French ครูกลด

🎈 Accepter
- J'accepte avec plaisir, bien sûr.
- Merci pour ton invitation !
- Avec plaisir !
- Je suis heureux, euse de venir à ton anniversaire.

🎈 Féliciter
- Je te félicite pour ton diplôme.
- Bravo !
- Félicitations !

🎈Refuser
- Je suis désolé, e mais je ne vais pas pouvoir venir à ton dîner.
- Je regrette, je suis déjà pris.
- Malheureusement, ce n'est pas possible.
- Dommage, mais ce sera pour une prochaine fois.

🎈Remercier
- Merci de votre compréhension
- Je vous remercie par avance de votre réponse.

🎈Demander / donner une information
- Je voudrais connaître la date précise de votre venue.
- Quand voulez-vous prendre le petit déjeuner ?
- Qu'est-ce que tu fais l'été prochain ?
- Ici, il fait beau. Je marche tous les jours sur la plage.
- Je suis dans un hôtel magnifique en face de la mer.

🎈Accueillir et prendre congé
- Message informel :
Salut ! , Coucou
À bientôt !
À plus t**d !
Bises

- Message formel :
Sincères salutations
Cordialement
Bonne journée
Bien à vous

🎈Donner rendez-vous
- Rendez-vous à 18h sur la plage du village.
- Tu peux venir demain à ma soirée ?
- On pourrait se retrouver à 20h chez ton frère ?

▪️ L'éducation / l'enseignement

🇨🇵 Les établissements d'enseignement

🔹 À l'école ➡️ Un élève/ un écolier
🔹 Au collège ➡️ Un collégien - une collégienne
🔹 Au lycée ➡️ Un lycéen - une lycéenne
🔹 À l'université ➡️ Un étudiant - une étudiante

🇨🇵 L'apprentissage

🔹 Apprendre - l'apprentissage
🔹 Enseigner - l'enseignement
🔹 Étudier - Faire des études
🔹 Suivre un cours
🔹 Progresser - Faire des progrès

🇨🇵 Les études supérieures

🔹 Passer un examen
🔹 Réussir un examen
🔹 Rater un examen
🔹 Échouer à un examen
🔹 Obtenir un diplôme / être diplômé de
🔹 Faire un stage - un stagiaire

# La richesse et la pauvreté
ความรวยและความยากจน #

▪️La richesse (n.f) ความรวย

- Être riche : être aisé / favorisé / privilégié

- Être très riche : être fortuné / être millionnaire / être milliardaire

- La prospérité économique

- La stabilité économique

- Bien gagner sa vie : avoir des revenus élevés / de hauts revenus

- Un fort pouvoir d'achat

- Avoir les moyens de

- Une bonne situation / une situation confortable

- S'enrichir / accumuler les richesses

▪️La pauvreté (n.f) ความยากจน

- Être pauvre : être modeste / défavorisé

- Être très pauvre : être démuni / vivre dans la misère

- La précarité économique

- Mal gagner sa vie : avoir de faibles revenus ; des revenus modestes

- Un faible pouvoir d'achat

- Avoir peu de moyens

- Une situation difficile, précaire

- S'appauvrir - l'appauvrissement

- S'endetter - accumuler les dettes (l'endettement)

Les phrases et les formes de l'amour

1) La séduction การยั่วยวน
- Séduire quelqu'un (v.) ยั่วยวน
- Un séducteur - une séductrice คนที่ชอบยั่วยวน
- Draquer quelqu'un (v.) จีบ
- La dr**ue การจีบ
- Etre attiré par quelqu'un (v.) ถูกดึงดูดโดย
- S'intéresser à quelqu'un (v.) สนใจ
- Etre intéressé par quelqu'un (v.) ถูกสนใจจาก

2) Les manifestations physiques de l'amour การแสดงออกความรักทางร่างกาย
- Embrasser quelqu'un sur la bouche (v.) หอมแก้ม
- Prendre quelqu'un dans ses bras (v.) กอด
- Faire un câlin à quelqu'un (v.) กอด
- Faire l'amour avec quelqu'un - avoir un rapport sexuel (v.) มีความสัมพันธ์ทางเพศ

3) L'amour qui dure
- Apprendre à se connaître (v.) เรียนรู้ที่จะรู้จักกัน
- Rester ensemble (v.) อยู่ด้วยกัน
- Avoir une relation sérieuse (v.) มีความสัมพันธ์จริงจัง
- S'attacher à quelqu'un - être attaché à quelqu'un เสพติดใครบางคน
- Tenir à quelqu'un (v.) ผูกพันธ์กับใครบางคน

Exercice 🎈✅ ลองตอบกันดูนะครับ

Complétez selon le modèle. ⬇️⬇️

"se couper, se casser, se laver, se serrer, se ronger, se sécher, se frotter, se raser"

1. Max a le doigt bandé : il s'est coupé le doigt.

2. Jo a l'air plus jeune depuis qu'il ______ barbe.

3. Vous avez le pied pâtré : vous ______ pied ?

4. Cet enfant est très nerveux : il ______ ongles.

5. Avant de te coucher, pense à ______ dents.

6. Quand on se rencontre, on ______ main.

7. Regarde : le bébé a sommeil, il _____ nez.

8. À la sortie de la piscine, je ______ cheveux.

#ภาษาฝรั่งเศส #ฝรั่งเศส #เรียนฝรั่งเศส #สอนฝรั่งเศส

เก็บคำศัพท์ .3 (Niveau B1) 🇨🇵✅

#ภาษาฝรั่งเศส #สอนฝรั่งเศส #เรียนฝรั่งเศส #ติวเตอร์ฝรั่งเศส

เก็บคำศัพท์ .2 (Niveau A2-B1) 🇨🇵✅

#ภาษาฝรั่งเศส #สอนฝรั่งเศส #เรียนฝรั่งเศส #ติวเตอร์ฝรั่งเศส

เก็บคำศัพท์ .1 (Niveau B1) 🇨🇵✅

#ภาษาฝรั่งเศส #สอนฝรั่งเศส #เรียนฝรั่งเศส #ติวเตอร์ฝรั่งเศส

Expression du jour 🇨🇵✅

« Parler dans sa barbe » [พูดในหนวดเครา]
แปลว่า Murmurer discrètement, parler de manière peu audible, marmonner, parler à voix basse = พูดเสียงเบาจนแทบไม่ได้ยิน

Quelques nominalisations à partir d'un adjectif
การเปลี่ยนคำนามจากคำคุณศัพท์ EP.2 ✅🇨🇵

✅ té
▪️ fidèle (adj.) ซื่อสัตย์
la fidélité (n.f) ความซื่อสัตย์

▪️ généreux (adj.) ใจกว้าง
la générosité (n.f) ความใจกว้าง ความมีเมตตา

▪️ curieux (adj.) อยากรู้อยากเห็น
la curiosité (n.f) ความอยากรู้อยากเห็น

▪️ efficace (adj.) ซึ่งมีประสิทธิภาพ
l'efficacité (n.f) ความมีประสิทธิภาพ

✅ ence
▪️ absent (adj.) หายตัว, ไม่ปรากฏ
l'absence (n.f) การหายไป การไม่ปรากฏ

▪️ intelligent (adj.) ฉลาด
l'intelligence (n.f) ความฉลาด

▪️ présent (adj.) ปรากฏ
la présence (n.f) การปรากฏ

▪️violent (adj.) รุนแรง
la violence ความรุนแรง

✅ ie
▪️fou (adj.) บ้า
la folie (n.f) ความบ้า

▪️ jaloux (adj.) อิจฉา หึงหวง
la jalousie (n.f) ความอิจฉา ความหึงหวง

▪️ hypocrite (adj.) หน้าไหว้หลังหลอก
l'hypocrisie (n.f) การหน้าไหว้หลังหลอก

▪️ étourdi (adj.) มึนงง
l'étourderie (n.f) ความมึนงง

✅ esse
▪️gentil (adj.) ใจดี
la gentillesse (n.f) ความใจดี

▪️riche (adj.) ร่ำรวย
la richesse (n.f) ความร่ำรวย

▪️ paresseux (adj.) ขี้เกียจ
la paresse (n.f) ความขี้เกียจ

▪️tendre (adj.) อ่อนนุ่ม
la tendresse (n.f) ความอ่อนนุ่ม

✅ ude
▪️certain (adj.) ซึ่งแน่นอน
la certitude (n.f) ความแน่นอน

▪️ incertain (adj.) ซึ่งไม่แน่นอน
l'incertitude (n.f) ความไม่แน่นอน

▪️ seul (adj.) ลำพัง โดดเดี่ยว
la solitude (n.f) ความโดดเดี่ยว

✅ ise
▪️ bête (adj.) โง่
la bêtise (n.f) ความโง่

▪️franc (adj.) ซื่อตรง
la franchise (n.f) ความซื่อตรง

▪️ gourmand (adj.) ตะกละ
la gourmandise (n.f) ความตะกละ

#สอนพิเศษฝรั่งเศส #ฝรั่งเศส #ภาษาฝรั่งเศส #เรียนฝรั่งเศส #ครูฝรั่งเศส

Quelques nominalisations à partir d'un verbe
การเปลี่ยนคำนามจากคำกริยา EP.1 ✅🇨🇵

Nominalisation (n.f) : transformation en groupe nominal การเปลี่ยนเป็นกลุ่มคำนาม

Construire (v.)
La construction (n.f)

Détruire (v.)
La destruction (n.f)

Réduire (v.)
La réduction (n.f)

Reproduire (v.)
La reproduction (n.f)

Arrêter (v.)
L'arrestation (n.f)

Condamner (v.)
La condamnation (n.f)

Manifester (v.)
La manifestation (n.f)

Rendre (v.)
La reddition (n.f)

Exprimer (v.)
L'expression (n.f)

Exploser (v.)
Explosion (n.f)

Percuter (v.)
La collision (n.f)

Immerger (v.)
Immersion (n.f)

Blesser (v.)
La blessure (n.f)

Ouvrir (v.)
L'ouverture (n.f)

Fermer (v.)
Fermeture (n.f)

Lire (v.)
La lecture (n.f)

Changer (v.)
Le changement (n.m)

Licencier (v.)
Le licenciement (n.m

S'effondrer (v.)
L'effondrement (n.m)

S'accroître (v.)
L'accroissement (n.m)

Passer (v.)
Le passage (n.m)

Tourner (v.)
Le tournage (n.m)

Voyager (v.)
Le voyage (n.m)

คำศัพท์มีทั้งคำที่ยาก และง่าย สลับกัน
มีคำไหนที่ไม่เคยเจอหรือไม่รู้ความหมายบ้างครับ
คอมเม้นแบ่งปันกันเลย 😄😄

#ภาษาฝรั่งเศส #ฝรั่งเศส #เรียนฝรั่งเศส #รับสอนฝรั่งเศส #ครูฝรั่งเศส

Différents sens de (à) peine :

À peine = petite quantité
Ex. J’ai pris à peine une semaine de vacances, c’est peu.

De la peine = du chagrin
Ex. L’enfant pleure : on s’est moqué de lui et il a de la peine.

De la peine à = des difficultés
Ex. J’ai bu trop de café et j’ai de la peine à m’endormir.

Pas la peine = pas nécessaire
Ex. Faut-il confirmer le vol ? – Non, ce n’est pas la peine.

Petit à petit, l'oiseau fait son nid. ✅❤️🇨🇵

Les verbes correspondant à la cuisine
🔥🔪🥙🍜🍞🥖🍗🍖🥩🍔🌭🥪🥨🍟🍕

✅ ÉPLUCHER : peler une pomme de terre

✅ REMUER : tourner avec une cuiller en bois pour bien mélanger ; faire fondre du beurre, du chocolat..

✅ BATTRE les œufs en neige avec un batteur
(*Fouetter des blancs d'œufs*)

✅ RÂPER du fromage

✅ VERSER dans une casserole

✅ COUPER des rondelles de saucisson

✅ DÉCOUPER un poulet sur une planche à découper

✅ PRÉPARER un poisson

✅ DÉBOUCHER : ouvrir un bouteille avec un titre-bouchon

✅ ASSAISONNER avec du sel et du poivre

✅ FAIRE RÉCHAUFFER (≠ refroidir) un plat au four micro-ondes

🙋🙋 ช่วงแลกเปลี่ยน แบ่งปันข้อมูล เพื่อนๆ ทุกคนที่ติดตามเพจ French ครูกลด
ทุกคนเรียนภาษาฝรั่งเศสมาแล้วกี่ปี เป้าหมายในการเรียนภาษาฝรั่งเศสของตัวเองคืออะไร ระดับภาษาที่มีในตอนนี้อยู่ในระดับไหน และต้องการเรียนถึงระดับไหนครับ 😊😉😃

Sur un coup de tête : par une décision irréfléchie
: โดยการตัดสินใจแบบไร้การคิดทบทวน

Ex. Moi, j'achète souvent des choses sur un coup de tête. J'aime avoir toujours de nouvelles choses : nouveaux vêtements, accessoires. Parfois, j'achète et ensuite ça reste dans mon placard.

ฉันมักจะซื้อของโดยไม่คิด ฉันชอบซื้อของใหม่อยู่เสมอ เช่น เสื้อผ้า เครื่องประดับ บางครั้งฉันซื้อแล้วไม่ได้ใช้ มันก็อยู่ในตู้ 😂😂💯💯

« ในแง่ของ » « ในมุมของ »

1) En termes de
Ex. En termes d'emploi, l'implantation de cette grande usine serait très bénéfique pour la région.

2) En matière de
Ex. En matière d'environnement, ce pays ne fait pas assez.

3) Quant à
Ex. Quant aux impôts, ne t'en fais pas, je m'en occuperai.

4) Pour ce qui est de
Ex Pour ce qui est du repas, c'est Charlotte qui s'en charge.

5) Du point du vue de
Ex. Du point de vue du professeur, c'est à l'élève de faire le premier pas.

เสิร์ฟคำศัพท์ 🫶🇨🇵 (ระดับ A2)

🫶 Les voyages
- le voyageur, le passager
- le vol direct
- la correspondance
- le billet de train, d'avion
- un aller simple
- un aller-retour
- la réduction
- le supplément
- la place
- le siège côté couloir / côté fenêtre
- les bagages

🫶 La gare et le train
- le guichet
- la billetterie automatique
- le panneau d'affichage
- le quai
- la voie
- les couchettes
- comporter le billet (v.)
- le contrôleur
- monter dans le train (v.)
- descendre du train (v.)

🫶 L'aéroport et l'avion
- la compagnie aérienne
- le vol numéro...
- le pilote
- l'équipage
- l'hôtesse, le steward
- la cabine
- le bagage à main
- le bagage enregistré
- la carte d'embarquement
- le terminal
- la porte d'embarquement
- embarquer (v.)
- décoller (v.), le décollage
- atterrir (v.), l'atterrissage
- une escale

🫶 L'hôtel
- 3 étoiles 🌟🌟🌟
- une auberge de jeunesse
- une pension
- une chambre d'hôtes
- un hôtel de charme, de luxe
- une chambre double
- des lits jumeaux / séparés
- une chambre simple / individuelle
- un lit supplémentaire
- une chambre avec vue / donnant sur ...
- petit déjeuner compris / non compris
- demi-pension
- pension complète
- le tarif (non) remboursable
- TTC (toutes taxes comprises)
- la haute / moyenne / basse saison
- réserver (v.)

#ภาษาฝรั่งเศส #สอนฝรั่งเศส #เรียนฝรั่งเศส

คำศัพท์ 🫶🇨🇵 (ระดับ B1-B2)

Thème : le développement durable

🌱 Agriculture biologique : Mode de production agricole qui rejette totalement l'utilisation des produits de synthèse comme les pesticides, le désherbant et l'engrais. Les produits (fruits et légumes entre autres) qui en résultent ne contiennent aucun résidu chimique et sont donc parfaitement sains et naturels.

- Rejeter (v.) : ทิ้ง ปล่อย ยกเลิก
- Produit de synthèse (n.m) : ผลิตภัณฑ์สังเคราะห์
- Pesticides (n.m) : ยาฆ่าแมลง ** herbicides, insecticides, désherbant**
- Engrais (n.m : ปุ๋ย
- Résidu chimique (n.m) : สารเคมีตกค้าง
- Sain (adj.) : ที่มีความเป็นอยู่ที่ดี สะอาด ปลอดภัย

🌱 Biodégradable : Un produit est considéré comme étant biodégradable si, une fois utilisée, il disparaît de façon naturelle par l'organisme biologique.

- Biodégradable (adj.) : ย่อยสลายได้ตามธรรมชาติ **V. se dégrader, se décomposer**
- Organismes (n.m) : สิ่งมีชีวิต
- Biologique (adj.) : ทางชีวภาพ

🌱 Biodiversité : La variété des espèces et des écosystèmes sur la terre.
- espèce (n.f) : สายพันธุ์

🌱 Covoiturage : Mode de déplacement où plusieurs personnes utilisent une seule voiture pour faire le même trajet, ce qui induit plusieurs avantages : partage des frais, réduction de la pollution, création d'un lien social et de solidarité.

- covoiturage (n.m) ใช้รถร่วมกัน
- frais (n.m) ค่าใช้จ่าย
- avantage (n.m) ข้อดี
- induire (v.) นำไปสู่

🌱 Énergie renouvelable : Énergie tirées d'une source inépuisable, comme le soleil, le vent, l'eau en mouvement et la biomasse. Ces énergies ont la particularité de ne pas porter atteinte à l'environnement.
- renouvelable (adj.) ทดแทน
- inépuisable (adj.) ไม่หมด, ไม่เหนื่อย
** Épuiser (v.) = เหนื่อย หมดแรง ถ้าใช้กับทรัพยากรธรรมชาติ แปลว่า หมดไป***
- biomasse (n.f) ชีวมวล พลังงานทดแทน
- porter atteinte à (v.) ทำลาย *nuire à (v.)*

🌱 Compostage : Transformation par des micros-organismes des déchets organiques laissés à l'air libre. Cette dégradation accélérée permet d'obtenir du compost qui pourra ensuite être utilisé dans le jardin comme engrais nourrissant et naturel.
- micros-organismes (n.m) สิ่งมีชีวิตขนาดเล็ก
- compost (n.m) ปุ๋ยหมัก
- compostage (n.m) การทำปุ๋ยหมัก
- engrais naturel (n.m) ปุ๋ยธรรมชาติ

🌱 Écosystème : Complexe dynamique composé d'un milieu, de plantes, d'animaux, et de micro-organismes. Ces éléments développent un système d'interdépendance permettant le maintien et le développement de la vie.
- écosystème (n.m) ระบบนิเวศ
- interdépendance (n.f) การพึ่งพาอาศัยกัน ระหว่างพืชและสัตว์
- maintien (n.m) การดูแล

🌱 Tri sélectif : Opération visant à séparer les déchets en différentes catégories : carton, verre, métal, papier, plastique. Cette action facilite l'élimination dans des processus spécifiques à chaque catégorie.
- tri (n.m) แยกขยะ
- élimination (n.f) การกำจัด ทำลาย

#ฝรั่งเศส #ภาษาฝรั่งเศส

เสิร์ฟคำศัพท์ 🫶🇨🇵 (ระดับ B1-B2)

Thème : le travail

🌱 Les conditions de travail

🫶 Les horaires de travail
- Travailler à temps plein : à temps complet
- Travailler à temps partiel
- Travailler à mi-temps
- Faire des heures supplémentaires, faire des extras
** Travailler en dehors des heures de travail**

🫶 Les congés
- Avoir des congés payés (des vacances)
- Prendre un congé maternité / un congé paternité / un congé maladie

🫶 Le télétravail : le travail à distance, le fait de travailler de chez soi ≠ le travail en présentiel

🌱 Les statuts

🫶 Dans le secteur privé
- Être salarié en entreprise
- Être indépendant : être freelance, être entrepreneur, être à son compte, travailler en freelance, travailler en toute autonomie

🫶 Dans la fonction publique
- Être fonctionnaire

#ฝรั่งเศส #ภาษาฝรั่งเศส

Vocabulaire de l'écologie 🌱 (Niveau B1)
ช่วยกันแชร์เยอะๆ เก็บไว้ท่อง เตรียมสอบนะครับ

🪵Les verbes
- allumer le chauffage
- polluer
- émettre des gaz d'échappement
- dépolluer
- contaminer
- gaspiller
- trier des déchets
- recycler
- sauvegarder
- protéger

🪵Les problèmes
- la pollution
- les particules fines
- le gaz toxique
- l'émission de gaz
- le centrale nucléaire
- la radioactivité
- le rayonnement
- un réacteur nucléaire
- l'incinération des déchets
- une poubelle
- les déchets
- des produits synthétiques
- un emballage
- un sac plastique
- le gaspillage
- les engrais chimiques
- le trou dans la couche d'ozone
- l'effet de serre
- le réchauffement de la planète
- la désertification
- la déforestation/ le déboisement
- une marée noire
- les catastrophes naturelles
- une inondation
- un incendie
- un ouragan

🪵 Les solutions écologiques
- la protection/ la sauvegarde de l'environnement
- le tri sélectif
- le recyclage
- un emballage biodégradable
- le développement durable
- l'énergie renouvelable
- l'énergie propre
- un carburant propre
- l'énergie solaire
- les panneaux solaires/ photovoltaïques
- l'énergie éolienne
- une éolienne
- la voiture électrique
- les produits bio
- l'agriculture biologique
- les piles rechargeables
- un cabas

🪵 La nature
- la planète
- la faune
- la flore
- le milieu naturel
- la biodiversité
- une espèce animale / végétale
- une forêt
- un désert
- une montagne
- une plage
- une rivière
- un lac
- une mer
- un océan
- un potager

#ฝรั่งเศส #ภาษาฝรั่งเศส #สอนฝรั่งเศส

L'appréciation positive (+)

- adorable
- agréable
- attrayant
- célèbre
- élogieux
- enchanteur
- enthousiaste
- excellent
- exceptionnel
- expressif
- fantastique
- génial
- impressionnant
- incomparable
- inoubliable
- magique
- magnifique
- merveilleux
- original
- passionné
- pittoresque
- précieux
- ravissant
- remarquable
- renommé
- réputé pour
- splendide
- unique

L'appréciation négative (-)

- affreux
- artificiel
- banal
- confus
- ennuyeux
- exagéré
- grotesque
- horrible
- impersonnel
- kitsch
- mauvais
- lamentable
- mauvais
- moche
- moyen
- nul
- ordinaire
- ridicule
- scandaleux
- snob
- vulgaire

#ภาษาฝรั่งเศส #เรียนฝรั่งเศส #สอนฝรั่งเศส #ฝรั่งเศส #ติวเตอร์ฝรั่งเศส

มาเรียนฝรั่งเศสกันครับ 🇨🇵🙏

#ภาษาฝรั่งเศส #เรียนภาษาฝรั่งเศส #สอนฝรั่งเศส #ครูฝรั่งเศส

เก็บศัพท์ Niveau B1 B1+ 🇨🇵😍

Sujet : catastrophe et environnement

▪️Pour parler d'un événement
เพื่อพูดถึงเหตุการณ์ซักหนึ่งอย่าง

➡️ se passer, arriver

- Qu'est-ce qui s'est passé ?
- Qu'est-ce qui est arrivé ?

➡️ avoir lieu - se produire - se dérouler - se tenir, se passer, arriver

La catastrophe a eu lieu (s'est produite, s'est déroulée, s'est tenue, s'est passée, est arrivée) dans la nuit de lundi.

▪️Les catastrophes

Une tempête - un vent violent (v.souffler) - la foudre (v.tomber) - un ouragan

Une inondation (v.inonder)

Un incendie - le feu - les flammes (v.brûler)

Un tremblement de terre (v.trembler)

Une éruption volcanique - un volcan
(v.entrer en éruption)

Une avalanche - un glissement de terrain

▪️Les dégâts et les victimes

Une victime - un mort - un blessé (grave)
(Se) tuer - (se) blesser - (se) noyer

▪️Les lieux

Un environnement - un cadre de vie - un site naturel - un paysage

▪️La pollution

polluer - salir ≠ nettoyer - laver - purifier

être sale ≠ propre

▪️Les transformations

(se) dégrader (une dégradation) - détruire
(une destruction) - abîmer - couper - diminuer (une diminution) - réduire (une réduction) - disparaître (une disparition) - réapparaître
(une réapparition) - augmenter
(une augmentation) - (s')accroître
(un accroissement)

▪️La protection

protéger - un site protégé
défendre - prendre la défense de...
respecter - le respect de l'environnement

#ภาษาฝรั่งเศส #เรียนฝรั่งเศส #สอนฝรั่งเศส

Voici les exemples de sujets argumentatifs pour organiser des débats. (niveau avancé)

▪️La vie rurale ou la vie urbaine ? Quel est votre choix ?

▪️La femme au travail ou à la maison ?

▪️La technologie moderne représente d'énormes avantages pour tout le monde. Êtes-vous d'accord ?

▪️Le travail est essentiel pour vivre heureux ?

▪️Le téléphone portable est un élément indispensable pour les êtres humains ?

▪️Le mensonge est-il inacceptable ou bien parfois nécessaire ?

▪️ L'écologie, c'est votre problème ou bien celui des autres ?

▪️Avoir des diplômes est indispensable pour réussir dans la vie. Quelle est votre opinion sur ce sujet ?

▪️ Aujourd'hui, les gens cherchent la perfection physique. Donnez votre opinion sur ce sujet.

▪️ L'ordinateur vous isole du monde ? Qu'en pensez-vous ?

#ฝรั่งเศส #ภาษาฝรั่งเศส #เรียนฝรั่งเศส #ครูฝรั่งเศส #ติวเตอร์ฝรั่งเศส #สอนฝรั่งเศส

Compréhension des écrits DELF B1

Sujet : Apprendre l'histoire autrement

Pourquoi s'intéresser à l'histoire ? Pour des adolescents de 15 ans qui vivent dans le monde d'Internet, il est difficile de répondre à cette question car ils pensent que cette matière ne leur servira à rien dans le monde du travail.

Jean-François Gosselin, professeur du lycée Marcelle-Mallet à Lévis, a donc eu l'idée d'utiliser le jeu vidéo dans ses cours en proposant à ses élèves de revivre un moment historique. « Les jeux vidéo ont un côté très réaliste. Par exemple, en découvrant un jeu sur le Moyen-âge, certains élèves défendent le château fort, d'autres se mettent à la place du roi... Cela les aide à comprendre comment les gens vivaient à l'époque », a-t-il expliqué.

Grâce à cette méthode, les élèves ont réalisé de longues recherches. « Ils ont appris différemment : entre les heures à la bibliothèque, les questions qu'ils devaient se poser et le travail en groupe, ils ont dû faire beaucoup d'efforts pour terminer le jeu », a-t-il ajouté.

Selon l'enseignement, l'apprentissage par le jeu vidéo représente, pour les élèves, un moyen de dépasser leurs blocages, même pour ceux en échec scolaire. Les élèves sont plus motivés à terminer le projet. « J'ai des élèves qui avaient des difficultés à l'école, mais qui étaient compétents en jeu vidéo. Ils ont montré beaucoup de choses aux autres élèves, et moi-même, j'ai appris à mieux apprécier les jeux vidéo. C'était intéressant pour moi et pour les élèves », a-t-il assuré.

Pour M. Gosselin, l'utilisation de la technologie de “manière intelligente” a permis aux élèves d'atteindre différents objectifs, même dans d'autres matières. « Le but n'était pas de jouer pour le plaisir de jouer, le projet était vraiment de rendre l'étude de l'histoire plus proche d'eux. Ils ont acquis des connaissances en mathématiques, en économie, etc. Et c'est ce que je veux : qu'ils développent leur pensée pour devenir de meilleurs citoyens et s'intégrer dans la société », a-t-il expliqué. « Ça me semble beaucoup plus important que d'apprendre simplement des dates et des noms », a-t-il conclu.

Répondez aux questions.

1. L'histoire est considérée par les jeunes comme...
A. inutile
B. difficile
C. ennuyeuse

2. Le projet a permis aux élèves de...
A. créer un jeu vidéo.
B. faire le travail d'un historien.
C. découvrir des modes de vie passés.

3. Grâce à cette méthode d'apprentissage, les élèves ont travaillé facilement.
A. Vrai
B. Faux

4. D'après M. Gosselin, les élèves qui ont des difficultés scolaires ont montré...
A. leurs connaissances en histoire.
B. leur facilité à utiliser la technologie.
C. leur volonté de travailler en groupe.

5. Le projet a permis au professeur de changer sa manière de voir le jeu vidéo.
A. Vrai
B. Faux

6. Pour Jean-François Gosselin, il est important que ses élèves s'amusent en classe.
A. Vrai
B. Faux

7. Le véritable objectif de M. Gosselin est que ses élèves...
A. utilisent plus les technologies.
B. aient de bons résultats scolaires.
C. trouvent leur place dans le monde.

เดี่ยวมาเฉลย พร้อมกับ justification คำตอบนะครับ

#ฝรั่งเศส #ภาษาฝรั่งเศส #สอนฝรั่งเศส #เรียนฝรั่งเศส

กริยาที่มีความหมายว่า "เริ่มต้น"
▪️Commencer แบ่งออกเป็น 2 โครงสร้าง
1) Commencer à faire qqch (เริ่มต้นที่จะ)

➡️ ตัวอย่างประโยค
Il commence à faire nuit, nous devrions rentrer.
ท้องฟ้ามันเริ่มมืดแล้ว พวกเราควรกลับ

2) Commencer par qqch / faire qqch (เริ่มต้นด้วยอะไรบางอย่าง หรือ ด้วยการทำอะไรบางอย่าง เป็นสิ่งแรก)

➡️ ตัวอย่างประโยค
Par quoi allons-nous commencer aujourd'hui ?
วันนี้เราจะเริ่มด้วยอะไรเป็นสิ่งแรก

➡️ ตัวอย่างประโยค
Si l'outil ne fonctionne pas, commencez par vérifier que tous les câbles sont bien branchés.
ถ้าอุปกรณ์ไม่ทำงาน ลองเริ่มต้นด้วยการตรวจสอบว่าสายเคเบิ้ลทุกเส้นเชื่อมต่อดีแล้ว

▪️Se mettre à faire qqch : commencer soudainement

➡️ ตัวอย่างประโยค
Il s'est mis à neiger hier soir.
หิมะเริ่มตกเมื่อวานนี้ตอนเย็น

▪️Démarrer qqch

➡️ ตัวอย่างประโยค
Nous démarrons la journée en buvant du café.
เราเริ่มต้นวันด้วยการดื่มกาแฟ

▪️Débuter qqch

➡️ ตัวอย่างประโยค
La séance de cinéma débute à 20h30.
การฉายภาพยนตร์เริ่มเวลา 2ทุ่มครึ่ง

▪️Engager qqch

➡️ ตัวอย่างประโยค
Nous avons engagé des tractations pour acheter cette maison. พวกเราเริ่มทำการเจรจาเพื่อซื้อบ้านหลังนี้

▪️Entamer qqch

➡️ ตัวอย่างประโยค
En t'attendant, nous avons entamé la bouteille de vin. ในขณะที่รอเธอ พวกเราเริ่มดื่มไวน์

#ภาษาฝรั่งเศส #ฝรั่งเศส #เรียนฝรั่งเศส #สอนฝรั่งเศส #รับสอนฝรั่งเศส

Formes de la négation
◾Les termes négatifs encadrent le verbe. Ils portent sur la phrase ou sur un élément de la phrase.

1. Tout la phrase ≠ ne...pas

Ex. - Paul fume ?
- Non, il ne fume pas.

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2. encore ≠ ne...plus

Ex. - Jean boit encore ?
- Non, il ne boit plus.

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3. toujours (encore) ≠ ne...plus

Ex. - Jean habite toujours ici ?
- Non, il n'habite plus ici.

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4. toujours, souvent, quelquefois ≠ ne...jamais
, ne...pas toujours, ne...pas souvent

Ex. - Le bus part toujours à l'heure ?
- Non, il ne part jamais à l'heure. / Non, il ne part pas toujours à l'heure.

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5. déjà ≠ ne...jamais, ne...pas encore, ne...pas toujours

Ex. - Tu as déjà visité Chiang Maï ?
- Non, je n'ai jamais visité Chiang Maï. / Non, je n'ai pas encore visité Chiang Maï. / Non, je n'ai toujours pas visité Chiang Maï.

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5. beaucoup ≠ ne...pas beaucoup, ne... guère

Ex. - Paul a beaucoup changé. Léa aussi ?
- Non, Elle n'a guère changé.

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6. tout ≠ ne...rien, ne...pas tout

Ex. - Tu as tout fait ?
- Non, je n'ai rien fait. / Non, je n'ai pas tout fait.

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7. quelque chose ≠ ne...rien

Ex. - Tu as mangé quelque chose ?
- Non, je n'ai rien mangé.

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8. quelqu'un ≠ ne... personne

Ex. - Tu as rencontré quelqu'un en venant ?
- Non, je n'ai rencontré personne.

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9. quelque part ≠ ne...nulle part

Ex. - J'ai dû ranger mes lunettes quelque part ?
mais je ne les trouve nulle part.

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10. quelques uns, plusieurs, chacun ≠ ne...aucun

Ex. - J'ai vu plusieurs films de Godard.
- Moi, je n'en ai vu aucun.

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QUE est généralement suivi d'un sujet, mais l'ordre sujet verbe peut être INVERSÉ.

โดยปกติ Que ด้วยจะตามด้วยประธาน แต่รู้หรือไม่ว่า เราจะสามารถทำการสลับได้ โดยเอากริยาขึ้นก่อน

1) C'est un film que Xavier a détesté. ✅
นี่คือภาพยนตร์ที่ซาวีเยเกลียด
2) C'est un film qu'a détesté Xavier. ✅✅
นี่คือภาพยนตร์ที่ซาวีเยเกลียด

(V. Détester qqch / qqnn)

Un autre exemple

1) C'est l'homme que Léa aime. ✅
นี่คือผู้ชายที่เลอารัก
2) C'est l'homme qu'aime Léa. ✅✅
นี่คือผู้ชายที่เลอารัก

(V. Aimer qqch / qqnn)

*** แต่ถ้าเป็น ***
C'est l'homme qui aime Léa.
นี่คือผู้ชายที่รักเลอา

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Grammaire du jour ✅🇨🇵

Selon une étude, les élèves qui fréquentent des écoles où le téléphone est interdit ont de meilleurs résultats que les autres.

Quel est le verbe principal de cette phrase ?
กริยาแท้ของประโยคนี้คือตัวไหน

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