution.
Cela donne vie à de beaux projets !
Les élèves sont ainsi venus présenter vendredi l’aboutissement de leur projet autour du conte.
Ce temps fort s’est terminé par un goûter commun.

Un grand merci à Mme Lamour.

Certification Pix, une évaluation des compétences numériques

Tous les élèves de 3ème et de FQ2 ont passé les épreuves en vue d’obtenir la certification PIX.

Elle leur permet de mettre en avant leurs compétences numériques.

Depuis la rentrée 2021-2022, l’évaluation des compétences numériques sur la plateforme PIX est obligatoire au collège pour tous les élèves de 3e, et pour tous les élèves de terminale en lycée général, technologique et professionnel. Il s’agit d’une évaluation des compétences numériques, compétences à maîtriser durant la scolarité.

Seize compétences numériques sont évaluées dans les cinq domaines d’activités suivants :
Information et données

Communication et collaboration

Création de contenu

Protection et sécurité

Environnement numérique

A l’issue des épreuves, l’élève obtient une certification nationale de son niveau de compétence. Elle est reconnue par l’État et utilisée dans l’enseignement supérieur et le monde professionnel. Sa durée de validité est de trois ans.

Elle est inscrite dans le livret scolaire.

Merci à M. Marlin et Mme. Delsinne qui ont encadré la passation des épreuves.

Tous ensemble pour le jazz

Le mardi 12 mai, quelques élèves de notre établissement se sont joints aux chorales des collèges Anatole France de Sin Le Noble et Gérard Philipe de Hénin Beaumont pour une rencontre chorale autour du jazz.
Après une journée entière de répétition, ils ont livré un spectacle fort apprécié au théâtre Henri Martel de Sin Le Noble, accompagnés des 20 musiciens de l’Univers Jazz Big band.
La chanteuse de l’orchestre, Anne Frappé, en a profité pour initier quelques élèves à l’improvisation vocale. Ils ont ainsi eu le loisir de montrer leur talent le soir.

Cette initiative a été portée par M. Pisson, Professeur d’éducation musicale et animateur du module Chant chorale 4ème.

Un beau parcours!

Léonie et Romane dont nous vous avons déjà parlées sont donc allées avec leur équipe en championnat de France de judo.
L’équipe du nord finit 5e sur 76 équipes. Elles s’inclinent en 1/4 de finale face aux Bouches-du-Rhône qui sont montées sur la plus haute marche.
Elles peuvent être fières comme nous le sommes de leur parcours.
Bravo!

Rencontre avec une écrivaine

C’est à un moment très spécial qu’ont été conviés les élèves de 6B et ceux d’enseignement adapté: la rencontre avec une écrivaine.

Cassandra Cherik, maman de Cassie élève dans le dispositif ULIS, est venue présenter les romans qu’elle a écrits.

Il s’agit de deux romans de la série « Les aventures de Blackmoon », jeune loup dont nous suivons la destinée.

L’autrice a expliqué comment écrire un roman, comment fabriquer le livre, l’éditer et le diffuser.

Elle a également témoigné de son parcours personnel. Adolescente, on avait dit à Cassandra qu’elle ne pourrait jamais écrire un livre en raison de ses problèmes de dyslexie. Mais elle a cru en elle et a forcé le destin en s’accrochant à son rêve. Elle s’est également battue pour qu’une édition spécialement adaptée aux dyslexiques voit le jour.

Un bel exemple de résilience et de volonté.

Un grand merci à Mme Auzeral qui a eu l’idée de cette rencontre.

Le Cid Rodrigue as-tu du cœur ?

Après avoir découvert les dilemmes de Rodrigue et Chimène dans Le Cid de Corneille, les 4A, C et F ont bien compris qu’avoir du cœur c’était avoir du courage ! Ils ont mis le cœur à l’ouvrage et ont eux-mêmes écrit en vers ou en alexandrins soit un duel verbal soit un dilemme entre amour et devoir. Enfin ils ont mémorisé et se sont appropriés les vers les plus illustres de la pièce de Corneille pour en proposer une interprétation personnelle parfois émouvante, enflammée ou désespérée !

Sais-tu bien qui je suis ?

J’attaque en téméraire un bras toujours vainqueur

et j’aurai trop de force ayant assez de cœur.

A qui venge son père il n’est rien d’impossible ;

Ton bras est invaincu mais non pas invincible !

A vaincre sans péril on triomphe sans gloire !

Ô rage ! Ô désespoir ! Ô vieillesse ennemie ! N’ai-je donc tant vécu que pour cette infamie et ne suis-je blanchi dans les travaux guerriers que pour voir en un jour pour flétrir tant de lauriers !

Ôte-moi cet objet odieux,

Qui reproche ton crime et ta vie à mes yeux.

Un grand merci à Mme Ardaens, Professeure de français de ces deux classes, pour leur avoir transmis le feu sacré du théâtre.

Course en cours: Coup de cœur du jury!!!

La belle équipe « Rêve’olution » constituée de 6 élèves de 3ème issus du « Module Numérique et Robotique » est allée présenter son projet à Lille à la finale académique du concours « Course en cours ». Cette région accueille 534 000 élèves scolarisés en collège ou en lycée.

Les élèves conçu une voiture électrique.

Différentes épreuves et évaluations les attendaient

– Design sur ordinateurs,
– Arrêt au stand (Arrêt au plus proche du passage piéton),
– Épreuve de course,
– Présentation de leur stand et du budget d’opération,
– Informatique (Arduino + montage de plateforme tournante)
– Conformité du véhicule,
– Connaissance et respect du règlement.

Le jury enthousiaste a attribué le Trophée « Coup de cœur » à nos jeunes génies en herbe.

Quelle fierté pour eux , leurs familles et toute la communauté éducative du collège!

Un immense bravo à « Clara Saudoyer (3E), Nino Dieudonné (3B) Vadim Boucaut (3C), Thomas Gaudefroy (3C), Rayan Sabbah (3C) et Gustav Goudal-Classen (3D).

Un immense merci aux trois entreprises du territoire, sponsors majeurs, qui ont soutenu financièrement ou logistiquement cette aventure: HDF CONSTRUCTION, NEWCOM et COL BLEU.

Enfin un remerciement particulier à M. Lemoine, Professeur de Technologie/Animateur du module, qui est à l’initiative de cette opération. Merci également à M. Terfous, Professeur de construction au Lycée Dampierre, qui a accompagné les jeunes dans leur démarche..