Green Horizon Initiative

Biodiversity Conservation

بیایید از طبیعت زیبای خود محافظت کنیم!!

بیایید در حفاظت محیط‌زیست خود کوشا باشیم تا سلامتی خود و هموطن خود را تضمین کنيم!!
#کاهش در سوخت زغال سنگ

Isaac Newton, born on December 25, 1642 (Julian calendar) or January 4, 1643 (Gregorian calendar) in Woolsthorpe, England, is one of the most influential figures in the history of science. His work not only transformed physics but also laid the foundation for modern scientific inquiry.

Newton’s Three Laws of Motion

These laws, published in his seminal work Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica (1687), are the cornerstones of classical mechanics, explaining the relationship between the forces acting on an object and its motion.

1. First Law: Law of Inertia

"An object will remain at rest or in uniform motion in a straight line unless acted upon by an external force."

This law was revolutionary because it contradicted Aristotelian physics, which held that objects naturally come to rest. It introduced the concept of inertia, a property of matter to resist changes in motion.

2. Second Law: F = ma

"The acceleration of an object is directly proportional to the net force acting upon it and inversely proportional to its mass."
This law quantifies motion, providing a mathematical framework to calculate how forces affect motion. The equation F=ma (Force equals mass times acceleration) is widely applied in physics and engineering.

3. Third Law: Action and Reaction

"For every action, there is an equal and opposite reaction."

This principle explains interactions between objects, such as the recoil of a gun or the propulsion of a rocket.

Broader Contributions

1. Universal Gravitation: Newton’s law of universal gravitation posits that every mass attracts every other mass with a force proportional to their masses and inversely proportional to the square of the distance between their centers. This unified terrestrial and celestial mechanics.

2. Calculus: Newton co-developed calculus (independently of Leibniz), a mathematical tool crucial for describing motion, change, and dynamic systems.

3. Optics: He conducted pioneering work on the nature of light, showing that white light is composed of a spectrum of colors.

Context and Legacy

Newton was born during a tumultuous time in England, shortly after the English Civil War began. Despite these challenges, his genius flourished. He synthesized the works of predecessors like Copernicus, Kepler, and Galileo, ushering in the Scientific Revolution.

His principles governed physics for nearly 200 years until Einstein’s theories of relativity introduced new paradigms for high velocities and gravitational fields.

Fun Fact

Although born on Christmas Day under the Julian calendar, the Gregorian calendar shifted his birthdate to January 4, aligning with modern reckoning.

Newton’s insights remind us of the profound power of curiosity and rigorous thinking—gifts as enduring as the holiday season itself!

image: Isaac NewtonIsaac Newton dispersing sunlight through a prism, engraving after a picture by J.A. Houston, published c. 1879.

پیام انگیزشی ...

دانشجویی که در روسیه تحصیل می‌کند می‌گوید:
بالاترین امتیاز برای اکثر امتحانات در روسیه ۵ است. اگر دانشجویی به هیچ سؤالی پاسخ ندهد و برگه امتحان خود را خالی برگرداند، بدون اینکه پاسخی به آن‌ها داده باشد، از ۵ نمره ۲ دریافت می‌کند. در روزهای نخست حضورم در دانشگاه مسکو من از این سیستم اطلاعی نداشتم و تعجب کردم و از دکتر تئودور مدراف پرسیدم: "آیا این منصفانه است که یک دانشجو که به هیچ سؤالی پاسخ نداده، شما از ۵ به او ۲ می‌دهید؟ چرا به او صفر نمی‌دهید؟ آیا این شیوه‌ی درستی است

جواب داد: "چگونه می‌توانیم به انسان صفر بدهیم؟ چگونه می‌توانیم به کسی‌که ساعت ۷ صبح از خواب برخاسته تا در همه‌ی سخنرانی‌ها شرکت کند، صفر بدهیم؟ چگونه می‌توانیم به او صفر بدهیم درحالیکه او در این هوای سرد برخاسته و با استفاده از وسایل نقلیه عمومی به موقع رسیده و امتحان داده و سعی کرده تا سؤالات را حل کند؟ چطور می‌توانیم برای شب‌هایی که برای تحصیل گذرانده و پول خود را صرف خرید دفتر و قلم کرده و برای مطالعه کامپیوتر خریده، صفر بدهیم؟ چطور می‌توانیم وقتی او تمام سبک‌های زندگی دیگر را ترک کرد و سبک زندگی دانشجویی را انتخاب کرده تا تحصیلات خود را دنبال کند، به او صفر دهیم؟ در اینجا پسرم، ما فقط به این دلیل‌که او جواب‌ها را نداده به دانشجو صفر نمی‌دهیم. ما حداقل سعی می‌کنیم به این واقعیت احترام بگذاریم که این یک انسان است، و او دارای مغز و تفکر و شعور است، و او سعی و تلاش کرده، نمره‌ای که ما به او می‌دهیم، فقط برای سؤالات موجود در کنکور یا امتحان نیست، بلکه به معنای نشان دادن قدردانی و احترام به این واقعیت است که این انسان، انسانی است که سزاوار کسب نمره است.

راستش گریه کردم و نمی‌دانستم چگونه پاسخ دهم. من آنجا ارزش خودم را به‌عنوان یک انسان دانستم. صفرها در واقع می‌توانند انگیزه را برای دانشجویان کاهش دهند و می‌توانند به سرعت آنها را نابود کرده و باعث شوند آنها به‌طور کلی مطالعه خود را متوقف کنند. هنگامی‌که نمره‌ی صفر در کارنامه داده شود، آنها دیگر انگیزه‌ای برای تحصیل ندارند و ممکن است تصور کنند که، هیچ‌کاری نمی‌توانند انجام دهند.

*این پیام عالی برای همه معلمان و هر کس که در ارتقاء آموزش و پرورش نقش دارد بفرستید، بیایید دوباره به بهترین روش ارزیابی دانش‌آموزان خود فکر کنیم!

'To all the boys that study math
Albie Einstein shows the path
And though he seldom takes the air
We wish to gawd he’d cut his hair.'

- Princeton University student song from 1939

A livable planet with clean energy, resilient communities, thriving economies is possible. Join us live from as we discuss big climate solutions to end poverty on a livable planet: http://wrld.bg/rorh50U444C