กลุ่มงานปฐมวัยสพป.ชัยภูมิเขต1

#งานบ้านตามวัย 👕🧹🥣
การเลือกงานบ้าน อาจให้เด็ก ๆ เลือกด้วยความสมัครใจ หรือ คุณพ่อคุณแม่อาจเสนองานบ้านที่เหมาะสมกับวัยของลูก โดยพ่อแม่ควรทำงานบ้านให้ดูเป็นแบบอย่างก่อน แล้วจึงเปิดโอกาสให้ลูกทำด้วยตนเอง นอกจากนั้นอาจทำตารางการทำงานในแต่ละวัน ว่าวันนี้เด็ก ๆ ต้องทำงานบ้านอะไรเพื่อฝึกให้เด็ก ๆ ได้รับผิดชอบหน้าที่ของตนเอง การทำตารางเช่นนี้ นอกจากจะฝึก EF แล้ว ยังฝึกวินัยและความรับผิดชอบอีกด้วยค่ะ ... เสาร์อาทิตย์นี้ มาชวนลูก ๆ ทำงานบ้านด้วยกันนะคะ
📍 ติตตามบทความอีกมากมายได้ที่ https://www.planforkids.com/kids_corner
------------------
#แปลนฟอร์คิดส์ #แม่และเด็ก

📕 หนังสือ “การออกแบบและการพัฒนาหลักสูตร Curriculum Design and Development“ โดย ผศ.กัญฐิกา เกษานุช มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
👉 อ่าน/ดาวน์โหลดฟรี ที่https://portal5.udru.ac.th/ebook/pdf/upload/1715M2ms109736cFTM19.pdf
🙏 ขอขอบพระคุณเว็บไซต์เอกสารประกอบการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฎอุดรธานี

แวดวงการศึกษาห้ามพลาด 📣

องค์การค้าของ สกสค. ขอเชิญร่วมงาน “Thailand’s Education Technology Expo 2024” ณ ฮอลล์ 4 ศูนย์ประชุมแห่งชาติสิริกิติ์

👉 วันที่ 6 – 8 พฤศจิกายน 2567 เวลา 10.00 – 18.00 น. เชิญเยี่ยมชมนวัตกรรมสื่อการเรียนการสอนที่ทันสมัยจากองค์การค้าของ สกสค. ภายใต้การนำเสนอแนวคิด “การสร้างความเป็นไปได้ทางการศึกษาที่ไร้ขอบเขต”

👉 วันที่ 7 พฤศจิกายน 2567
เวลา 10.00 – 11.45 น.
ร่วมฟังบรรยายจาก ดร.ยศินทร์ กิติจันทโรภาส ในหัวข้อ “การออกแบบบอร์ดเกมเพื่อการศึกษา”
เวลา 10.30-16.00 น.
ร่วมลุ้นระทึกการแข่งขันรอบชิงถ้วยรางวัลพระราชทานฯ "บอร์ดเกม Food Web สายใยอาหาร"

มาร่วมกิจกรรมสนุกๆ ที่ช่วยสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษาไทยไปด้วยกันนะคะ ❗






ช้อป แชท สั่งสินค้าผ่าน 👇🏻
Website : https://suksapanmall.com/ #/
Lazada : https://s.lazada.co.th/s.8qmru?cc
Shopee : https://shope.ee/5032yd4vHo
หรือ ศึกษาภัณฑ์พาณิชย์ทุกสาขา
สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม
Line@suksapanpanit หรือ https://lin.ee/hPg6w7c
💻 ติดตามข่าวสารได้ที่ : https://linktr.ee/suksapanpanit
📲 โทรสั่งซื้อหนังสือได้ที่ : 02 514 4023 (จ.- ศ. เวลา 09.00 น. - 17.00 น.)
📩 E-mail : [email protected]
#ศึกษาภัณฑ์ #ศึกษาภัณฑ์พาณิชย์ #องค์การค้าของสกสค #สกสค #โรงเรียน #ครู #นักเรียน #หนังสือเรียน #ที่นี่เรามี #ร้านศึกษาภัณฑ์พาณิชย์ออนไลน์

#ปันนี้ให้เธอ

💬 ดื่มเครื่องดื่มทุกวัน ทั้งกาแฟ, ชาหรือเครื่องดื่มที่ใส่มาในแก้วพลาสติก แล้วแก้วเดี๋ยวนี้ก็หนาอย่างดีทั้งนั้น ใช้ทีเดียวทิ้งก็มีความเสียดายอยู่ ถ้าเสียดายเหมือนกัน ลองเอาแก้วพลาสติกไปบริจาคให้กับทาง “โครงการ Green Road” เพื่อนำไปรีไซเคิลทำเป็นบล็อกปูพื้นหรือเก้าอี้ เพื่อส่งต่อให้พื้นที่ที่ขาดแคลนได้

📦 สามารถบริจาคได้ทุกขนาดเลยนะ จะแก้วไซซ์ใหญ่หรือเล็ก และก่อนนำไปบริจาคให้นำไปทำความสะอาดและตากให้แห้งก่อนบรรจุส่งไปบริจาคนะ

📍 บริจาคได้ที่ :
โครงการกรีนโรด
148/3 หมู่ที่ 19
ต.มะเขือแจ้ อ.เมือง
จ.ลำพูน 51000

ขอบคุณข้อมูลจาก : https://ppro.pro/48vutht

🗓️ เปิดบริจาคได้เรื่อยๆ ยังไม่มีกำหนดปิดรับ

#ปันโปร

#บริจาคแก้วพลาสติก

📌หลักสูตรใหม่ที่กำลังจะมาครับ
หลักสูตรใหม่เน้นพัฒนาสมรรถนะตามช่วงวัย แบ่งเป็น 5 ระดับ:

ปฐมวัย (3-6 ปี): เน้นพัฒนาการสมวัย
ประถมต้น (7-9 ปี): เน้นพื้นฐานการเรียนรู้ที่ดี
ประถมปลาย (10-12 ปี): เน้นพื้นฐานการดำเนินชีวิตที่ดี
มัธยมต้น (13-15 ปี): เน้นค้นพบความสามารถและความถนัด
มัธยมปลาย (16-18 ปี): เน้นมุ่งสู่งานอาชีพ

จุดเด่นของหลักสูตรใหม่:

มีโครงสร้างยืดหยุ่นทั้งด้านเวลาและเนื้อหา
เน้นการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)
เน้นการประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
กำหนดเนื้อหาเท่าที่จำเป็น

แผนการดำเนินงาน:

จัดทำคู่มือและสื่อประกอบการใช้หลักสูตร
สื่อสารสร้างความเข้าใจกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
เปิดรับสมัครสถานศึกษาแกนนำ
พัฒนาครูและบุคลากร
เริ่มใช้หลักสูตรในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

EP.70 “5 จุดเด็ด” ใช้พิจารณา PLC กับ SLC
ในการประเมินภายนอก มาตรฐานที่ 2 ตัวชี้วัดที่ 2.3 จะกล่าวถึง PLC และ SLC เพื่อให้เกิดความเข้าใจจะขอสรุปวิธีพิจารณาของ “ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ หรือ PLC (Professional Learning Community) และ โรงเรียนเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ หรือ SLC (School as Learning Community)” ไว้ดังนี้
1. “จุดเน้น”
- PLC มุ่งเน้นที่ “การพัฒนาวิชาชีพของครู” โดยการทำงาน “ร่วมกัน” เพื่อปรับปรุง “วิธีการสอน” และ “ผลสัมฤทธิ์” ทางการเรียนของผู้เรียน
- SLC เน้นที่ “การสร้างชุมชนการเรียนรู้ทั้งโรงเรียน” รวมถึงผู้เรียน ผู้ปกครอง และครู โดยให้ความสำคัญกับ “การเรียนรู้ร่วมกันในทุกระดับ”
2. “กลุ่มเป้าหมาย”
- PLC กลุ่มสมาชิกส่วนใหญ่เป็น “ครูและบุคลากรทางการศึกษา” ที่ต้องการพัฒนาวิชาชีพ
- SLC จะรวม “ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องของโรงเรียน” เช่น นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ครอบคลุม
3. “วิธีการดำเนินงาน”
- PLC จะใช้ “การประชุมเชิงปฏิบัติการ” การแลกเปลี่ยนแนวปฏิบัติที่ดีที่สุด และการใช้โปรแกรมการศึกษา
- SLC มุ่งเน้น “กิจกรรมการมีส่วนร่วมจากทุกคนในชุมชน” เช่น กิจกรรมเสริมสร้างความสัมพันธ์และการเรียนรู้ร่วมกัน
4. “โครงสร้าง”
- PLC มีโครงสร้าง “แบบเป็นทางการ” โดยมีการประชุมและการวางแผนที่ชัดเจน
- SLC มีโครงสร้าง “แบบไม่เป็นทางการ” จะยืดหยุ่นกว่า และมักจะรวมกิจกรรมที่ไม่เป็นทางการมากขึ้นเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้
5. “ผลลัพธ์ที่มุ่งหวัง”
- PLC มุ่งหวังให้ “ครูพัฒนาความสามารถในการสอน” และยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน
- SLC มุ่งหวังให้ “เกิดวัฒนธรรมการเรียนรู้ที่เข้มแข็งในโรงเรียน” และส่งเสริมการมีส่วนร่วมของทุกฝ่าย
ดังนั้นในการประเมินจะต้องพิจารณาใน “5 จุดเด็ด” นี้ที่มีความเชื่อมโยงกัน การทำ PLC ที่เป็นระบบจะนำไปสู่การเป็น SLC ของโรงเรียน
#การประกันคุณภาพการศึกษา
@ผู้ติดตาม

มหาวิทยาลัยขอนแก่น รับสมัครนักเรียนชั้น ม.6 เพื่อคัดเลือกเข้าร่วมโครงการทุน สควค. รอบที่ 1 Portfolio ประจําปีการศึกษา 2568 รับสมัคร 10-16 ธันวาคม 2567

#รายละเอียดอ่านที่คอมเมนต์ 🙏

ด้วยสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณ พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว