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IFADEM œuvre pour une éducation équitable, inclusive et de qualité pour toutes et tous.

14/07/2025

Appel à candidatures 📣

Dans le cadre des activités du programme , l'IFEF lance un appel pour le recrutement d'un(e) expert(e) pour la réalisation de l'état des lieux du déploiement du dispositif au .

🗓️ Date limite de candidature : 30 juillet 2025
👉 Pour en savoir plus: https://www.ifadem.org/fr/actualites/appel-a-candidatures-realisation-de-letat-des-lieux-du-dispositif-ifadem-au-madagascar

Organisation internationale de la Francophonie (OIF) | Agence Universitaire de la Francophonie

02/07/2025

IFADEM Tchad : Mission de suivi de la mise en œuvre du programme IFADEM

Du 16 au 25 juin 2025, une délégation de l’IFEF s’est rendue à N’Djaména et Abéché pour suivre la mise en œuvre du programme IFADEM au Tchad 🇹🇩.

Reçue par le ministre de l’Éducation nationale, la Directrice de l’IFEF, Mme Mona Laroussi, et le spécialiste de programme en charge du suivi d’IFADEM au Tchad M. Mahawa Sémou Mendy ont échangé sur l’impact du programme, notamment en matière de formation des enseignants communautaires et d’intégration du numérique dans les pratiques pédagogiques.

L’IFEF a également rencontré les partenaires techniques et financiers, dont la Coopération suisse, principal bailleur du programme, ainsi que la Banque mondiale et l’ONG Enfants du Monde.

Aujourd’hui, plus de 2 700 enseignants sont en formation dans 7 provinces, encadrés par une centaine d’inspecteurs et d’animateurs.

La mission s’est conclue par des visites de terrain dans le Ouaddaï, à la rencontre des bénéficiaires et des autorités éducatives locales.

🤝 Une dynamique collective au service d’une éducation inclusive et de qualité !

Organisation internationale de la Francophonie (OIF) Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation Agence Universitaire de la Francophonie

25/06/2025

IFADEM Guinée: Atelier de finalisation des livrets de formation

La semaine dernière, à Kindia (Guinée), l’équipe de a réuni 21 participants(e)s – éducateurs, experts nationaux et internationaux – pour finaliser 7 livrets pédagogiques à destination :
📘 des enseignant(e)s du primaire (4 livrets)
📗 des éducateur(trice)s du préscolaire (3 livrets)

🔍 Objectif : renforcer la qualité de la formation continue en éducation grâce à une approche participative, contextualisée et ancrée dans les réalités locales.

✅ Résultat : des outils concrets pour soutenir les acteurs de terrain et améliorer durablement l’apprentissage des enfants.
En savoir plus 👉 https://lnkd.in/enxpkff4

🚸 Former ceux qui forment, c’est construire l’avenir

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19/06/2025

📚 IFADEM Tchad : Lancement des premiers regroupements en présentiel
Les premiers regroupements d’enseignant(e)s inscrits à la formation 100 % en ligne de ont été lancés début juin, en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale du .

Tenues simultanément à Bongor et Abéché, ces sessions ont été ouvertes et clôturées par les Délégués provinciaux, qui ont salué l’essor du numérique dans les pratiques pédagogiques et encouragé les participants à mobiliser leurs acquis au service de l’enseignement.

💡 200 enseignants, dont 83 femmes, suivent un parcours de 9 mois sur la plateforme d'apprentissage, autour de thématiques clés comme la didactique des disciplines fondamentales et l’égalité filles-garçons à l’école. Ce dispositif est renforcé par un accompagnement de proximité assuré par 11 tuteurs pédagogiques et 4 superviseurs régionaux.

Organisation internationale de la Francophonie (OIF) | Agence Universitaire de la Francophonie

🤝 Avec l’appui technique et financier de la Direction du développement et de la coopération(DDC)

14/06/2025

📢 Appel à expertise | Étude sur l’approche genre dans la mise en œuvre d’IFADEM

Dans le cadre d’IFADEM, l’ et l' lance un appel à expertises pour la réalisation d’une étude approfondie sur l’intégration de l’approche genre dans la mise en œuvre d’IFADEM.

🎯 Objectif général : Identifier les principaux enjeux de genre dans le cadre de la mise en œuvre d’IFADEM et formuler des recommandations opérationnelles visant à promouvoir une approche genre intégrée, inclusive et transversale dans l’ensemble des actions de l’Initiative.

📆 Durée de la mission : 22 semaines (juillet 2025 – janvier 2026)
👤 Profil recherché :
• Expertise confirmée en genre, éducation et développement ;
• Doctorat requis ;
• Expérience démontrée dans l’analyse de projets éducatifs en contexte francophone ;
• Compétences en recherche qualitative et animation d’ateliers de restitution et formation
Note : cet appel est ouvert à un(e)consultant(e) individuel(le) ou à un groupe de consultant(e)s, y compris à des cabinets.

Postuler ici 👉 l.auf.org/appelgenreIFADEM

📅 Date limite de candidature : 29 juin 2025

🔗 Consultez les termes de référence complets ici https://www.ifadem.org/fr/actualites/ifadem-appel-a-expertise

09/06/2025

📢Derniers jours pour candidater à l’appel à propositions IFADEM !

Vous êtes expert(e) en rédaction stratégique, mise en page professionnelle et communication institutionnelle ?
Ce projet est pour vous !

L’initiative francophone IFADEM cherche son/sa prestataire pour concevoir, rédiger et produire le rapport d’état d’avancement 2025.

🎯Objectif : valoriser les actions, résultats et perspectives d’IFADEM entre 2022 et 2025, dans un document clé présenté lors du Comité de pilotage à Dakar.

📅 Date limite : 30 juin 2025 – Il est encore temps de faire la différence !
📩 Dossier à envoyer (technique + financier + portfolio) à : [email protected]
📄 Termes de référence : https://share.google/DIFH6SI73hsLXukhZ

Faites passer le mot dans vos réseaux, chaque partage compte !

05/06/2025

🎉 Merci pour votre participation !

Vous étiez plus de 430 participant(e)s réunis lors de notre webinaire pour apprendre et échanger ensemble autour du développement professionnel des enseignant(e)s et chef(fe)s d’établissement à distance.

Votre engagement fait toute la différence !

Un grand merci également au Professeur Alain Jaillet et à Docteure Sophie Othman pour leur précieuse contribution à la réussite de ce webinaire.

🔁 La rediffusion du webinaire est désormais disponible sur notre chaîne YouTube : https://youtu.be/Ksyw6_28yKE

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02/06/2025

🎓 Dernière chance pour vous inscrire !

📢 Webinaire IFADEM – Mardi 3 juin 2025
🕐 13h30 – 14h30 (GMT)
📍 En ligne – Inscription gratuite

Thème : Le développement professionnel des enseignant(e)s et chef(fe)s d’établissement à distance

🎙️ Avec le Professeur Alain Jaillet,
Titulaire de la Chaire Unesco conjointe AUF – CY Cergy Paris Université, spécialiste du numérique éducatif.

💬 « 𝐷𝑒𝑝𝑢𝑖𝑠 20 𝑎𝑛𝑠, 𝑙𝑒𝑠 𝑡𝑒𝑐ℎ𝑛𝑜𝑙𝑜𝑔𝑖𝑒𝑠 𝑜𝑛𝑡 𝑒́𝑡𝑒́ 𝑚𝑜𝑏𝑖𝑙𝑖𝑠𝑒́𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑎𝑐𝑐𝑟𝑜𝑖𝑡𝑟𝑒 𝑙𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑒́𝑡𝑒𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑠 𝑒𝑛𝑠𝑒𝑖𝑔𝑛𝑎𝑛𝑡𝑠. 𝑀𝑎𝑖𝑠 𝑙𝑒 𝑛𝑖𝑣𝑒𝑎𝑢 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑒́𝑡𝑒𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑒𝑛 𝑡𝑒𝑐ℎ𝑛𝑜𝑙𝑜𝑔𝑖𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑠 𝑒𝑛𝑠𝑒𝑖𝑔𝑛𝑎𝑛𝑡𝑠 𝑒𝑠𝑡 𝑡𝑜𝑢𝑗𝑜𝑢𝑟𝑠 𝑎𝑢𝑠𝑠𝑖 𝑖𝑛𝑒́𝑔𝑎𝑙. 𝑈𝑛𝑒 𝑡𝑟𝑜𝑝 𝑔𝑟𝑎𝑛𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑟𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑛𝑒 𝑑𝑒́𝑡𝑖𝑒𝑛𝑡 𝑝𝑎𝑠 𝑐𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑒́𝑡𝑒𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑏𝑎𝑠𝑒. 𝐷𝑒́𝑠 𝑙𝑜𝑟𝑠 𝑚𝑒𝑡𝑡𝑟𝑒 𝑒𝑛 𝑝𝑙𝑎𝑐𝑒 𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑠𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑓𝑠 𝑒𝑠𝑡 𝑏𝑖𝑒𝑛 𝑑𝑖𝑓𝑓𝑖𝑐𝑖𝑙𝑒.
𝐶𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑖𝑟𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑎̀ 𝑢𝑛𝑒 𝑖𝑑𝑒́𝑒 𝑡𝑟𝑒̀𝑠 𝑟𝑒́𝑝𝑎𝑛𝑑𝑢𝑒, 𝑖𝑙 𝑓𝑎𝑢𝑡 𝑠𝑒 𝑝𝑟𝑒́𝑜𝑐𝑐𝑢𝑝𝑒𝑟 𝑑𝑒 𝑛𝑜𝑢𝑣𝑒𝑎𝑢 𝑎̀ 𝑙𝑎 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑠 𝑒𝑛𝑠𝑒𝑖𝑔𝑛𝑎𝑛𝑡𝑠. 𝑀𝑎𝑖𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑚𝑒𝑛𝑡 ? 𝐶𝑜𝑚𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑓𝑎𝑖𝑟𝑒 𝑒́𝑣𝑜𝑙𝑢𝑒𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑠𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑓𝑠 𝑑𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑝𝑟𝑒𝑛𝑑𝑟𝑒 𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑖𝑑𝑒́𝑟𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑖𝑛𝑡𝑒𝑠 ? »

👉 Un webinaire incontournable pour repenser ensemble les stratégies de formation continue à distance dans l’espace francophone !

🔗 Inscrivez-vous dès maintenant : https://ow.ly/I2K850VTZUo
ℹ️ En savoir plus : https://share.google/rvEcfyqzfLoPgtjla

📢 Partagez largement autour de vous !

22/05/2025

à ne pas manquer !

Vous êtes enseignant(e) ou chef(fe) d’établissement ?
Découvrez comment renforcer vos compétences à distance grâce à !

🎓 Thème : Le développement professionnel des enseignant(e)s et chef(fe)s d’établissement à distance.

🎙️ Avec la participation de :
- Pr Alain Jaillet, spécialiste reconnu en sciences de l’éducation
- Dr Sophie Othman, experte en formation à distance

🗓️ 3 juin 2025
🕘 13h30 – 14h30 (GMT)

🔗 Inscrivez-vous dès maintenant : https://ow.ly/I2K850VTZUo

🔗 En savoir plus : https://share.google/rvEcfyqzfLoPgtjla

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12/05/2025

Appel à consultation – IFADEM 2025

Vous êtes expert·e en communication institutionnelle et stratégie éditoriale dans le domaine de l’éducation ?

L’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM) lance un appel à consultation pour la rédaction de son document d’état d’avancement 2025.

Objectif : produire un document de référence destiné aux Ministres de l’Éducation des 16 pays partenaires, qui présentera les résultats, les défis et les perspectives de la période février 2022 à novembre 2025, en vue du prochain comité de pilotage à Dakar.

Nous recherchons :
✔️ Un·e professionnelle ou un cabinet avec une forte expérience en rédaction stratégique et mise en page
✔️ Un.e expertise reconnue en communication éducative et institutionnelle
✔️ Un.e parfaite maîtrise de la langue française

Détails de l’appel : https://search.app/DrkPV8rppWCVkwoA9
🗓️ Date limite de candidature : 30 juin 2025



́gique

02/05/2025

IFADEM- RELIEFH
Une nouvelle session de la formation « Egalité femmes-hommes en éducation » dédiée aux personnels éducatifs bénéficiant des dispositifs de formation a été lancée. Elle vise à promouvoir l’égalité en milieu scolaire et renforcer les compétences nécessaires pour lutter contre les stéréotypes à l’école.

Pendant près d’un mois, plus de 973 encadreurs(e)s pédagogiques suivront cette formation à distance dans neuf pays : Bénin, Burkina Faso, Burundi, Cameroun, Comores, Guinée, Liban et République démocratique du Congo (RDC).

En savoir plus : https://www.ifadem.org/fr/actualites/ifadem-reliefh-avril-2025

17/04/2025

Résultats de l'appel à projets de recherche 2025

Trois projets innovants sélectionnés dans le cadre de l'appel à projets sur l'impact de l'Intelligence Artificielle Générative ! Thème : Défis et compétences numériques pour les enseignants. Initiative portée par l' Universitaire de la Francophonie et l' de la Francophonie pour l’éducation et la formation.

Ces projets seront menés :
🔷 au Bénin en partenariat avec le Laboratoire de Pédagogie et de Didactique des Humanités (ENS Porto-Novo)
🔷 au Burkina Faso avec l'Université Virtuelle du Burkina Faso
🔷 à Madagascar avec l'Université de Fianarantsoa

💡 L'objectif
Examiner les compétences numériques actuelles des enseignants, les défis qu'ils rencontrent, ainsi que les nouvelles compétences requises pour intégrer efficacement l’Intelligence Artificielle Générative (IAG) dans leurs pratiques pédagogiques.

🎉 Nous félicitons les lauréats pour leur approche novatrice et remercions les experts pour leur travail rigoureux de sélection.

En savoir plus : https://ow.ly/sjXN50VAJYO

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