Acouga. educa
Punto de encontro para as nais e pais que queiran afondar nos procesos evolutivos dos seus cativos e cativas.
23/12/2020
🎄 Hoy empezaron las vacaciones navideñas, y con ellas hay que empezar a estrujarse la cabeza para ocupar el tiempo de los peques. También para intentar no perder todas las rutinas, aunque estamos de celebración y vacaciones, sino la vuelta se nos hará muy dura. ↗️
Os traigo algunos TIPs para estas vacaciones. ✅
Aunque la situación que estamos viviendo no nos ayude, éstas serán, sin duda unas Navidades que no olvidaremos; así que llenémoslas de momentos bonitos. 💫
💙💚💛💜
&niñas
@ Vigo, Galicia, España
05/12/2020
☃️ Llega la época navideña y con ella, muchas tradiciones y costumbres sociales. Estas navidades tendrán un carácter especial por las circunstancias en las que se celebrarán. Pero seguro que en la mayoría de las casas en las que hay pequeños seres humanos habrá una ilusión especial por la llegada de los Reyes Magos o Papá Noel. 🎅
De esto os quería hablar hoy, y es que a veces entre los papás, los abuelos, los tíos, los padrinos, la amiga del alma de mamá, el compi de papá, la vecina maja….son muchos los que se acuerdan de pedir algo en su carta ✍ para los peques la casa y eso hace que los Reyes Magos o Papá Noel lleguen cargados.
Esto no es beneficioso para los niños y las niñas, ya que se convierte en un aluvión de estímulos que no pueden procesar y que provoca la pérdida de interés y valor de lo que significa ser obsequiado.
Si creéis que esto puede suceder, una opción que podemos poner en práctica las familias es la regla de los 4 regalos. Se resume en:
✅ Algo que pueda leer: cuentos, libros, cómics… 📚 📖
✅ Algo que se pueda poner: ropa, calzado, accesorios… 🧥 🧦
✅ Algo que necesite para su día a día: material escolar, deportivo, musical… 🥋 🎨
✅ Algo que desee, una petición que no pertenezca a los anteriores grupos: un juguete, una bici, algo multimedia… 🚲 🎡
De esta manera podemos gestionar mejor la ilusión, la magia y el valor de los regalos que encontremos en el árbol navideño. 🎄
Si este plan se nos complica (a veces cambiar costumbres es difícil) podemos ir introduciendo pequeños cambios, como guardar algunos regalos, tras abrirlos, para sacarlos durante el año. Volverá a ser una alegría.👦👧
💙💚💛💜
&niñas
Cuando los peques acaban esta etapa se han convertido en preadolescentes, preparados para iniciar la siguiente. Hay signos que nos ayudan a detectar si nuestros hijos y hijas están listos para este gran salto.👣
ℹ Atención si ocurren uno o varios de estos hitos:
✅ Presentan dificultades en la escuela, especialmente en lectura, escritura, problemas, operaciones básicas, tiempos de trabajo (es muy lento haciendo deberes)
✅ Los tiempos de concentración haciendo una tarea son muy cortos, se desp*stan con mucha facilidad, no recuerdan datos o recados sencillos.
✅ No controla la impulsividad en contestar o hacer cosas, no para quieto...
✅ Tiene pocas amistades, le cuesta relacionarse con otros niños o rechaza actividades sociales.
✅ No le gustan los deportes, los juegos que impliquen movimiento ni jugar en los parques y se cae habitualmente
✅ Ante cualquier dificultad o obstáculos no intenta ponerles solución y se dá por vencido o deriva la responsabilidad en otro (familiares, compañeros…)
Si detectas alguna de estas situaciones puedes consultarlo con el profesional indicado. ❓
Además, podéis comentar o enviarme un mensaje directo si tenéis alguna duda.✍
💙💚💛💜
&niñas
01/12/2020
Esta etapa corresponde con la Educación Primaria. 🧑👩
👣 Veremos que los peques han mejorado mucho a nivel motor. Es el momento de nadar, andar en bici, hacer escalada, patinaje, cualquier deporte de pelota o raqueta. Cada vez tendrán más claro cuales son sus favoritos. Desarrollan la escritura, inicialmente con letras de gran tamaño sobre los 8 - 9 años suelen hacer cambio de la grafía enlazada a la de imprenta.
🧠 Conocerán mucho mejor su entorno y el funcionamiento del mismo. También aprenderán a leer, cada vez más fluidamente, consiguiendo la ansiada comprensión lectora. Aprenderán a sumar, restar, multiplicar y dividir; y a utilizar estas operaciones básicas en problemas matemáticos. Desarrollan los aprendizajes y cada vez tendrán más habilidades para relacionarlos. El juego es mucho más estructurado, comienzan a interesarse por los juegos de normas y reglas en los que hay varios participantes.
💞 Esta etapa es muy importante para el desarrollo del autoconcepto, ya que empezará a crearlo con sus propias experiencias y opiniones y no basándose tanto en lo que le dicen los demás. Inician el desarrollo de la identidad de género. Adquieren habilidades sociales y emociones más complejas y continuas (empatía, asertividad, escucha activa…) Fortalecen las amistades y son más selectivos basándose en los intereses.
En definitiva, es una etapa de 6 años intensos, que le ayudarán a consolidar la base para enfrentarse a una nueva fase donde dejarán atrás la infancia e iniciarán la adolescencia. 🔜
Con el fin de la etapa preescolar los peques se preparan para una nueva época llena de experiencias y crecimiento en todos los sentidos.👧👦
Es importante que pasen a esa nueva etapa con unos indocadores alcanzados.
ℹ El niño o la niña en esta época debe…
✅ Pronunciar bien la mayoría de las palabras (el sonido de la r fuerte es el último en conseguirse).
✅ Debe tener un vocabulario amplio sobre las cosas del día a día (animales, útiles cotidianos, comida, ropa, partes del cuerpo, medios de transporte…)
✅ Ser ágil a nivel motor, disminuyen el número de caídas o tropiezos al caminar o correr.
✅ Seguir instrucciones sencillas, pequeñas tareas en casa, adquirir las rutinas…
✅ Entablar relaciones con otras personas especialmente con sus iguales (compañeros/as, amigos/as…)
✅ Jugar copiando conductas adultas, como comprar, limpiar, cuidar bebes, conducir,…
✅ Hacer dibujos, copiar algunas formas de manera que se identifiquen los objetos.
Es una época muy importante donde se establecen bases para su futuros pasos en la educación primaria, su inicio con la lectura y escritura y el aterrizaje en el mundo lógico-matemático… Pero también es la base para crear nuevas relaciones sociales y formar su propio autoconcepto.
Si observas varios indicadores en los que tienes preocupaciones, no dudes en consultarlo.📝
💙💚💛💜
&niñas
21/11/2020
En esta etapa la mayoría de los peques inician su escolarización 🏫 (algunos habrán hecho sus primeros pinitos en la escuela infantil y otros esperarán a la educación obligatoria para empezar en el mundo cole).
👣 A nivel físico mejoran mucho todos los movimientos, cada vez serán menos habituales las caídas y golpes, pero también querrán hacer cosas más arriesgadas y ¡subirse a todo en el parque! Comienzan a escribir algunas cosas como su nombre o números, los dibujos son cada vez más fáciles de descifrar y mostrarán preferencia por una mano o un pie (escribir, comer, lanzar pelota, impulsarse en la bici,…)
🧠 Amplían el vocabulario muy rápido aunque habrá algunos sonidos que no les salgan muy bien, poco a poco mejorarán… sus habilidades de memoria y atención son mejores y serán capaces de permanecer en la misma actividad más tiempo (entre 10 y 20 minutos, no os emocioneis...) Reconocen los colores y las características básicas de las cosas: forma, tamaño…
💞 Les gusta participar en casa en tareas sencillas. Poco a poco aprenden a vestirse, comer, asearse, ir al baño y dormir solos. Les encanta jugar y cada vez les interesa más hacerlo con iguales, realizan mucho juego simbólico imitando situaciones de adultos, como la compra, ser papás y mamás, profes….
Inician a desarrollar el autoconcepto y la autoestima, al principio se basan en lo que interpretan de su alrededor, de lo que le dices o le demuestras, es importante darle valor a este hecho. También mejora sus habilidades emocionales y por primera vez saben que pueden disimular una emoción así que diferencian entre lo que sienten y muestran (cuando se dan un golpe y hacen que no pasa nada…). En esta etapa también comienzan a tener interés sobre las diferencias sexuales y preguntan sobre lo que ven diferente.
Es una época de aprendizaje súper divertida, donde mostrarán las mejores ocurrencias mientras empiezan a entender cómo funciona el mundo de su alrededor. 🕵️♀️🕵️♂️
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&niñas
Cuando acaba esta época los peques suelen comenzar con la etapa de la Educación Infantil en los coles 📚.
Esto suele provocar miedos a que no se adapten o a que haya dificultades al principio.
ℹPodemos partir de estas pequeñas acciones para saber que el peque ya está listo y que el proceso irá de maravilla si al cumplir los tres añitos….
✅Pide p*s o c**a durante el día
✅Comprende órdenes sencillas.
✅Identifica imágenes de cosas cotidianas.
✅Muestra curiosidad por las cosas y las personas de su alrededor.
✅Es capaz de expresar lo que quiere y no solo usa palabras aisladas
✅Garabatea y realiza trazos sencillos, como líneas.
Cuando nos preocupa algo del desarrollo en esta época podemos hablar con el servicio de pediatría, con su cole, en el caso de que ya esté escolarizado o con profesionales especialistas en atención temprana.
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&niñas
16/11/2020
¡Comienzan a andar y esto significa que a partir de ahora ya no pararan quietos! 👣
🕺💃 Les encanta descubrir su entorno, tocar todo lo que esté a su alcance (y lo que no), cada vez tiene mejor equilibrio y serán capaces de caminar mas rápido hasta correr o dar saltos. También se vuelven más hábiles con las manos hasta el punto de iniciar a comer solitos con cubiertos o coger pinturas para hacer sus primeros garabatos. Les gustan los puzles, los encajables o los juegos de construcción…. Reconoce muchas partes de su cuerpo.
🧠 Cada vez serán capaces de decir más palabras (aunque, a veces, tengamos que adivinarlas) y poco a poco pronunciaran mejor. Entienden las instrucciones básicas, y le gusta participar en actividades con la familia. Reconoce la mayoría de objetos cotidianos y reproduce los sonidos de los animales o medios de transporte…
💞 Están a gusto con las personas de su entorno mas cercano y reconoce al entorno mas extenso. Le gusta jugar y le gusta estar acompañado mientras lo hace, pero lo habitual es que presenten juego en paralelo (juegue a tu lado, pero no te haga participe del juego). Cada vez identifica mas emociones, como la culpa o la vergüenza. Sabe que su comportamiento provoca una reacción en el adulto e identifican si es agradable o desagradable.
Es una época para descubrir 🕵️♀️🕵️♂️ , su tiempo debe ser destinado a jugar, a moverse para ser cada vez mas hábil y a conocer su entorno. Para ayudarles es imprescindible que pasemos tiempo jugando a construir, con la pelota, con puzles, a leer cuentos, a bailar, a cantar, en el agua… 🧩 💦
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&niñas
Muchas familias me preguntan si se tiene que preocupar por ciertos comportamientos de su peque… 🐣
Yo siempre intento partir de que es esencial respetar los ritmos de cada uno y no forzar la evolución, que vayan dando los pasitos 👣 a medida que están preparados o preparadas para ello.
Estas son algunos signos que nos pueden llamar la atención ⚠️
ℹ Si tu peque al final de esta etapa…
✅ No se mantiene sentado
✅ No coge objetos con las manos
✅ No interactúa con sonrisas, miradas, caricias…
✅ No emite sonidos
✅ No tiene interés por lo que le rodea
✅ No identifica a las personas de referencia
Estas situaciones no significan que algo, seguro, vaya mal pero sí podemos consultar con el servicio de pediatría y con otros profesionales especialistas en atención temprana para descartar cualquier alteración.
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&niñas
10/11/2020
Si tuviera que describir esta etapa podríamos decir que está llena de emociones y agotamiento a partes proporcionales. Es un tiempo para conocernos, hay un nuevo miembro en la familia y poco a poco todos buscamos nuestro lugar.🐣
Los peques crecen muy rápido en esta época. Constantemente vemos cambios en su comportamiento, sus rutinas y sus habilidades. Esto es fruto de que su cerebro está a mil revoluciones y el crecimiento es constante.
💃🕺Desarrollan los sentidos, afinan la vista y el oído y exploran a través del tacto (tocando todo lo que hay a su alcance), gusto y olfato (introducción de la alimentación complementaria y llevándose todo a la boca). Desarrollan funciones motoras gruesas importantes como mantener la cabeza, el tronco y girar en horizontal. Algunos gatean al final de esta etapa y otros incluso se pondrán de pie y darán sus primeros pasos. Y finas cogiendo cosas con las manos cada vez más precisos.
🧠Inician la comunicación primero con el llanto y después con sonidos y gestos. Reconocen espacios y personas de su entorno y a ellos mismos en el espejo.
💞Desarrollan el apego con sus figuras de referencia y comienzan a reaccionar ante las emociones.
😴 El sueño, junto con la alimentación🍽 son temas estrellas. Como duerme nuestro peque y su evolución en el sueño hace que esta etapa sea más o menos agotadora para los papás, por norma general suele haber dos momentos de cambio en la rutina del sueño (a los 4 y a los 8 meses, son los más repetidos). En la alimentación también tiene su aquel y puede ser una aventura el introducir nuevos alimentos, y que decir sobre la época de la dentición….
Es una etapa para aprender, ser cariñoso, paciente y respetuoso. Háblale, cántale, cuentale cuentos, juega a descubrir con el peque. También podemos iniciar con los límites, sobre todo cuando ya son más autónomos de movilidad.
Familias experimentadas: ¿Cómo fue esta etapa?
Futuras familias: ¿Qué es lo que más os intriga?
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&niñas
10/11/2020
Podemos clasificar el crecimiento en cinco grandes etapas con necesidades e indicadores muy diferentes. En todas ellas existen importantes cambios que condicionan la vida de los peques, saber en qué consisten estos cambios nos ayuda a saber cómo acompañarlos y ayudarlos en los procesos.
🐣 Etapa del lactante o recién nacido desde el nacimiento hasta el primer cumple.
🐥 La primera infancia desde el primer año hasta su tercer cumple.
🧒 La etapa preescolar que engloba de los 3 años hasta los 6 y corresponde con el segundo ciclo de infantil que se realiza en el cole.
👧🧑 La etapa escolar de 6 a 12 años, normalmente la estancia de la Educación Primaria.
👩🏫👨🏫 La adolescencia que incluye desde los 12 hasta los 18, correspondiente a la Educación Secundaria.
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&niñas
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