Professora Djanise

Em 2020, a UNESCO celebra o trabalho dos professores e das professoras que, durante a pandemia da COVID-19, estão criando novas formas de ensinar, reimaginando o futuro.

Em celebração ao Dia Mundial do Professor (5/10) e ao Dia Nacional do Professor (15/10), a UNESCO convida estudantes e professores para compartilharem mensagens de apoio e práticas de ensino de sucesso.

Leia o regulamento e saiba como participar:
bitly.com/CampanhaProfessores

AROMATERAPIA NOS CUIDADOS INFANTIS

Hoje damos continuidade à série de receitas assinadas por professores do Instituto Brasileiro de Aromatologia (IBRA). São dicas valiosas compartilhadas nas lives que a Laszlo transmitiu durante os meses de junho e julho em seu canal do Instagram. O objetivo foi orientar as pessoas sobre os benefícios e melhores usos dos óleos essenciais para a saúde e bem-estar.

Esta prática foi dada pela professora , que conversou com os seguidores sobre “aromaterapia nos cuidados infantis”. Quem não assistiu ou deseja rever esse e os demais conteúdos, basta acessar o IGTV do nosso canal , no Instagram.

>>RECEITAS

A afetividade no processo de aprendizagem por Henri Wallon A afetividade no processo de aprendizagem por Henri Wallon: Sabemos que as emoções podem interferir no processo de aprendizagem.

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Baixe livro gratuito, ilustrado por Ziraldo, que ajuda a conhecer quem foi Chico Mendes Conhecer o meme que tá bombando, saber qual é o próximo hit do Verão, ter escutado o novo álbum daquele(a) cantor(a) pop inteirinho e estar em dia com as séries mais descoladas do momento não

Projeto divulga cultura afro-brasileira para crianças - Portal UFRRJ Você precisa conhecer a Nana e o Nilo   Por Michelle Carneiro (CCS/UFRRJ)   As aventuras vividas pelos irmãos gêmeos Nana ... leia mais

O projeto desta startup brasileira ajuda crianças a aprender se divertindo.

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A adolescência, um período de transformações

O cérebro adolescente: como desenvolver as funções executivas durante o ensino fundamental - EDUforics Saiba como desenvolver as funções executivas durante o ensino fundamental

"A Teoria da Relatividade de Einstein nasceu do fracasso de alguns experimentos concebidos para demonstrar o movimento da Terra no éter, mediante a interferência de raios luminosos. Quando essa demonstração falhou, ficou claro que os novos resultados, ou, o que dá na mesma, as novas ideias exigiam uma ampliação dos meios de expressão, quer dizer, do sistema conceitual próprio da Física. Ninguém tinha previsto que isso exigiria mudanças radicais em conceitos tão fundamentais quanto os do espaço e do tempo. A grande realização de Einstein foi perceber, antes de qualquer outra pessoa, que as ideias de espaço e de tempo não apenas eram suscetíveis de mudança, além disso, tinham que ser modificadas.
O espaço e o tempo não são mutuamente independentes, como antes se acreditava e Einstein soube expressar a "nova" estrutura do espaço e do tempo através de uma fórmula matemática simples e completa. "

Werner Heisenberg