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Service de Psychologie Cognitive et Neuropsychologie - Université de Mons

Photos from PCN's post 24/07/2026

🍀 À l’occasion de l’INS 2026 Dublin Mid-Year Meeting (International Neuropsychological Society), accueilli au prestigieux Trinity College de Dublin, le Professeur Laurent Lefebvre a eu l’opportunité de présenter la communication affichée intitulée :

“Diagnostic confusion between early-onset Alzheimer’s disease and geriatric depression: insights from semantic memory research”

🤝 Réalisée en collaboration avec Sandra Invernizzi et Isabelle Simoes Loureiro, cette recherche a été présentée dans le cadre de la session « Aging and Neurodegenerative Conditions ».

Les résultats soulignent la difficulté de distinguer la dépression dans le vieillissement de la maladie d’Alzheimer précoce : si les tests sémantiques ne sollicitant pas le contrôle exécutif semblent peu discriminants, l’analyse fine des profils lexico-sémantiques exécutifs et en particulier la fluence sémantique, significativement plus altérée dans la maladie d’Alzheimer, pourrait contribuer au diagnostic différentiel. Une contribution qui ouvre des perspectives intéressantes pour le développement d’outils d’évaluation sémantique plus sensibles et plus spécifiques.

UMONS Recherche, Innovation & Entrepreneuriat Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation - UMONS

Photos from PCN's post 15/07/2026

🧠 Le Service de Psychologie Cognitive et Neuropsychologie UMONS au Federation of European Neuroscience Societies - FENS Forum 2026

😊 Sandra Invernizzi, première assistante au sein du Service de Psychologie Cognitive et Neuropsychologie UMONS a participé au FENS Forum 2026, organisé du 6 au 10 juillet à Barcelone par la Federation of European Neuroscience Societies - FENS.

🌍 Cette importante rencontre internationale consacrée aux neurosciences en Europe, rassemble tous les domaines de la recherche en neurosciences et favorise les échanges scientifiques ainsi que la création de collaborations.

🦝 En savoir plus sur le FENS Forum (https://fensforum.org/)

À cette occasion, Sandra Invernizzi a présenté, sous la forme d’une communication affichée, le travail intitulé :

“Web-Based Neuropsychological Executive-Assessment Battery: A Computerized Adaptation of Traditional Paper-and-Pencil Tests.”

Cette recherche, co-réalisée avec Laurent Lefebvre, présente www.exescanpcn.be, une batterie web de tests exécutifs, accessible, facile d'utilisation et permettant une prise de données plus précise que les versions papiers crayons.

Cette présentation a suscité des échanges particulièrement constructifs et a permis d’envisager de nouvelles collaborations internationales en vue de la traduction, de l’adaptation culturelle et de la normalisation de cet outil dans différentes populations.

Une belle occasion de contribuer au développement d’outils neuropsychologiques numériques accessibles et adaptés à différents contextes linguistiques et culturels !

Photos from Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation - UMONS's post 06/07/2026
22/06/2026

📢 Sandra Invernizzi et Laurent Lefebvre, chercheurs au sein du Service de Psychologie Cognitive et Neuropsychologie UMONS ont récemment contribué à deux publications portant sur le langage, la communication et leur évaluation.

🔹 Normes occidentales vs usages endogènes camerounais : diagnostic des écarts lexicaux en contexte francophone

Publié dans SHS Web of Conferences (2026), cet article, signé par Noelle Laura Nguenama Ondoua, Honoré Blaise Edzougou Afanda, Sandra Invernizzi, Ph.D. et Laurent Lefebvre, examine les spécificités lexicales du français camerounais et les implications de leur prise en compte dans l’évaluation linguistique en contexte francophone.

(https://www.researchgate.net/publication/407078516_Normes_occidentales_vs_usages_endogenes_camerounais_diagnostic_des_ecarts_lexicaux_en_contexte_francophone)

🔹 « Analyser le discours : c’est compliqué ! »

Publié dans le Magazine de l’Acfas (26 mai 2026), cet article de vulgarisation scientifique, coorodonné par la professeure Edith Durand aborde les défis liés à l’analyse du discours dans les troubles de la communication et met en évidence l’intérêt d’une approche interdisciplinaire associant notamment l’orthophonie et la neuropsychologie. Parmi les auteurs figure Sandra Invernizzi, Ph.D., membre de notre service.

(https://www.acfas.ca/publications/magazine/2026/05/analyser-discours-trouble-communication-orthophonie-neuropsychologie)

Ces travaux témoignent de l’implication de notre équipe dans la recherche sur le langage et la communication, tant dans ses dimensions fondamentales qu’appliquées.

Comparing approaches to treating anomia in early Alzheimer's disease: Network model-based method vs. embodied cognition method 17/06/2026

📢 Nouvelle publication !

Nous avons le plaisir d’annoncer la parution de l’article “Comparing approaches to treating anomia in early Alzheimer's disease: Network model-based method vs. embodied cognition method.” dans la r***e Neuropsychological Rehabilitation. Cette étude est menée par Melike Semiz, dans le cadre de sa thèse sous la supervision de la Professeure Isabelle Simoes Loureiro.

🧠 Elle porte sur la prise en charge de l’anomie dans la maladie d’Alzheimer débutante à travers deux approches de rééducation : l’une proposant des stimulations sémantiques abstraites (la méthode Elaborated Semantic Feature Analysis) et l’autre des stimulations sensorimotrices (la méthode Treatment by Embodied Reactivation of Memory).

📊 Les résultats montrent que les deux méthodes permettent des améliorations, avec des effets différents selon les approches.

🔎 Ces résultats apportent une contribution aux approches actuelles de prise en charge de l’anomie dans la maladie d’Alzheimer débutante.

Comparing approaches to treating anomia in early Alzheimer's disease: Network model-based method vs. embodied cognition method Semantic memory is affected early on in Alzheimer's disease (AD), leading to language difficulties such as anomia. Defined as the inability to find words during speech, anomia constitutes a real ob...

11/06/2026

📢 Appel à participation – Étude scientifique sur le raisonnement probabiliste

Notre collègue Colleen Verwacht, doctorante au sein du Service de Psychologie Cognitive et Neuropsychologie de l'Université de Mons, recherche des participants pour une étude portant sur le raisonnement probabiliste dans la vie quotidienne.

🧠 Comment interprétons-nous les probabilités dans les situations du quotidien ?

Cette recherche vise à valider la version française d'un questionnaire utilisé dans la recherche afin d'étudier les compétences de raisonnement probabiliste.

Votre participation :
✅ Questionnaire entièrement anonyme
⏱️ Durée approximative : 10 minutes
🎓 Aucun prérequis nécessaire
🔬 Contribution à l'avancement de la recherche scientifique

👉 Participer à l'étude :
https://enquetes.umons.ac.be/limesurvey/index.php/473689

📱 Vous pouvez également accéder au questionnaire en scannant le QR code ci-dessous.

🙏 N'hésitez pas à participer et à partager cette publication autour de vous. Chaque participation et chaque partage contribuent à faire avancer la recherche scientifique.

📧 Contact : [email protected]

10/06/2026

Vous souhaitez découvrir le métier de chercheur et participer à des projets de recherche en neuropsychologie ? Le laboratoire de Psychologie Cognitive & Neuropsychologie de l’UMONS propose trois stages de recherche de 400 heures à partir de septembre 2026.
Au programme : intelligence artificielle et maladie d’Alzheimer, processus émotionnels et intéroception, ou encore impact de la respiration sur les fonctions cognitives.
📄 Retrouvez tous les détails dans l’offre ci-dessous.
📩 Pour postuler, envoyez votre CV et votre lettre de motivation à [email protected].
⏳ Date limite de candidature : 30 juin 2026.

Photos from PCN's post 03/06/2026

🏆 Félicitations à la Prof. Isabelle Simoes Loureiro (UMONS) qui vient d'obtenir un financement de 50 000 € de la Fondation Recherche Alzheimer pour un projet mené en collaboration avec Caroline Guffens et l'ASBL Le Bien Vieillir.
Ce projet vise à co-construire, avec les référents des personnes ayant des troubles cognitifs de Wallonie, une plateforme numérique collaborative offrant des ressources scientifiques accessibles, des outils pratiques, des repères légaux et un espace d'échange entre professionnels.
La remise du prix a également été marquée par les interventions de Laurent Lefebvre, chef de service et futur recteur de l'UMONS, ainsi que de Lucie Leroux et Joost Martens, représentants de la Fondation Recherche Alzheimer.
👏 Une belle reconnaissance pour une recherche collaborative, ancrée dans les réalités du terrain et au service d'un meilleur accompagnement des personnes vivant avec des troubles cognitifs.

29/05/2026

Vendredi dernier, Ilona Soeffers, doctorante au sein du service, était présente à la BAPS 2026 à Gand, où elle a eu l’occasion de présenter un poster consacré à une scoping review sur la participation sociale dans la recherche sur le handicap psychique, sous la supervision de Mandy Rossignol et Romina Rinaldi (en collaboration avec Juliette Halifax et Caroline Kahwaji).

👉 Ce travail explore la manière dont la participation sociale est mobilisée dans la littérature scientifique, tant au niveau de ses définitions que de ses conceptualisations et de ses modalités d’évaluation, en montrant combien ce concept recouvre des réalités variées selon les études.

🌍 Une belle occasion de valoriser les premiers résultats de son travail doctoral, de partager ses réflexions avec la communauté scientifique, et de poursuivre les échanges autour des enjeux de conceptualisation en santé mentale.

👏🏻 Merci à la BAPS pour son accueil chaleureux et pour l’organisation d’un congrès stimulant, riche en rencontres et en discussions.

https://www.baps.be/events/2026-annual-meeting-of-the-baps

22/05/2026

Après l’organisation des Journées de Printemps de la SNLF à l’UMONS, le Service de Psychologie Cognitive et Neuropsychologie était également présent aux XVIIèmes Journées d’Étude du Vieillissement (JEV 2026), qui se déroulaient cette année à Liège.

À cette occasion, Sarah Gilis a présenté une communication orale portant sur une étude réalisée dans le cadre de sa thèse supervisée par Isabelle Simoes Loureiro, visant à investiguer les effets d’interférence et de facilitation sémantique dans la maladie d’Alzheimer.

Chiara Vantwembeke, qui réalise sa thèse sous la supervision de Laurent Lefebvre et Sandra Invernizzi, a quant à elle présenté un poster portant sur les effets de la valence émotionnelle sur les productions langagières dans le vieillissement.

💡 Ces journées, dédiées à l’étude du vieillissement, constituent un moment privilégié pour partager les avancées récentes dans le domaine et favoriser les collaborations entre chercheurs et cliniciens.

👏 Félicitations au comité organisateur pour la qualité de l’accueil et de l’organisation de cette édition 2026 des JEV !

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