RPC-Ritzy Prep Centre

২০২০ সাল।
করোনার সময় আমি নিজে Intermediate এ পড়াকালীন নিজেই Intermediate এর online private batch এ পড়াতাম। 1st Year এ থাকতেই YouTube, Google ঘাটাঘাটি করে পড়াশুনা করে , নিজেই Full Syllabus complete করে ফেলেছিলাম physics, chemistry আর math এর।
করোনাকালীন যখন 2nd Year এ উঠলাম, তখন 1st Year দের পড়ানোর জন্য একটা substitute Teacher হিসেবে ক্লাস নেয়া লেগেছিল এক মাস।
পড়ালাম Matrix and Determinant অধ্যায়টা।
এই অধ্যায় তো HSC LIFE এর সবচেয়ে সহজ একটা অধ্যায়।
তবুও মনে পড়ে,
যতগুলা অংক আমি ক্লাসে করাবো সব আমি নিজে না দেখে ৩বার করে করেছিলাম। অংকগুলো বুঝানোর সময়, কোন লাইনে কি বলবো সেটাও আমার Side Note এ লেখা ছিল। আমি আয়নার সামনে দাঁড়ায় rehearsal করতাম অনেকটা explain করার। Live Camera র সামনে দাঁড়িয়ে যে ক্লাস নিব, যারা আমার উপর ভরসা করে আমার ক্লাস করবে, তাদেরকে কি ভুল পড়ানো যাবে নাকি।

প্রথম মাসে প্রত্যেকটা ক্লাস নেয়ার আগেই আমি থাকতাম প্রচুর nervous.
কিন্তু অভিনয়ে পারদর্শী হওয়ায়, কখনোই সেটা camera র সামনে প্রকাশ পায় নি। প্রথম মাসের পর ভাবলাম আর পড়াবো না, কিন্তু Online এ যাদেরকে পড়ালাম, ওদেরকে নিয়েই একটা private batch খুলে ফেললাম। মানে, ওদের HSC Higher Math শেখানোর, পড়ানোর পুরো দায়িত্ব নিয়ে নিলাম। এই সিদ্দ্বান্ত নেয়া আমার জন্য বেশ challenging ছিল। অনেকের কাছেই নানান ধরণের কথা শুনেছি
"নিজেই তো কলেজে পড়ে।" ,
"দেখবো নে নিজের HSC result কেমন হয়।"
"একটাও পাব্লিক ইউনিভার্সিটি তে চান্স পাবে না।"
আরো কত কি ।
মেসেঞ্জারে গালাগালিও কম করে নাই Fake Id থেকে।
একটা Inter 2nd Year এ পড়া বাচ্চার পিছনে লেগে গেল তখনকার online এ থাকা কিছু Teacher দের Bot বাহিনী।
যার কারণে আমার আমি আর বড় পরিসরে প্রচারণা করি নি আমার নিজের private batch টার।
তবে এতটুকু বুঝে গিয়েছিলাম,
অনলাইনে কিছু মানুষ পড়ায় বড় বড় জায়গা দখল করে নিবে।
আর পুরো অনলাইন Education system টাই control করার চেষ্টা করবে।
Students দের emotion নিয়ে খেলা করে,
বিভিন্ন সস্তা motivation দিয়ে students দের attract করা start করে সেই সব মানুষ।
Indian Ed-Tech culture থেকে শিখেই মুখস্থ motivation দেয়।

Online জগত কলুষিত হওয়া শুরু করল।
বড় বড় Team কাজ করে,
Students রা কি চায় সেটার analysis করতে।

যেখানে যারা genuinely পড়াতে চাইত,
তারা analysis করতো content এর,
analysis করতো আরেকটু কিভাবে পড়ালে সহজভাবে সবাই বুঝতে পারবে।

Indian Ed-Tech এ ONE SHOT class Hit খাওয়া শুরু করলো।
এটা এখানেও দেয়া শুরু হলো।
Students রা ONE SHOT CLASS চাইলো,
সবাই দিতে থাকলো।
Students রা MCQ CLASS চাইলো,
সবাই দিতে থাকলো।
Students রা CQ CLASS চাইলো, MCQ Shortcut class, Calculator চাপতে পারি না class, একের পর এক class আর class.
Students রা যে নিজে থেকে brain খাটায় কোনো একটা problem নিজে থেকে solve করবে,
সেটার culture নষ্ট হয়ে গেল।
একটা সময় আসলো যেই Teacher যত কঠিন প্রশ্ন solve করায় দিবে, সেই সেরা Teacher.
দেখা গেল students রা simple বইএর math পারে না,
কিন্তু উন্নিশ শ' কটকটি সালে আসা IIT এর question solve করতে পারে।
"খমান" যে সেই কারণে।

সহজ কথায়,
Students রা যদি সবাই মিলে চাওয়া শুরু করে Ed-Tech এর Teacher রা লুঙ্গি পড়ে নাচানাচি শুরু করলে তাদের course এ ভর্তি হবো,
তাহলে আমার মনে হয় না লুঙ্গি পড়ে নাচার মানুষের অভাব হবে।

এই সম্প্রতি সবাই মিলে যার পিছে লাগলো,
আমি তার ভূল পড়ানো কে support করি না।

কিন্তু নিজেরা কি করছে?
না জেনে একজন ক্ষতি করছে...
আর যারা জেনে বুঝে করছে, তাদের কি??

এর থেকেও আরো হাজার হাজার ভুল অন্যান্য অনেকে পড়ায়, খোঁজ নিলেও পাওয়া যাবে। কিন্তু তাদের তো YouTube এর ক্লাসে Million views নাই। সেই কারণে তাদের ভুল তো কেউ দেখবে না, ক্লাসই দেখবে না।

Million views যেখানে আছে,
সেখানেই market.

ভুল পড়ায় যেটাই হোক,
দুইদিন পর আবার গলায় গলায় ভাব মারবে।
কারণ views আছে,
অবুঝ লক্ষ লক্ষ students এর fanbase আছে।

আমার অনেক ইচ্ছা ছিল HSC তে পড়াকালীন যে,
Online Education এসে ঢাকার বাহিরে যারা থাকে,
তাদের জন্য অনেক অনেক ভালো হবে।

কিন্তু বাস্তবতায় ঢাকার বাহিরের students দেরই বোকা বানানো হচ্ছে।
ঢাকার students রা তো সেই Offline এই পড়াশুনা করছে, করবে।

আমি যাদেরকে Offline এ পড়াই,
আমার মনে হয় না এরা কেউ Online এ পড়ে,
পড়লেও সেটা হাতেগোনা কয়েকজন।

আরেকটা কথা,
আমার সম্পূর্ণ ব্যক্তিগত চিন্তা,
OFFLINE এ যে কোনোদিন পড়ায় নাই,
সে online এ যত famous teacher ই হয়ে যাক না কেন,
Offline এ শত students দের সামনে দাড়ায় এটা বলার সাহসটুকু থাকবে না যে , "তোমরা যেকোনো ধরণের সমস্যা বলতে পারো, আমি বুঝায় দিব।"

Online এ তো এসব question করার সুযোগ নাই,
আর কেউ Question করলেও comment না দেখার ভান করে।

Slide গায়েব করে দিয়ে
Only whiteboard আর মগজ নিয়ে ক্লাসে দাঁড় করায় দিলে
বেশিরভাগ অনলাইনের Teacher দের হাটু কাপা শুরু হবে।
তারপর এমন ভুল্ভাল পড়ানো শুরু করবে যেটা "খমান" কেউ হার মানাবে।

[আরও অনেক সত্য লিখতে চেয়েছিলাম,
তবে বেশি সত্য লিখলে আমার ID ই গায়েব করে দিতে পারে Bot বাহিনী]

- Fardin Shaikh,CSE,BUET

একটা সময় ছিল, শিক্ষক মানে ছিল জবাবদিহি।
একটা ক্লাসরুম ছিল, সামনে কিছু ছাত্র ছিল, আর ভুল হলে সঙ্গে সঙ্গে কেউ না কেউ হাত তুলে বলত—“স্যার, এখানে একটু সমস্যা আছে।”

এখন সময় বদলেছে।
একটা ক্যামেরা, একটা স্মার্ট বোর্ড, কিছু এডিটিং—আর হাজার হাজার ছাত্র।

গতকাল রিফাত একাডেমীর কিছু ভিডিও সামনে এলো।
ভিডিওগুলো দেখে যা সবচেয়ে বেশি ভাবিয়েছে, সেটা কোনো ব্যক্তির ভুল না। ভুল তো সবাই করে।
ভয়টা অন্য জায়গায়।

একজন মানুষ দীর্ঘদিন ধরে ফিজিক্স, কেমিস্ট্রি, ম্যাথ, বায়োলজি—সব বিষয় পড়িয়ে যাচ্ছেন। অথচ এমন কিছু ভুল করছেন, যেগুলো বিষয়ের গভীর দুর্বলতাকেই প্রকাশ করে। কিন্তু এতদিনেও লাখো ভিউ, লাখো ফলোয়ারের ভিড়ে সেই ভুলগুলো কার্যত থেমে থাকেনি।

এর মানে কী?

সমস্যা শুধু শিক্ষকের না।
সমস্যা আমাদের শেখার সংস্কৃতিরও।

আমরা এখন “কে ঠিক বলছে” তার চেয়ে বেশি গুরুত্ব দিচ্ছি “কে আত্মবিশ্বাস নিয়ে বলছে” সেটাকে।

ভুল জিনিসকে সহজ করে বলা খুব সহজ।
কিন্তু সঠিক জিনিসকে সহজ করে শেখানো—সেটা কঠিন।

আর এখানেই আসল শিক্ষক আর ভালো উপস্থাপকের পার্থক্য।

অনলাইনে একটা বিপজ্জনক সুবিধা আছে—এখানে ভুলেরও সুন্দর প্রেজেন্টেশন হয়।
ভুল তথ্য আত্মবিশ্বাসের সঙ্গে বলা হলে অনেক সময় সেটা জ্ঞানের মতো শোনায়।
ছাত্র তখন বুঝতেই পারে না, সে আসলে ভুলটাই বুঝছে।

ক্লাসরুমে অন্তত প্রশ্ন থাকে।
অনলাইনে থাকে অ্যালগরিদম।

কমেন্ট মুছে যায়, সমালোচনা চাপা পড়ে যায়, কিন্তু ভুলটা থেকে যায়।
ভিডিওটা তখন আরও হাজার মানুষের কাছে পৌঁছে যায়।

ক্ষমা চাওয়া অবশ্যই ভালো।
কিন্তু শিক্ষার জগতে শুধু “সরি” যথেষ্ট না।
কারণ একটা ভুল ধারণা অনেক সময় একটা পুরো ব্যাচের ভিত্তি নষ্ট করে দিতে পারে।

সবচেয়ে চিন্তার বিষয় হলো—আমরা এমন এক সময়ে ঢুকছি, যেখানে AI, শর্ট ভিডিও আর চমৎকার উপস্থাপনা মিলিয়ে ভুল তথ্য আরও বিশ্বাসযোগ্য হয়ে উঠবে।

তখন হয়তো সত্য আর আত্মবিশ্বাসের পার্থক্য করাটাই সবচেয়ে কঠিন কাজ হবে।

আজ আমরা হয়তো একটা একাডেমী নিয়ে হাসছি।
কিন্তু আগামী দিনের বড় প্রশ্নটা অন্য—

আমরা কি এমন একটা সমাজ বানাচ্ছি,
যেখানে জ্ঞানের চেয়ে উপস্থাপনাই বেশি গুরুত্বপূর্ণ হয়ে যাচ্ছে?

“In the age of presentation,truth quietly becomes secondary.”

—Physics_Aura_FarmerBulbul Ahmed Shuvo