Crtic Viseu

No dia 21 de março, recebemos no CRTIC, a visita de uma turma do 12.º ano da Escola Secundária Emídio Navarro de Viseu. O objetivo da visita relacionou-se com a vontade de conhecerem o CRTIC, o trabalho que realiza, e contactarem com diversos produtos de apoio para o acesso ao currículo. Bem-haja pela vossa visita.

Com a colaboração da empresa MegaPontes - Soluções em Tecnologia Acessível, e o de Viseu, realizou-se no dia 19 de Março, no auditório da EB Grão Vasco, Viseu a ACD “Produtos de Apoio: Conhecer Melhor, Acompanhar Melhor”. Ao longo de 3h, os participantes tiveram a oportunidade de conhecer e manipular tecnologias diversas para a baixa visão e cegueira. À empresa que colaborou com a equipa do CRTIC na dinamização desta formação o nosso bem-haja.
Partilhamos convosco, o podcast "Pontes de Vista" na plataforma Spotify lançado pela MegaPontes, objetivando a disseminação de informação sobre produtos e tecnologias de apoio à deficiência visual e outras temáticas relevantes para a comunidade.

Hoje, recebemos nas instalações do CRTIC Viseu, a turma do 2.º ano do Curso Técnico de Eletrónica Automação e Computadores da EPMS - Escola Profissional Mariana Seixas, acompanhados pela Dra. Tânia Ferreira. A vista teve como objetivo conhecer o trabalho que a equipa do CRTIC realiza, enquanto recurso organizacional específico de apoio à aprendizagem e à inclusão.

Concurso Todos Podem Ler 2025 é uma iniciativa da Direção Regional de Educação inserida no Projeto Todos Podem Ler, destinada às comunidades escolares dos 29 estabelecimento de ensino aderentes ao projeto (2015-2024), que tem como objetivo contribuir para a produção e promoção da Literatura Inclusiva, destinada à infância e juventude, através da utilização de formatos alternativos, designadamente Braille e/ou Imagens táteis, Letra grande, Símbolos Pictográficos para a Comunicação, Língua Gestual Portuguesa, Áudio ou Escrita simples para Leitura fácil.
Esta iniciativa destina-se às comunidades educativas dos estabelecimentos de ensino aderentes ao projeto, devendo os textos ser escritos em prosa ou em verso, em língua portuguesa e em, pelo menos, dois formatos alternativos.
O prémio é atribuído em duas categorias:
a. Categoria 1 – Ensino Pré-escolar (crianças e adultos orientadores das comunidades educativas, individual ou grupo);
b. Categoria 2 – Ensino Básico (alunos e adultos orientadores das comunidades educativas, individual ou em grupo).
A candidatura decorre até 17 de outubro de 2025.
Consulte o regulamento em https://www.madeira.gov.pt/dre/Estrutura/DRE/ctl/Read/mid/2159/InformacaoId/225438/UnidadeOrganicaId/32/CatalogoId/0
Sobre o Projeto “Todos Podem Ler!”

Este projeto foi concebido e desenvolvido pela Direção Regional de Educação, através da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas (DAAT), Direção de Serviços de Apoios Técnicos Especializados (DSATE) e surgiu da convicção de que TODAS as pessoas podem ler e beneficiar com o acesso ao conteúdo do livro. Tem como objetivos divulgar, de forma acessível, conteúdos relacionados com a inclusão, a prevenção de comportamentos de risco e da violência e o desenvolvimento sustentável; dotar as bibliotecas escolares de recursos adequados, em diferentes formatos acessíveis, a todos os alunos; e desenvolver boas práticas de promoção da leitura, tendo em conta as capacidades e necessidades e competências individuais dos alunos.

Utilizar um leitor de ecrã para gravar e transcrever áudio no Word - Suporte da Microsoft Saiba como utilizar um leitor de ecrã e um teclado para gravar áudio e transcrevê-lo para texto no Word para a Web.

Webinar "PHDA, escola e além…”

A Direção de Serviços de Projetos Educativos, da Direção-Geral da Educação (DGE) vai promover em modalidade remota, no dia 25 de fevereiro de 2025, entre as 17:00h e as 18:00h, o webinar "PHDA, escola e além…”, para o qual convida a assistir a comunidade educativa.

https://www.dge.mec.pt/noticias/webinar-phda-escola-e-alem

2.ª edição do MOOC "Laboratórios de Educação Digital: Cenários de Aprendizagem Ativa"

Estão abertas as inscrições para a 2.ª edição do MOOC "Laboratórios de Educação Digital: Cenários de Aprendizagem Ativa"

Inscreva-se!

Início: 3 de fevereiro de 2025 | Conclusão: 5 de maio de 2025
Inscrições e acesso ao curso: https://www.nau.edu.pt/pt/curso/laboratorios-de-educacao-digital-cenarios-de-aprendizagem-ativa/

Mais informações: https://erte.dge.mec.pt/noticias/laboratorios-de-educacao-digital-cenarios-de-aprendizagem-ativa-mooc-massive-open-online

Comunicador dinámico AsTeRICS Grid - 0 - Inicio AsTeRICS Grid es un comunicador dinámico multiplataforma, gratuito y personalizable, que permite la utilización de pictogramas, imágenes y signos ortográficos para facilitar la comunicación y la participación a todas las personas.

Divulgação das Recomendações para a Promoção do Bem-Estar Digital nas Escolas

Foram divulgadas, hoje, dia 29 de janeiro de 2025, as Recomendações para a Promoção do Bem-Estar Digital nas Escolas, bem como as respetivas folhas informativas destinadas aos diretores de Agrupamentos de Escolas (AE), docentes, alunos e encarregados de educação.

https://www.dge.mec.pt/noticias/divulgacao-das-recomendacoes-para-promocao-do-bem-estar-digital-nas-escolas