Logopedie Praha

Vytleskejte slova a spočítejte na prstech počet slabik.

Pro správný vývoj mateřského jazyka je velmi důležité, aby dítě cítilo rytmus a rým jazyka, jeho zvukomalebnost. Používáme k tomu různé formy říkadel a rýmů, hledáme rýmující se slova.

Výborná pomůcka na procvičování motoriky jazyka.

Pokud vaše dítě používá nesprávně spisovný ja

Co dělat, když moje dítě ještě v 5 letech nepoužívá správně mateřský jazyk. Chybuje v předložkách, koncovkách slov a ve slovosledu.
- zaměřit pozornost jiným směrem, než jen opravováním řeči dítěte
- cvičit sluchové vnímání - tzn. dělat s dítětem úkoly, které vedou ke zlepšení tzv. fonematického sluchu např. vytleskávat slova apočítat slabiky
- hledat rýmující se slova
- určovat první a poslední hlásku slova
- hrát slovní kopanou
- hrát hry na opakování stále delších vět a větných celků
- zopakovat řady slov a jedno slovo zopakovat 2x a dítě hledá opakující se slovo - řady rýmujících slov jsou těžší
vhodná pomůcka pracovního sešitu, který vás navede - K. Slezáková - Není hláska jako hláska
- slovní zásobu rozšiřovat pomocí knih např. (Ester Stará - Žvanda a Melivo) a říkadel

Rady pro maminky, co dělat, když moje dítě nemluví.
- nenuťte dítě do řeči.
- snažte se najít skládačky, které by vaše dítě mohlo skládat
např. obrázky, které jsou stejné, jen jinak barevné
obrázky , které k sobě patří sémanticky tzn, talíř a lžíce, vidlička a nůž, traktor a valník...
- pokuste se slova vytleskávat nebo alespoň slabikovat a zabezpečit, aby se vám dítě dívalo na ústa.
- večer místo pohádek čtěte říkadla a během dne také rytmizujte - rytmus a zpěv , tanec, říkadla

Pomucka vhodná pro zrakovou pamêt a vnímání tvarü a barev. Určitë stojí za zkoušku.

Úkol pro fajnšmekry :)

Vyber si na papíru jedno dřívko, zapamatuj si tvary, jak jdou za sebou, a pak najdi stejné dřívko.