FP Innovación

🚀 La Inteligencia Artificial Generativa ya está transformando la docencia. ¿Quieres descubrir cómo aplicarla en el aula?

Con Dualiza Innova, el programa online de CaixaBank Dualiza y la Asociación FP Innovación, presentamos la segunda edición del curso Inteligencia Artificial Generativa en la Formación Profesional para el curso 2026/27, descubrirás cómo llevar tu docencia al siguiente nivel con nuevas herramientas y metodologías que harán tu aula más dinámica, innovadora y conectada con la realidad.

De la mano de Noemí Zambrana y Miguel Ángel Ronda, aprenderás a sacar partido a la IA Generativa y a llevar sus posibilidades a tu día a día en el aula.

📅 Del 5 al 30 de octubre
💻 Formación online

💡 Si te quedaste con ganas de descubrir todo lo que la IA puede aportar a tu docencia en la primera edición, esta es tu oportunidad para hacerlo. Una formación para aprender, experimentar y dar el paso hacia una FP más innovadora.

👉 Inscríbete y únete a esta nueva edición.
https://fpinnovacion.com/

¿Excelencia o inclusión? Quizás estamos planteando mal la pregunta.

La diversidad ya forma parte de nuestras aulas de Formación Profesional. Diferentes ritmos, trayectorias, capacidades, experiencias y circunstancias conviven cada día, y el verdadero reto consiste en crear las condiciones para que todas las personas puedan aprender y desarrollar su potencial.

En este nuevo artículo reflexionamos sobre una idea que consideramos clave: la inclusión significa aprender a aprovechar la diversidad para construir una FP mejor: https://fpinnovacion.substack.com/p/aprender-a-aprovechar-la-diversidad?r=8q5hh9&utm_campaign=post&utm_medium=web&showWelcomeOnShare=true

💡Empezamos el curso 26/27: descubre todo lo que tenemos preparado para ti

Te invitamos al webinar informativo de inicio del curso en la Asociación FP Innovación, donde compartiremos las principales acciones, novedades, cambios y mejoras que llegan con este nuevo curso.

Descubre todo lo que tenemos preparado y cómo seguimos trabajando para impulsar la innovación y generar nuevas oportunidades para el futuro de la FP.

📅 28 de septiembre
⏰ 17:00 horas
💻 Online (Zoom)

🚀 Conoce todo lo que viene, y empieza el curso al día de las novedades de la Asociación FP Innovación.

👉 Inscríbete al webinar:
https://forms.gle/KCrm8J4QkKeD6tT2A

Presentamos nuestro cuarto reto del curso 26/27. Base, y a la vez, eje de todo lo que hacemos:
Liderar la en
https://fpinnovacion.substack.com/p/liderar-la-innovacion-hoy?r=8q5hh9&utm_campaign=post&utm_medium=web&showWelcomeOnShare=true
Por Pablo Peñalver Alonso
Y tú, ¡qué opinas?
;)

Una pregunta,
cuándo la IA hace el trabajo, ¿quién está aprendiendo?
https://fpinnovacion.substack.com/p/cuando-la-ia-hace-el-trabajo-quien?r=8q5hh9&utm_campaign=post&utm_medium=web&showWelcomeOnShare=true
Por
Retazo para el curso 26/27.
¡Súmate! ;)

Os dejamos una reflexión...
¿Soft skills, power skills o metacapacidades? Quizá estamos discutiendo el nombre antes de entender el problema
https://fpinnovacion.substack.com/p/soft-skills-power-skills-o-metacapacidades?r=8q5hh9&utm_campaign=post&utm_medium=web&showWelcomeOnShare=true
Por Pablo Peñalver Alonso
¡Os leemos! ;)

Sábado de agosto, de reflexión...
Quedan 15 días para abordar el nuevo curso, y os planteamos uno de los retos de este curso:
¿Qué está cambiando en el aula de FP?
Colectivos vulnerables, qué incluye, qué vamos a abordar...
https://fpinnovacion.substack.com/p/hay-algo-que-esta-cambiando-en-nuestras?r=8q5hh9&utm_campaign=post&utm_medium=web&showWelcomeOnShare=true
Por Pablo Peñalver Alonso
¡Os leemos! ;)

Hay algo que está cambiando en nuestras aulas de FP La realidad va siempre poder delante, y cada vez más rápido

Después de mapear el contexto en FP, toca decidir.

Tras varias reuniones hemos marcado la hoja de ruta para el curso 26/27 de FP Innovación. Hay mucho por hacer, pero nuestro foco será...

https://fpinnovacion.substack.com/p/despues-de-mapear-los-problemas-toca?r=8q5hh9&utm_campaign=post&utm_medium=web&showWelcomeOnShare=true

¡Os leemos! ;)

Después de mapear los problemas, toca elegir dónde intervenir Si la FP necesita innovar para responder a problemas cada vez más complejos, también necesita decidir con criterio sobre qué problemas merece la pena concentrar su capacidad de innovación.

Atención:

Se crea registro de APEs y ATECAS:
https://www.boe.es/boe/dias/2026/07/31/pdfs/BOE-A-2026-16659.pdf

Y por otra parte, Red de Apes, para trabajo intercentros a nivel nacional, donde el es el eje de trabajo en , gracias a nuestra iniciativa RedApes

https://redapes.es

En breve, presentamos los productos finales! ;)

Ayer planteábamos problemas en ; una de las soluciones: . Pero innovar también tiene problemas:
https://fpinnovacion.substack.com/p/innovar-en-fp-tambien-tiene-problemas?r=8q5hh9&utm_campaign=post&utm_medium=web&showWelcomeOnShare=true
Fuente: informe sobre la innovación en FP de CaixaBankdualiza - Fundación Cotec