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El problema que yo veo es que vivimos en un mundo adultocéntrico donde la falta de respeto hacia el niño es considerada como algo que es normal, que está bien, y no se ve. Salvo cuando deja marcas físicas visibles, si acaso...
Donde la educación tanto en casas como en escuelas no respeta al niño, ni sus tiempos, ni su naturaleza y procesos de desarrollo, ni sus necesidades reales, ni su individualidad o características personales... 😕 Donde quienes lo hacemos somos acusados de estar creando "generaciones de cristal" 🤔 sin entender que el respeto no debilita a los niños, al contrario, los hace fuertes.
Entonces, ¿cómo podemos como sociedad esperar respeto por parte de personas, los niños, a quienes no estamos respetando? Su "mal comportamiento" es una reacción lógica, en gran medida provocada por nosotros. Si a eso le añadimos la natural inmadurez y falta de experiencia del niño, lo cual hace que no ni pueda ni sepa comportarse "bien", de acuerdo con nuestros estándares adultocéntricos, resulta que más bien el niño es una víctima de nosotros, de una sociedad que no lo entiende ni quiere entenderlo. Justo lo que María Montessori nos dice en sus textos, sin usar nunca la palabra "adultocéntrico", pero así es justamente como ella percibe al mundo en ese entonces, Hemos avanzado, pero aún falta mucho para encontrar ese punto de equilibrio -porque tampoco se trata de servir al niño como su esclavo, sino de servir a sus necesidades, a su naturaleza, a su espíritu, no a su persona ni a sus posibles caprichos o necesidades artificiales creadas por una sociedad de consumo que ya desde que nace lo manipula como su cliente...

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