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Na Educação Matemática, cada professor/a é parte essencial da construção de um futuro mais justo, crítico e humano. Que nunca nos falte a coragem de ensinar e aprender.

🌸✨ Dia Internacional das Mulheres na Matemática ✨🌸

A SBEM-TO homenageia todas as mulheres educadoras matemáticas, reconhecendo sua dedicação, competência e contribuição fundamental para a Educação Matemática.

A data, 12 de maio, celebra o nascimento de Maryam Mirzakhani, primeira mulher a receber a prestigiosa Medalha Fields, uma das maiores honrarias da Matemática.

Neste dia especial, reafirmamos nosso compromisso com a igualdade de gênero e com a ampliação da participação feminina na ciência, fortalecendo o papel das mulheres na construção do conhecimento matemático.

Nosso reconhecimento às mulheres que fizeram e fazem parte da Diretoria Regional da SBEM-TO, cuja atuação inspira e transforma. Que a presença das mulheres na matemática siga crescendo e sendo cada vez mais valorizada!

🌟 Vem aí mais uma atividade do ciclo *Diálogos Formativos em Educação Matemática*!
📚 Mesa Temática: *Cinco anos de Estágio Curricular Supervisionado em Matemática em Processo de Lesson Study: aspectos organizacionais, aprendizados e perspectivas*
📅 16/04 ⏰ 14h30 (Brasília)
🔗 Inscreva-se: https://sites.uft.edu.br/plataformaevento/d/cinco-anos-de-estagio-curricular-supervisionado-em-matematica-em-processo-de-lesson-study-aspectos-organizacionais-aprendizados-e-perspectivas
📺 Transmissão ao vivo: https://youtu.be/YrhbQat-5pQ

Venha se filiar na maior comunidade de educadores(as) matemáticos(as) do Brasil - SBEM. Anuidade 2025. Aproveite promoção do 1° lote até dia 31/03.
Quem reside no Tocantins contribui com a missão e as ações da SBEM-TO.❤️ Link: https://www.sbembrasil.org.br/sbembrasil/index.php/filiacoes

Atendendo aos inúmeros pedidos de prorrogação, a comissão organizadora acatou os pedidos e prorrogou, impreterivelmente, até o dia 15 de outubro! Essa é sua chance de apresentar sua pesquisa, seja de maneira presencial ou virtual. 🚨📢

Os trabalhos aceitos serão publicados nos anais do evento e também terão a oportunidade de serem divulgados em periódicos parceiros! Não perca essa chance de compartilhar sua produção acadêmica e contribuir para o avanço do conhecimento! ✍️📚


Imagem com fundo azul e detalhes geométricos. No topo, está o logotipo do III ETEM, seguido do texto central em destaque: "Submissões Prorrogadas até 15/19". Abaixo, uma nota importante informa que, atendendo aos pedidos de prorrogação, a comissão organizadora estendeu o prazo para submissões de trabalhos até o dia 15 de outubro de 2024. Na parte inferior das imagens, estão os logos das instituições realizadoras e apoiadoras: Universidade Federal do Tocantins (UFT), CAPES, CNPq, SBEM-TO, Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Instituto Federal Tocantins e UNITINS.

Atendendo aos inúmeros pedidos de prorrogação, a comissão organizadora acatou os pedidos e prorrogou, impreterivelmente, até o dia 15 de outubro! Essa é sua chance de apresentar sua pesquisa, seja de maneira presencial ou virtual. 🚨📢

Os trabalhos aceitos serão publicados nos anais do evento e também terão a oportunidade de serem divulgados em periódicos da Amazônia! Não perca essa chance de compartilhar sua produção acadêmica e contribuir para o avanço do conhecimento na região amazônica! ✍️📚


Imagem com fundo verde e detalhes geométricos. No topo, está o logotipo do I SPEM Amazônia, seguido do texto central em destaque: "Submissões Prorrogadas até 15/10". Abaixo, uma nota importante informa que, atendendo aos pedidos de prorrogação, a comissão organizadora estendeu o prazo para submissões de trabalhos até o dia 15 de outubro de 2024. Na parte inferior das imagens, estão os logos das instituições realizadoras e apoiadoras: Universidade Federal do Tocantins (UFT), CAPES, CNPq, SBEM-TO, Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Instituto Federal Tocantins e UNITINS.

VEM AÍ! O processo seletivo para mestrado acadêmico em ensino de Ciências e Matemática (PPGecim), da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT).

Siga e acompanhe os prazos do processo, ou pelo site https://ufnt.edu.br/PPGecim/.

Prezad@s pesquisador@s em Educação Matemática,

Venha participar do I Seminário de Pesquisa em Educação Matemática na/da Amazônia (ISPEM). O evento ocorrerá nos dias 11 a 14 de novembro de 2024, na cidade de Arraias-TO.

Com o tema “Três décadas de pesquisas stricto sensu em Educação Matemática na Amazônia”, o I SPEM-Amazônia objetiva tematizar as pesquisas stricto sensu em Educação Matemática desenvolvidas em instituições localizadas na Amazônia Legal Brasileira (ALB), em PPG das áreas de Educação e Ensino, com vistas a elaborar políticas públicas à formação de professores/as que ensinam matemática e aos processos de ensino e aprendizagens de matemáticas em diferentes contextos e espaços educativos.

O evento está situado no contexto do projeto Universal do CNPq (2023) intitulado "Educação Matemática na Amazônia Legal Brasileira: um mapeamento das pesquisas produzidas no período de 1992 a 2022 como subsídio para políticas públicas", em desenvolvimento por um grupo de pesquisadores em rede.

Site: https://ojs.sbemto.org/index.php/ispem-amazonia/index
Instagram: https://www.instagram.com/spem_amazonia/

Atenciosamente,
Comissão Organizadora do I SPEM-Amazônia

ReTEM – Revista Tocantinense de Educação Matemática – publica seus dois primeiros volumes (2023 e 2024)

Prezad@s educador@s matemátic@s e demais interessados,

É com muita alegria e satisfação que iniciamos a publicação da ReTEM – Revista Tocantinense de Educação Matemática - editada pela Sociedade Brasileira de Educação Matemática – Regional Tocantins (SBEM-TO).

A ReTEM objetiva divulgar pesquisas científicas e relatos de experiências educativas no campo da Educação Matemática, que foquem em processos de formação de professores que ensinam matemáticas ou em processos de ensino e aprendizagens de matemáticas, em diferentes contextos socioculturais.

Aceita manuscritos do tipo Artigo de Pesquisa, Artigo de Revisão, Ensaio e Relato de Experiência, resultados de reflexões científicas e profissionais no campo da Educação Matemática. A ReTEM valoriza a divulgação de Artigos Científicos e Relatos de Experiências que abordam a formação de professores que ensinam matemáticas, processos de ensino e aprendizagens de matemáticas e compartilha experiências práticas bem-sucedidas de professores que ensinam matemáticas em contexto de educação formal, não-formal e informal.

Venha conhecer nossos dois volumes iniciais:
v. 1 (2023): janeiro a dezembro - Publicação Contínua
https://ojs.sbemto.org/index.php/ReTEM/issue/view

v. 2 (2024): janeiro a dezembro - Publicação Contínua
https://ojs.sbemto.org/index.php/ReTEM/issue/view/3

Conheça nossa Revista: https://ojs.sbemto.org/index.php/ReTEM/

Submeta seu Artigo ou Relato de Experiência!

Respeitosamente,
Equipe Editorial da ReTEM
Sociedade Brasileira de Educação Matemática – Regional Tocantins (SBEM-TO)