Psychologue spécialisée en neuropsychologie. Bilans neuropsychologiques pour enfants et adolescent
Fonctionnement normal
Voici une étude qui va à l'encontre des idées reçues qui circulent sur les Hauts Potentiels qui auraient plus de troubles, notamment anxieux. Et non...
Le HP est même plutôt un facteur de protection contre cela.
⚠️Etude pas encore publiée⚠️
Les surdoués/HPI/HQI sont-ils plus à risque de troubles psychiatriques? dépression? anxiété? bipolaire? schizophrénie? TOC? addictions?
Pour le savoir, nous avons mené la plus grande étude du monde (N=250 000) sur le sujet:
https://t.co/2Jux7gD1Lr
Réponse claire et sans ambiguïté: NON.
Jamais plus de troubles. Parfois moins (trouble anxieux, stress post-traumatique).
10e Jour de cadeau ! Aujourd'hui dans la case, l'ouvrage de Pascale de Coster - TDAH - Aider mon enfant à déployer son plein potentiel ! Pour avoir une chance de gagner rien de plus simple, un petit Like 👍 et un petit partage pour pouvoir en parler au plus grand nombre :-) Bonne chance à tous !
Connaissez-vous les neuromythes ?
Non, vous n’êtes pas visuel ou auditif… Pour en finir avec les neuromythes ! Le neuromythe VAK, qui classifie les gens selon qu'ils sont visuels, auditifs ou kinesthésiques a la vie dure… pourtant, aucune donnée scientifique n'appuie son existence. shutterstock Non, vous n’êtes pas visuel ou auditif… Pour en finir avec les neuromythes ! Luc Rousseau, Laurentian Univ...
Now it's easier to send Cabinet de neuropsychologie Alice Philibert a message.
Mon organiseur Dys, pour faciliter la lecture et les repérages dans le temps • Éditions 365 Faciliter les repérages dans le temps Certains enfants présentent des difficultés pour s’orienter dans le temps et dans l’espace, particulièrement pour se représenter le déroulement du temps…
"Nos émotions, notre humeur, notre capacité de concentration, notre mémoire sont stimulés par le Beau. Si l’art ne guérit pas, il a cependant le pouvoir de modeler notre cerveau."
Art-thérapie : les effets du Beau sur notre cerveau Nos émotions, notre humeur, notre capacité de concentration, notre mémoire sont stimulés par le Beau. Si l’art ne guérit pas, il a cependant le pouvoir de modeler notre cerveau.
Photos from Stéphanie Aubertin Psychologue's post
Pour améliorer sa concentration, voici une méthode simple à appliquer.
https://methode-pomodoro.fr/
La méthode Pomodoro en 5 étapes - Méthode Pomodoro - Infos & Techniques La méthode Pomodoro est une technique de travail simple à suivre avec un timer pour mieux gérer son temps de concentration.
Article sur le TDAH
TDAH: des souffrances aggravées par le défaut de prise en charge "Toi, moi et le trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité. Vivre et comprendre le TDAH." Un livre pour donner la parole aux patients, jeunes et moins jeunes, directement concernés en France par ce trouble. Soit deux millions de personnes. Spécialiste du TDAH, le pédopsychiatre niç...
Une interview de Mr Terrassier sur les enfants à haut potentiel.
Surdoués : «Pour une fille qui a un problème, je vois cinq garçons» INTERVIEW - Jean-Charles Terrassier est un psychologue fondateur en 1971 de l’Association nationale pour les enfants intellectuellement précoces. Aujourd’hui, il regrette de voir ces intellectuels choisir l’argent au détriment de l’humanisme et pointe les grandes différences de développe...
Un un .
Education : en finir avec la théorie des intelligences multiples Certains sont doués pour les maths, d’autres pour la plomberie... Malgré son succès mondial, la «théorie des intelligences multiples», développée dans les années 80 par l’Américain Howard Gardner, n’a pas de fondement scientifique.
Un consensus international pour une meilleure reconnaissance des troubles de l’attention Signé par 79 auteurs, le texte fait un point complet des connaissances sur ce trouble du neurodéveloppement qui touche 5,9 % des enfants. Objectif : lutter contre retards de traitement et stigmatisation.
Agir tôt - Diagnostic et soin (0-7 ans) Le saviez-vous ? Tout enfant pour qui l'on suspecte un trouble du neurodéveloppement (TND) peut être orienté vers une plateforme de coordination et d'orientation (PCO). Les associations représentant les TND : , , , ont contribué à ces avancées pour les enfants, dont HyperSupe...
Les assureurs santé vont rembourser les consultations de « psy » Les assurés pourront se faire rembourser des consultations prescrites par un médecin, dans la limite de 60 euros par séance. Cet engagement intervient à l'heure où le gouvernement menace de demander aux complémentaires de remettre la main à la poche.
https://coursera.org/share/63d59c927bad467dc36a0b67ad4b4566
Voici le diplôme que j'ai reçu après les cours (en anglais ! 😅) du professeur Kazdin : des techniques simples et très utiles pour obtenir des changements de comportements durables chez les enfants.
Completion Certificate for Everyday Parenting: The ABCs of Child Rearing This certificate verifies my successful completion of Yale University's "Everyday Parenting: The ABCs of Child Rearing" on Coursera
Des lectures à propos du TDA/H
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2879104769040666&id=1590583354559487
Le Cousin hyperactif (NE) Le Cousin hyperactif (NE)
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10158047591761985&id=150977011984
Troubles d'articulation : les causes possibles Télécharger gratuitement notre infographie pour découvrir les causes multiples et difficiles à déceler des troubles d'articulation.
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[Le Plan Curieux ❗] Pourquoi la méditation à l’école ? Hélène Hagège, chercheure en sciences de l’éducation et de la formation au Laboratoire Fred de l’Université de Limoges, nous parle de ses recherches sur les ...
Pour combattre une idée recue :
"Peut-on être trop intelligent pour son propre bien? Non. "Des capacités cognitives élevées sont généralement avantageuses - et quasiment jamais désavantageuses". Résultats d'une analyse de 4 cohortes de 50000 américains et britanniques.
https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/1745691620964122?journalCode=ppsa"
Can You Ever Be Too Smart for Your Own Good? Comparing Linear and Nonlinear Effects of Cognitive Ability on Life Outcomes - Matt I. Brown, Jonathan Wai, Christopher F. Chabris, 2021 Despite a long-standing expert consensus about the importance of cognitive ability for life outcomes, contrary views continue to proliferate in scholarly and po...
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Votre enfant fait des crises pour obtenir ce qu'il veut en plein milieu du supermarché ? Vous avez besoin de lui répéter encore et encore d'aller se brosser les dents ? Il se dispute sans cesse avec son frère ? Il traîne le matin au lieu de se préparer ? Il s'oppose à vous constamment ?
Vous n'en pouvez plus ? Vous craquez ?...
Des solutions pratiques pour améliorer votre quotidien et retrouver de la sérénité en famille. Contactez-moi.
A propos de l'hypersensibilité...
L'hypersensibilité, c'est quoi? - Psykonnaissance #23 Qu'est ce que finalement le concept d'hypersensibilité d'Elaine Aron?Facebook: https://www.facebook.com/PedroSanchau/ Twitter: https://twitter.com/pedrosanch...
Quelle est la journée type d'un cerveau humain ? Les explications d'une neuropsychologue Que ce soit pendant la journée ou en plein milieu de la nuit, notre cerveau ne cesse jamais de travailler. C'est ce qu'explique la neuropsychologue Sophie Chokron, invitée de Mélanie Gomez et Jimmy Mohamed dans l'émission "Sans rendez-vous" sur Europe 1, pour présenter son livre "...
Le bilan neuropsychologique : bien diagnostiquer, première étape pour bien accompagner - CERENE Le bilan neuropsychologique, outil essentiel pour avoir un diagnostic précis et accompagner les prises en charge scolaire et de rééducation
Le corona-souci [petit guide de gestion de l’incertitude en période de confinement] Nous sommes plus ou moins confinés, nous faisons face à beaucoup d’incertitudes, et nous nous inquiétons. La peur n’est ni bonne ni mauvaise. Elle existe, et on ne peut pas la supprimer. Ce n…
Non, vous n’êtes pas visuel ou auditif… Pour en finir avec les neuromythes ! Les fausses croyances sur le cerveau, appelées neuromythes, sont omniprésentes en éducation. Y a-t-il espoir de les déboulonner ?
Une très bonne astuce pour mémoriser ! A utiliser par tous : étudiants, professeurs, ceux qui veulent apprendre une langue étrangère, un instrument de musique...
How To Remember Anything Forever-ish an interactive comic on the art & science of memory
La place du bilan neuropsychologique dans le diagnostic de .
Bonjour à tous,
Aujourd’hui un petit post d’explication car je lis à de nombreuses reprises que le bilan neuropsychologique n’est pas utile dans le cadre d’un diagnostic de TDAH.
Le diagnostic étant clinique et se basant sur l’anamnèse et l’investigation du développement du patient, je suis entièrement d’accord … mais je pense qu’une confusion énorme se glisse dans les propos des médecins, de certains autres professionnels et de la vision qu’ont les parents sur ce qu’est réellement un bilan neuropsychologique …
Les patients TDAH peuvent en effet passer à travers le filtre psychométrique du fait de la situation artificielle (seul à seul, nouveauté du matériel, endroit calme) et c’est pour cela que l’évaluation psychométrique seule dans le TDAH n’est pas nécessaire (Selon une étude de Nigg en 2005, 20 à 30% des patients réussiraient d’ailleurs bien les épreuves attentionnelles) … mais dans la démarche complète et clinique en neuropsychologie, nous observons les symptômes et nous avons une observation clinique du trouble.
Le bilan neuropsychologique n’est pas à confondre avec le bilan psychométrique. Réduire le travail de neuropsychologue à la passation de tests n’est pas objectif. Un bilan neuropsychologique se compose d’une anamnèse complète sur le patient, est complété, parfois, par des entretiens cliniques (notamment dans le cadre du TDAH), par des échelles de dépistage des comportements problématiques et de leur retentissement à la maison et à l’école et enfin par des évaluations psychométriques. C’est une démarche complète qui permet, selon moi, de parvenir à une vision assez claire de comment le patient fonctionne.
Alors oui, soyons réalistes, tous les neuropsychologues ne fonctionnent pas comme ça et certains restent attachés à leur évaluation psychométrique et c’est tout … mais nous ne sommes pas tous comme ça ! De moins en moins je dirais même !
Alors, oui le diagnostic est médical je ne le remets pas en question … mais l’évaluation neuropsychologique n’est pas inutile dans ce processus car elle permet d’établir un diagnostic différentiel plus fin et peut tout aussi bien apporter la clinique nécessaire au diagnostic. Il est dès lors un peu dommage de mettre cette évaluation de côté et d’aboutir peut être trop rapidement à un diagnostic de TDAH chez un patient ayant des particularités dans son fonctionnement cognitif engendrant des symptômes inattentifs ou hyperactifs / impulsifs similaires au TDAH mais ayant une origine différente …
Évidemment, je défends ma profession et mon expertise dans ce contexte mais je pense qu’il faut le faire afin que ce message « d’inutilité » du bilan neuropsychologique ne persiste pas !
Merci beaucoup de m’avoir lu jusqu’au bout et je vous souhaite une excellente journée.
Sébastien Henrard – Neuropsychologue
Improving behaviour in schools Six recommendations for improving behaviour in schools
Bonne production! ❤️
Nous approfondissons la question dans notre formation sur l’intelligence émotionnelle!
♥️ https://www.psychoeducation.be/collections/formations/products/outils-pour-developper-lintelligence-emotionnelle-des-enfants-et-ados-1
Ainsi que celle portant sur la gestion de l’anxiété
A Bruxelles:
https://www.psychoeducation.be/collections/formations/products/50-outils-pour-aider-les-jeunes-a-gerer-lanxiete-anxiete-de-performance-sociale-generalisee-2-jours-a-bruxelles
A Paris:
https://www.psychoeducation.be/collections/formation-france
Les devoirs à domicile. Petit rappel du Droit ! | Ligue des Droits de l'Enfant
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Laetitia et Justine, nous sommes deux psychologues cliniciennes formées aux thérapies cognitives,
Psychologue clinicienne, psychothérapeute, hypnothérapeute depuis 20 ans, j'accompagne dans leurs difficultés bébés, enfants, parents et adultes, couples et familles.
Psychologue en clinique et en psychopathologie, psychanalyste, je reçois sur rendez-vous tout su...
Centre de thérapie et de formation : Gestalt-thérapie. Thérapie pour adultes, enfants, adolescents, couples et familles. Formation pour thérapeutes, supervision et analyse de pratique
PSYCHOLOGUE Parentalité, Adolescence, Victimologie, Criminologie, Autisme, DI, HPI, Thérapie, Coaching CHRONIQUEUSE MDM Post, France Bleu Gard Lozére
Consultations individuelles et familiales, psychotherapies enfants, adolescents et adultes. Rééducation neuro fonctionnelle Hypnoanalgésie...
Mesures COVID-19 : Possibilités de rendez-vous au cabinet ou par téléphone. N'hésitez pas à me contacter pour convenir d'un rendez-vous. En tant que psychologue, je vous reçois à mon cabinet sur rendez-vous. Je propose l'accompagnement et le sui...
Psychologue Clinicien enfants et adultes. J'utilise principalement les thérapies cognitives comportementales et émotionnelles à Nîmes et à Montpellier.