CAMYP

Este 3 de junio nos volvemos a encontrar en las calles bajo el grito inalterable de Ni Una Menos, una convocatoria que a más de una década de su nacimiento no solo conserva su vigencia, sino que redobla el dolor y la necesidad urgente de actuar.

En un contexto nacional en el que las políticas públicas destinadas a la prevención, asistencia y acompañamiento de las personas en situación de violencia se ven debilitadas por el vaciamiento de programas y organismos, esta fecha se impone como un espacio de memoria, reflexión y acción colectiva.

La conmoción que genera el femicidio de Agostina Vega, sumada a la preocupación por las respuestas insuficientes de un sistema que no protege a tiempo ni garantiza justicia, nos interpela como sociedad. Por eso, este 3 de junio volvemos a exigir justicia, políticas públicas integrales y un Estado presente que garantice la prevención, sanción y erradicación de todas las formas de violencia.

Marchamos porque no aceptamos la indiferencia ni la impunidad. Marchamos para que vivir y transitar el mundo sin miedo sea un derecho y no un privilegio.

Plaza Congreso | 17hs

En el marco del Día de los Jardines de Infantes y de las/os docentes del Nivel Inicial, recordamos a Rosario Vera Peñaloza y reconocemos a quienes sostienen diariamente, con compromiso y profesionalidad, la tarea de enseñar y acompañar las trayectorias educativas.

Recorrimos las escuelas para pensar junto a las/os compañeras/os: “¿Qué significa ser docente hoy y qué te inspira a enseñar?”. Las reflexiones surgidas evidencian el compromiso de quienes acompañan, escuchan, conversan y abrazan a las infancias, generando espacios de encuentro, de juego, de cuidado y de enseñanza, fundamentales para el crecimiento de las/os niñas/os.

La tarea de educar no es posible sin esos lazos que nos unen y nos desafían a dar lo mejor de cada una/o. Reivindicamos el trabajo que realizan a diario construyendo en cada sala un mundo común, lleno de ideas, experiencias y aprendizajes que estamos convencidas/os que puede cambiar destinos.

En tiempos cada vez más complejos, seguiremos acompañándolas/os con la convicción de que enseñar es una tarea profundamente humana, capaz de transformar realidades, sembrar esperanza y construir un futuro más justo e igualitario.

Presentamos nuestra Central de Recursos CAMYP, un espacio pensado para que las/os docentes de la Ciudad tengan en un solo lugar acceso rápido a los principales sistemas de gestión, trámites administrativos, clasificación docente, acto público, recibos, recursos pedagógicos y demás herramientas útiles.

Desde hace un tiempo, distintas jurisdicciones comenzaron a debatir la implementación de la obligatoriedad de la sala de 3 años en el nivel inicial. Desde CAMYP sostenemos que avanzar en la ampliación del acceso a la educación inicial constituye una herramienta fundamental para igualar oportunidades, especialmente en un contexto donde las desigualdades sociales y económicas profundizan las brechas entre quienes pueden acceder y quienes no a estos espacios educativos.

Entendemos que la obligatoriedad escolar implica derechos para las infancias y las familias, pero también obligaciones concretas por parte del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Por ello, consideramos que cualquier avance en materia de obligatoriedad debe estar necesariamente acompañado por políticas públicas que garanticen las condiciones materiales, edilicias y pedagógicas necesarias para su implementación efectiva. Para esto es fundamental la creación de cargos y parejas pedagógicas enmarcadas en el Estatuto Docente como también verdaderas políticas de inclusión y recursos acordes a las necesidades de nuestro sistema educativo.

Del mismo modo, resulta imprescindible lograr una urgente recomposición salarial para las/os docentes de todas las áreas, niveles y modalidades, quienes sostienen diariamente el funcionamiento de las escuelas y el derecho social a la educación. En este marco, es clave continuar trabajando en el proyecto para la conformación de una ley de paritaria para la Ciudad de Buenos Aires.

Promover la universalización del nivel inicial implica también la creación de jardines maternales que garanticen el acceso educativo desde los primeros años de vida, reconociendo la importancia de las experiencias tempranas en el desarrollo integral de las infancias.

En un contexto de corrimiento del Estado de áreas fundamentales para la vida, reafirmamos la necesidad de su responsabilidad indelegable como garante del derecho a la educación pública. Defender el nivel inicial es defender espacios de cuidado, aprendizaje, igualdad y construcción democrática fundamentales para el presente y el futuro de nuestra sociedad.

ACTUALIZACIÓN CAMPUS VIRTUAL
https://capacitaciones.camyp.com.ar

• Ya está abierta la inscripción para el taller administrativo para M. Secretarias/os que se dictará de manera virtual los días martes.
• ⁠A mediados de mayo, se abrirá la inscripción para cursos y publicaciones.

Cualquier inconveniente para ingresar escribinos a: [email protected]

Desde CAMYP expresamos nuestra profunda preocupación por las situaciones de violencia que atraviesan las escuelas, que lejos de ser hechos aislados, evidencian la necesidad urgente de fortalecer las políticas de cuidado, prevención y acompañamiento dentro del sistema educativo.

La escuela recibe, contiene y trabaja cotidianamente con sujetos atravesados por un contexto de incertidumbre, violencia social, precarización en las condiciones de vida y la pérdida de derechos adquiridos. La caída del poder adquisitivo de los salarios, la falta de presupuesto para políticas públicas y el debilitamiento de los dispositivos estatales de acompañamiento impactan directamente en los hogares y, por consecuencia en nuestras instituciones escolares.

En este escenario, resulta imprescindible acompañar la labor de docentes y directivos con recursos y presupuesto acordes a la centralidad de las tareas pedagógicas, y fortalecer de manera urgente los Equipos de Orientación Escolar y los gabinetes interdisciplinarios en todas las escuelas de la Ciudad. No se trata sólo de intervenir ante situaciones críticas, sino de construir cotidianamente espacios de escucha, acompañamiento y prevención que permitan abordar tempranamente los conflictos y sostener las trayectorias educativas en condiciones de cuidado. Cuidado hacia nuestras/os estudiantes, hacia las familias y hacia las/os docentes y directivos que, todos los días, trabajamos en la construcción de escuelas donde prevalezcan el respeto, la solidaridad y la cooperación; condiciones indispensables para enfrentar y reducir las desigualdades estructurales que atraviesan la vida de muchos niñas/os, jóvenes y adultos.

Es por ello que, desde CAMYP reafirmamos que la construcción de escuelas seguras y cuidadas se logra con más presencia del Estado, más equipos profesionales, mejores condiciones laborales docentes y políticas públicas que atiendan integralmente las problemáticas sociales que atraviesan a nuestras comunidades garantizando el acompañamiento que nuestras escuelas y estudiantes necesitan.

¿Cómo obtengo los beneficios?

📌 WELLHUB: Descarga la app, regístrate y crea tu cuenta para acceder a la red de gimnasios. Tu usuario es tu número de DNI.
📌 BONDA: Descarga los cupones de descuentos en: www.beneficioscamyp.com
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📌 MOVISTAR: por descuentos en líneas nuevas o con planes vigentes contáctate con el representante al 1151462624.

Solicitamos:

• Urgente reapertura de la mesa salarial.
• Revisión y actualización de los salarios conforme a la evolución del IPCBA.
• Implementación de mecanismos de recomposición del poder adquisitivo.

El Ministerio de Educación de la Ciudad comunicó la creación del cargo de Maestra/o de Sección y Maestra/o de Grado en funciones de pareja pedagógica para el nivel Inicial (37 cargos) y para el nivel Primario (31 cargos) por Resolución 119/2025. Algunas consideraciones a tener en cuenta.

⚠️ IMPORTANTE:

- La documentación ingresada debe poseer fecha al 31/3 del año del concurso. Si es posterior, será validada para la inscripción siguiente.
- Descargar y guardar todos los comprobantes de inscripción. Te serán útiles si necesitas realizar una reconsideración.

Cualquier duda comunicate con tu referente o con tus vocales de junta de CAMYP.