Neurodiverso Lab

📢 El ADOS-2 es una herramienta estandarizada de observación clínica que forma parte de una evaluación integral del autismo.
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Permite observar la comunicación, la interacción social, la comprensión socioemocional y los patrones de comportamiento en niños, adolescentes y adultos.
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En adultos, además, explora experiencias sociales, emociones, relaciones y la vida cotidiana, aportando información relevante sobre su funcionamiento socioemocional.
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Es importante recordar que no se aplica de forma aislada, sus resultados se integran con la historia del desarrollo, entrevistas clínicas y otras evaluaciones para una comprensión completa de la persona.
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Su uso requiere formación especializada y acreditación clínica, garantizando evaluaciones rigurosas, éticas y respetuosas.
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Promover evaluaciones bien realizadas también es promover el respeto, la comprensión y el reconocimiento de la neurodiversidad.
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📢📢IMPERDIBLE!!!
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Después de varios años, vuelve a Ecuador la Certificación Oficial en ADOS-2, uno de los instrumentos gold standard para la evaluación y diagnóstico de Autismo.

Este curso de formación clínica presencial se realizará en Quito los días 13, 14 y 15 de noviembre de 2026 y será dictado por la Dra. Valeria Nanclares-Nogués, PsyD, entrenadora oficial del ADOS-2 y ADI-R, con más de 30 años de experiencia clínica y académica en el campo del autismo y los trastornos del neurodesarrollo. La Dra. Nanclares-Nogués es, además, responsable de las traducciones oficiales al español de estos instrumentos.

La capacitación está dirigida a profesionales de la salud y del neurodesarrollo que buscan formación clínica rigurosa y certificación oficial para el uso del ADOS-2, con énfasis en la correcta administración, codificación, interpretación y uso clínico del instrumento.

📍 Modalidad: Presencial – Quito
📅 Fechas: 13, 14 y 15 de noviembre de 2026
⏱ Duración: 3 días de formación intensiva
🎓 Certificación: Oficial para uso clínico

✨ Precio promocional de lanzamiento disponible para pago en efectivo por tiempo limitado.

Comenta ADOS-2 y te enviamos toda la información ✅️

Hoy 10 de septiembre hablamos de prevención del suicidio desde una mirada neuroafirmativa.
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El riesgo no nace de “ser diferente”, sino de barreras que podemos cambiar: exclusión, falta de apoyos, servicios no especializados.
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Debemos hablarlo para visibilizarlo.
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Fuentes: Autistica UK
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👉 Guarda y comparte. Puede abrir una conversación que salve una vida.
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🌟¿Qué es la inclusión?
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La inclusión no es solo abrir la puerta, es asegurarnos de que todos puedan entrar, participar y sentirse parte 💜
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Se construye valorando la diversidad, derribando barreras, ofreciendo ajustes razonables, abrazando las diferencias y cuidando nuestras relaciones.
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✨ Ahora cuéntanos:
¿Cuál de estos aspectos crees que falta fortalecer en tu escuela, trabajo o comunidad? 👇
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✨Hoy te presentamos a Wendy, psicóloga clínica y máster en psicología infanto-juvenil.
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Wendy combina su amor por la lectura, la música y el sushi con su pasión por acompañar a niñas, niños y adolescentes.
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💡Su dedicación hace que cada proceso sea significativo y exitoso.
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Hoy tenemos nuestra sesión de ECHO Autismo: Identificando integralmente el autismo✨
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La neuropsicóloga del equipo Emilia Portilla estará hablando sobre Evaluación del perfil neurocognitivo en autismo.
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Recuerden ingresar por su cuenta de iECHO y nos vemos a las 19h00 (🇪🇨Ecuador).
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¿A qué nos referimos con NEURODIVERGENCIAS? 🧠
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Descúbrelo en este carrusel ✨
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Hoy te presentamos a Miguel, una parte fundamental de nuestro equipo.
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✨ Miguel no solo es psicólogo clínico, también apoya en la dirección administrativa y es el comediante del grupo.
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En Neurodiverso Lab, cada persona del equipo aporta desde su autenticidad y pasión. Miguel también acompaña procesos con respeto, creatividad y compromiso.
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💜 No solo creemos en el trabajo interdisciplinario, sino en el valor único que cada integrante aporta.
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