Lisbeth Ravn Friis - Samtaleterapeut
Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Lisbeth Ravn Friis - Samtaleterapeut, Psychotherapist, Skovly 38, .
09/10/2023
Som psykoterapeut tilbyder jeg nu samtaler på hverdagsaftener mellem kl. 18.00-21.00.
Del gerne.
Forside - Lisbeth Ravn Friis Velkommen til.Mit navn er Lisbeth Ravn Friis Psykoterapeut, skolelærer siden 2003. Terapisamtaler med børn, unge og voksne. Oplæg & workshops for trivsel og fællesskab Læs mere om mig Terapi Jo flere konklusioner man kan drage om sig selv, jo flere handlemuligheder har man. Om mig Her kan du....
26/08/2022
Jeg har valgt at flytte min psykoterapi-klinik væk fra egen bopæl og holder nu til hos Löwenstein Fysioterapi på Nr Bjertvej 72, hvor jeg glæder mig til endnu flere spændende terapisamtaler med børn, unge og voksne, som ønsker bedre trivsel.
Del meget gerne, tak 🌸
Forside - Lisbeth Ravn Friis Velkommen til,mit navn er Lisbeth Ravn Friis Psykoterapeut, skolelærer siden 2003. Terapisamtaler med børn, unge og voksne. Oplæg & workshops for trivsel og fællesskab Læs mere om mig Terapi Jo flere konklusioner man kan drage om sig selv, jo flere handlemuligheder har man. Om mig Her kan du....
10/06/2022
Jeg sidder med øjnene i bøger og artikler som forberedelse, mens nyhederne summer fra tv’et i baggrunden. Jeg er optaget af børneforsker Per Schultz Jørgensen og hans bog “Broen til det andet menneske”, hvor han ytrer: “Som mennesker er man forbundet, også selvom man først lige har lært hinanden at kende.”
I aften er der landskamp 🇩🇰 og jeg har netop hørt vores pragtfulde landstræner, Kasper Hjulmand, sige:
“Vi er til for hinanden - vi er til for det fælles bedste
Det er det fodbold handler om, og det er også det, livet handler om.”
Dette link er til en gammel artikel. Men indholdet forældes heldigvis aldrig.
Derfor skal du gå over broen til et andet menneske Som mennesker er man forbundet, også selvom man først lige har lært hinanden at kende, skriver børneforsker Per Schultz Jørgensen i en ny bog. Læs et uddrag af bogen "Broen til det andet menneske" her
01/06/2022
Så blev det sommertid. Sommertid betyder for mange også eksamenstid. Kæmper du en kamp med angst eller utilstrækkelighedsfølelse i forbindelse med eksamen? Eller har du nogen kær, der gør?
Så tøv ikke med at kontakte mig.
https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Flisbethravnfriis.dk%2F%3Ffbclid%3DIwAR1S6JjEtBWfxQku2K5azMcu48nxpMl_177lKRB43_ygPPYl9q4qVfXn7w8&h=AT0AsbgAublphf6nm22EMuZiIYAFJY8RcY38-6Kmosc72NjnzlraaOlZ50YT6Fflw7hDx4i3VMCxEQ8e7_x_8mdsBgVHrEv2RY-abgJEIHY4PpFdBH5xGhUltaMRxoB6a4QVics-8fs
Forside - Lisbeth Ravn Friis Velkommen til,mit navn er Lisbeth Ravn Friis Psykoterapeut, skolelærer siden 2003. Terapisamtaler med børn, unge og voksne. Oplæg & workshops for trivsel og fællesskab Læs mere om mig Terapi Jo flere konklusioner man kan drage om sig selv, jo flere handlemuligheder har man. Om mig Her kan du...
https://www.alinea.dk/tvaerfagligt/artikel/hvordan-haandterer-du-konflikter-i-boernegruppen
Konflikthåndtering i klasseværelset fra et narrativt perspektiv.
"Det narrative perspektiv handler om at nuancere forståelser og hjælpe børnene til at finde deres egne svar og egne handlemuligheder."
Hvordan håndterer du konflikter i børnegruppen? Der kommer nu flere børn ind i rummet, som ivrigt råber i munden på hinanden om, hvad de synes, der er sket. Snart diskuteres der højlydt på kryds og tværs. Du må konstatere, at du ikke kan påbegynde din planlagte aktivitet, da dette fylder for meget. Spørgsmålet er; hvad gør du nu? Hvord...
24/01/2022
https://issuu.com/fslforeningen/docs/frie_skoler_11_2021/s/14360428
Elever skriver breve til hinanden: »Tak for dig, og fordi du altid er min ven« - Issuu Hvorfor skal eleverne kun have en karakter med fra deres grundskoletid? Hvorfor skal de ikke påskønnes for, hvem de er, men kun for hvad de kan? Og hvorfor er der så mange elever, som mistrives i skolen?
22/12/2021
I decembermåned i fagbladet fra Frie Skolers Lærerforening dukker jeg op i en artikel, hvor jeg kommer med mit bud på, hvordan trivslen blandt elever kan øges i skolen.